【熱門】初二作文匯總八篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的初二作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
每個人降生到這個世界上來,一定有一個對于他最合宜的位置。
——周國平
若生為林木,我當欣欣以向榮;若生為幽草,我當萋萋以搖綠;若生為小溪,我當涓涓以溪流。每個人都有屬于自己的位置,只有找準自己的位置,才能揚己之長,避己之短。
誤作人主
歷史上不乏建功立業(yè),開疆拓土,開萬世之太平的明君;當然,也不乏亡國之君。
不過有些亡國之君并非昏庸無道,而是找錯了路,找錯了位置,才落得了國破家亡,淪為階下囚的下場。正如李后主、宋徽宗。
李后主李煜本是一代風流才子,從來就無心政治,只是每日游山玩水,吟詩作賦。可奈何,突遭了變故,才子誤作人主,他成了帝王。在一個風雨飄搖的時代,人人岌岌可危的戰(zhàn)亂中,這樣滿心只有自由和山水的人來掌管南唐,會有怎樣的結(jié)局呢?四十年來家國,三千里地山河,皆被宋太祖收入囊中。自己成了俘虜,便如蓬草,凄愴悲慘。只好低低念著:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。”
宋徽宗趙佶是一位偉大的畫家,花鳥畫的成就極其高;同時也是一位書法家,自創(chuàng)了極有風骨的“瘦金體”。尷尬的是,他繼承了他父親的皇位。然而治世之道是不能畫出來,不能寫出來的。靖康之役讓他蒙受了奇恥大辱,也讓宋朝跟著蒙受了屈辱。
不知在北宋的寒苦中,在金國荒涼的大地上,他們是否悔恨過沒有將皇位讓與他人,而自己怡情翰墨、逍遙人間?
筆墨作劍
一代詞宗辛棄疾出生時家鄉(xiāng)就早已被金人占領(lǐng),按理,他成年后必是會在金國為官。難得的是,他在二十一歲那年去參加了抗金起義軍,從此名聲大噪。二十二歲南歸,此后的四十年間竟都未得到朝廷的重用。或許他并不適合如此吧。找錯了位置,滿腔赤誠,化為泡影。
于是只好寄情于筆尖,留下了一首又一首歌詠祖國的詞作,一句又一句吟唱山河的千古名句。
最終他還是找到了自己的位置。他以詞墨為劍,直指南宋朝廷的軟弱無能。他在詞中抒發(fā)了他強烈地愛國情感。他的詞豪放與婉約并存,給中國詩歌史上添上了濃墨重彩的一筆。
落紅護花
春秋更迭,日月流轉(zhuǎn),萬花凋落,只留下覆著雪的、光禿禿的樹。
但,凋零飄落非也花兒們的本愿。它們也不想離開母親溫暖的懷抱,轉(zhuǎn)去貼近冰冷的大地。它們不甘愿赴死,為他人生命做鋪墊。可這是花兒的責任,是它們的位置。它們找準了自己的位置,瀟灑落地,成了春泥,護著來年的花。
如果它們只是想著一己私欲,找不準自己的位置,又怎會留得“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的美名?
物如此,人亦是如此。
如果你是一棵大樹,請站成永恒;如果你是一朵平平凡凡的蒲公英,也莫要忘了自己也有夢想。
虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,雁排長空,世間萬物都有屬于自己的一片天地,生命的玄機在于找到自己的位置,綻放屬于自己的光彩。
初二作文 篇2
我從來不是一個帶著善意的人。
平時最看不慣那種虛情假意的人。每當我看見他們時,總是會冷笑一聲,揚長而去。
我媽總說我做人做得不好,從來不管別人顏面。管他呢,我想,最好都給我滾得遠遠的。
但是那一次,改變了我的想法。
在小學時有一天由于感冒要去打吊針,于是我收拾好書包就往外走。那時正是二、三年級放學的點,看著他們一個個欣喜,奔跑著的身影,我非常厭惡,嘰嘰喳喳,聒噪極了。他們不知我惡意,三三兩兩在夕陽下聊著天,時不時放聲大笑。我的眉頭皺地更緊了,卻發(fā)不喜歡他們起來。
走到一半,我停下腳步,低頭思索著數(shù)學作業(yè)有沒有帶,當腦海中并沒有這個印象時,我索性放下書包,趴在地上翻找著。
呦呵,還真沒帶。
過往的幾個低年級生見我這樣捂著嘴偷笑。我更惱怒起來,冷冷向他們瞥了一眼。心里卻躊躇起來,如果進去的話,他們會在上課,免不了會尷尬。
這時從拐角走出來一個男孩,很陽光的樣子,他高舉著手,伸了個懶腰,走上前,有點害羞地問道:“你怎么了?”我斜眼看著他,“沒什么,作業(yè)忘記拿了。”他“啊”了一聲,一臉真誠:“要不要我?guī)湍隳茫俊蔽乙徽液痛巳怂夭幌嘧R,他為什么要幫我。我因為性格原因,并沒有人如此幫助我。霎時,我意識到我很受觸動。“沒事的,我自己去拿好了。”我沖他一笑。“那我走了。”他給了我一個鉆石般耀眼的笑容,背過身朝我揮了揮手。他竄進夕陽里。
那夕陽真是美好啊,翩翩少年的關(guān)懷與幫助,讓我開朗起來。他那背影,就像池塘里的蓮花,美好又純潔。
我定了定心,轉(zhuǎn)身快步向樓上跑去。
初二作文 篇3
在我們的生活中,每個人都在上演一幕幕的“情景劇”,有開心的,有悲傷,還有很多讓人深受觸動的小事,但無論是哪一種人我認為都離不開一顆真誠、善良的心。
還記得那是在星期六的上午,當時天空正下著小雨。我從輔導(dǎo)班下課之后準備坐公交車回家,站臺上人很多,好不容易等來了一輛,我迅速地跑上去,定睛一看,哈,有個座位!我以迅雷不及掩耳之勢坐了上去,還暗自慶幸:剛上車就有一個座位運氣不錯。車子開過兩站路,上來一位頭發(fā)花白的老奶奶。此時我心里在想:我要不要讓座呢?我才剛坐下,屁股還沒把座椅暖熱乎呢!雖說爸媽從小教育我要樂于助人,在公交車遇到老人要主動讓座,但是我環(huán)顧這一車的人,竟沒有一個主動讓座的,猶豫了一下也選擇了默默的轉(zhuǎn)過頭,假裝沒看見……此時車輛啟動這位老奶奶差點沒站穩(wěn),突然就聽到一個洪亮的聲音:“奶奶,您到我這里坐吧。”原來前面有一位男青年主動讓了座,看到這一幕,我心里竟然輕松了許多。
終于到家了,很巧,那位讓座的人竟和我一起下車,當他走在我前面的時候我才發(fā)現(xiàn),原來他的一條腿竟然有些跛!這讓我的心里感到非常觸動,他,一個肢體有殘疾的人都能獻出愛心主動讓座,而這一車的人包括我在內(nèi)都是身體健全的,卻沒有一個肯讓座,我頓時為我的行為羞紅了臉,從他身邊低著頭快步走過。
這件事雖然是身邊經(jīng)常發(fā)生的小事,可折射出來的卻是素質(zhì)和人心。擁有一顆善良的心,這個世界才會變得更和諧,更美好!從那以后,每次坐公交車我都會主動讓座,并暗下決心,以后要做個善良的人,因為在這個復(fù)雜的社會里,善良最珍貴!
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