【實(shí)用】初二作文集合10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的初二作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二作文 篇1

　　愛(ài)是一朵快樂(lè)的蒲公英，雖不知將去何方，但已在路上。

　　——題記

　　兒時(shí)，暮秋九月。紅楓漫過(guò)了額頭，細(xì)雨纏綿。清冷寂寥的風(fēng)中，幾朵傘白的蒲公英，浸染著雨滴，在記憶的細(xì)微處蕩起……

　　父母因要事，留我在祖母家小住幾日。

　　望著你孤獨(dú)的背影，隨著一聲久違的呼喊，見(jiàn)你手上針線的飛舞戛然而止，祖母回過(guò)滿是歡欣臉龐，像電影細(xì)微處慢慢播放的畫面。

　　染指流年，風(fēng)卷起姹紫嫣紅跑過(guò)庭院，落了一地疏離炊煙的枯黃。

　　祖母的院子悠揚(yáng)著我兒時(shí)的時(shí)光。和煦暖陽(yáng)，在丹青色的苦楝樹(shù)下嬉鬧，享一縷閑暇，我在婆娑樹(shù)蔭下追蜂引蝶，你坐在小圓凳上織毛衣，直到暮色蔥蘢，月明星稀。

　　每當(dāng)祖母拿著毛衣架子，“呱吱呱吱”織毛衣，周圍一片寧?kù)o，只聞四周蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，你的眉頭也不再緊皺。我像只怕生的小獸，悄悄站在旁邊，用膽怯而好奇的目光打量著，卻又不敢出聲，唯恐驚到了你。

　　那時(shí)，你問(wèn)我喜歡什么圖案，要縫在衣襟上。我苦思冥想，卻未得出結(jié)果，卻余光掃見(jiàn)墻角細(xì)微處的幾簇蒲公英，隨微風(fēng)搖曳，蕩漾出一抹笑靨，便應(yīng)了句，“蒲公英吧，寓意著我飛出這個(gè)小地方。”你喜形于色，笑聲飄散在庭院里，連那細(xì)微處的蔭涼也在“颯颯”晃動(dòng)。“好……好，孫兒有志氣，以后你在別處生根繁衍，成家立業(yè)，可不要忘了祖母啊。”

　　“怎么會(huì)呢，到時(shí)候我還要穿祖母織的毛衣呢。”

　　分別時(shí)，流云跌落屋檐，祖母含著笑于我道別，轉(zhuǎn)身的剎那，淺風(fēng)攜云，蕩起幾滴晶瑩，在晚霞中飄散，消隱。

　　萊辛說(shuō)：“生命是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的電影，你我都是演員，又是那黑暗中的觀眾。”當(dāng)你用心去觀看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中那些細(xì)微的事，寫著滿滿的愛(ài)，涂上幸福與精彩。

　　又是一年楓葉衰，細(xì)雨徘徊。

　　遠(yuǎn)方的祖母啊，您的愛(ài)，是否還會(huì)隨著那細(xì)微處的蒲公英花，荼蘼般的盛開(kāi)。

初二作文 篇2

　　沐浴著春光,整個(gè)人都疏懶了,春風(fēng)吹的人很愜意,閉上雙眸,心而便隨著暖而蕩漾

　　萬(wàn)物都很疏懶,是春天把它們變成這樣. 清晨起床,向窗外遙望,太陽(yáng)還在上班的路上,我看者它,看得它都害羞了,扯來(lái)一片云,遮住了它害臊的面龐。走出家門，漫步于小路，把身體展開(kāi)，讓陽(yáng)光親吻個(gè)夠，使人懶洋洋的，十分愜意。小草撣了彈昨日的灰塵，伸展著身腰，貪婪的享受著陽(yáng)光。你可以發(fā)現(xiàn)小草的綠是一種晶綠，那是種透明的綠，可以清楚的望見(jiàn)那清晰的脈絡(luò)，可以感受到那綠色的血液流淌的是春天的氣息。

　　柳樹(shù)擺動(dòng)著她那纖細(xì)的腰枝，嫵媚的向行人問(wèn)好。春風(fēng)為她梳理那淡淡的長(zhǎng)發(fā)，你可以聽(tīng)到它那甜美的笑聲。行人經(jīng)此，不禁駐足，總要望一望這姑娘的嫵媚。殊不知這姑娘也是為了這春而醉了。

　　淺淺的草上趴著一只可愛(ài)的小家伙，我認(rèn)識(shí)她，是奶奶家的小狗。真不知這么調(diào)皮好動(dòng)的小家伙現(xiàn)在竟如此的安靜，我走上前去，蹲下來(lái)看著它，它竟四腳朝天的躺著了。我知道它要我為它抓毛，我細(xì)心的撫摸著它雪白的小肚皮。太陽(yáng)太暖了，把這小家伙哄的要睡著了，它的雙眼眨巴眨巴，快要睜不開(kāi)了，太舒服了，使得這小家伙在此酣夢(mèng)。

　　不知怎么的，晚飯過(guò)后，雙眼變睜不開(kāi)了，淡淡的月光照進(jìn)屋內(nèi)，使人愜意。我知道這也是春光，它那淡淡的微笑，使我醉了，醉在這夢(mèng)中的春光里。

初二作文 篇3

　　這是一條小路，一條從我家通向小學(xué)校園的小路。在這條小路上，我曾經(jīng)灑下過(guò)歡歌與笑語(yǔ)，它乘載著我許多美麗的.童年記憶。

　　記得第一次踏上這條小路，是秋天。那時(shí)是爸爸媽媽拉著我的手，帶我去小學(xué)報(bào)名。剛上小學(xué)的我是那么的天真活潑，對(duì)一切事物都充滿了好奇，覺(jué)得路上的桂花是那么的幽香迷人，樹(shù)上像小扇子一樣的銀杏葉是那么的可愛(ài)。當(dāng)銀杏葉變黃的時(shí)候，我已經(jīng)帶上了紅領(lǐng)巾，常常在放學(xué)后和小伙伴們蹲在地上尋覓那些精致的銀杏葉，把它們夾在筆記本里做書(shū)簽。

　　漸漸入冬了，晶瑩的雪花飄落下來(lái)，我和伙伴們?cè)谘┑乩铮瑵L雪球、堆雪人、打雪仗。有時(shí)我們會(huì)搖動(dòng)老松樹(shù)的樹(shù)桿，讓覆蓋在松針上的雪花飄落下來(lái)，感受雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樣子。有時(shí)我們會(huì)用雪團(tuán)砸開(kāi)小溪上的薄冰，總幻想里會(huì)有一條小魚(yú)游動(dòng)。最讓我們欣喜的是枝頭上的臘梅悄然綻開(kāi)，我時(shí)常會(huì)摘幾枝帶回家，插在花瓶里，放在床邊，伴隨著梅花淡雅的清香突然入夢(mèng)……

　　冬去春來(lái)，冰雪消融，隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，我們漸漸長(zhǎng)大。隨著課業(yè)負(fù)擔(dān)的增加，在路上，我們不再會(huì)為一朵嬌艷花兒的開(kāi)放，不再會(huì)因一只美麗鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲而興奮不已。但在那一樹(shù)燦爛的櫻花下，我們總會(huì)停留片刻，凝視許久。在這條路上，我們時(shí)常談?wù)搶W(xué)校里的趣事，老師們的嚴(yán)厲，家長(zhǎng)的嘮叨。有時(shí)，也會(huì)因?yàn)橐患∈潞屯槌车贸喽婕t，有時(shí)也因?yàn)檎務(wù)撘徊抗餐矏?ài)的電視劇，而眉飛色舞，笑逐顏開(kāi)。這條小路也是我們的友誼之路。

　　當(dāng)梔子花悄然展開(kāi)時(shí)，夏天悄悄來(lái)臨。往日追逐蝴蝶的腳步的日子一去不復(fù)返，那在草叢中尋找滿天星的時(shí)光已成過(guò)去。在追隨夢(mèng)想的腳步時(shí)，我們忽略了身邊的風(fēng)景。我們對(duì)未來(lái)充滿了憧憬，又隱隱約約有一種莫名的擔(dān)憂。在這條路上我們步履匆匆，不是急忙趕往學(xué)校上課，就是快步回家復(fù)習(xí)。偶爾也會(huì)和同伴談起對(duì)初中的向往，有的也會(huì)在心里暗下決心，為理想的初中而奮斗……

　　如今，我又在秋天踏上這條小路，此時(shí)我已是一名初中生了。看到熟悉的風(fēng)景，熟悉的小路，回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁感慨萬(wàn)千。在這條小路上，我從一個(gè)懵懵天真的孩童成為一個(gè)亭亭少女。這條小路見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

　　這要小路，是我人生的起點(diǎn)，它將引領(lǐng)我堅(jiān)定地走向未來(lái)。