【實用】初二作文集合10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的初二作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
愛是一朵快樂的蒲公英,雖不知將去何方,但已在路上。
——題記
兒時,暮秋九月。紅楓漫過了額頭,細雨纏綿。清冷寂寥的風中,幾朵傘白的蒲公英,浸染著雨滴,在記憶的細微處蕩起……
父母因要事,留我在祖母家小住幾日。
望著你孤獨的背影,隨著一聲久違的呼喊,見你手上針線的飛舞戛然而止,祖母回過滿是歡欣臉龐,像電影細微處慢慢播放的畫面。
染指流年,風卷起姹紫嫣紅跑過庭院,落了一地疏離炊煙的枯黃。
祖母的院子悠揚著我兒時的時光。和煦暖陽,在丹青色的苦楝樹下嬉鬧,享一縷閑暇,我在婆娑樹蔭下追蜂引蝶,你坐在小圓凳上織毛衣,直到暮色蔥蘢,月明星稀。
每當祖母拿著毛衣架子,“呱吱呱吱”織毛衣,周圍一片寧靜,只聞四周蟲鳴鳥叫,你的眉頭也不再緊皺。我像只怕生的小獸,悄悄站在旁邊,用膽怯而好奇的目光打量著,卻又不敢出聲,唯恐驚到了你。
那時,你問我喜歡什么圖案,要縫在衣襟上。我苦思冥想,卻未得出結果,卻余光掃見墻角細微處的幾簇蒲公英,隨微風搖曳,蕩漾出一抹笑靨,便應了句,“蒲公英吧,寓意著我飛出這個小地方。”你喜形于色,笑聲飄散在庭院里,連那細微處的蔭涼也在“颯颯”晃動。“好……好,孫兒有志氣,以后你在別處生根繁衍,成家立業,可不要忘了祖母啊。”
“怎么會呢,到時候我還要穿祖母織的毛衣呢。”
分別時,流云跌落屋檐,祖母含著笑于我道別,轉身的剎那,淺風攜云,蕩起幾滴晶瑩,在晚霞中飄散,消隱。
萊辛說:“生命是一場漫長的電影,你我都是演員,又是那黑暗中的觀眾。”當你用心去觀看,你就會發現生命中那些細微的事,寫著滿滿的愛,涂上幸福與精彩。
又是一年楓葉衰,細雨徘徊。
遠方的祖母啊,您的愛,是否還會隨著那細微處的蒲公英花,荼蘼般的盛開。
初二作文 篇2
沐浴著春光,整個人都疏懶了,春風吹的人很愜意,閉上雙眸,心而便隨著暖而蕩漾
萬物都很疏懶,是春天把它們變成這樣. 清晨起床,向窗外遙望,太陽還在上班的路上,我看者它,看得它都害羞了,扯來一片云,遮住了它害臊的面龐。走出家門,漫步于小路,把身體展開,讓陽光親吻個夠,使人懶洋洋的,十分愜意。小草撣了彈昨日的灰塵,伸展著身腰,貪婪的享受著陽光。你可以發現小草的綠是一種晶綠,那是種透明的綠,可以清楚的望見那清晰的脈絡,可以感受到那綠色的血液流淌的是春天的氣息。
柳樹擺動著她那纖細的腰枝,嫵媚的向行人問好。春風為她梳理那淡淡的長發,你可以聽到它那甜美的笑聲。行人經此,不禁駐足,總要望一望這姑娘的嫵媚。殊不知這姑娘也是為了這春而醉了。
淺淺的草上趴著一只可愛的小家伙,我認識她,是奶奶家的小狗。真不知這么調皮好動的小家伙現在竟如此的安靜,我走上前去,蹲下來看著它,它竟四腳朝天的躺著了。我知道它要我為它抓毛,我細心的撫摸著它雪白的小肚皮。太陽太暖了,把這小家伙哄的要睡著了,它的雙眼眨巴眨巴,快要睜不開了,太舒服了,使得這小家伙在此酣夢。
不知怎么的,晚飯過后,雙眼變睜不開了,淡淡的月光照進屋內,使人愜意。我知道這也是春光,它那淡淡的微笑,使我醉了,醉在這夢中的春光里。
初二作文 篇3
這是一條小路,一條從我家通向小學校園的小路。在這條小路上,我曾經灑下過歡歌與笑語,它乘載著我許多美麗的.童年記憶。
記得第一次踏上這條小路,是秋天。那時是爸爸媽媽拉著我的手,帶我去小學報名。剛上小學的我是那么的天真活潑,對一切事物都充滿了好奇,覺得路上的桂花是那么的幽香迷人,樹上像小扇子一樣的銀杏葉是那么的可愛。當銀杏葉變黃的時候,我已經帶上了紅領巾,常常在放學后和小伙伴們蹲在地上尋覓那些精致的銀杏葉,把它們夾在筆記本里做書簽。
漸漸入冬了,晶瑩的雪花飄落下來,我和伙伴們在雪地里,滾雪球、堆雪人、打雪仗。有時我們會搖動老松樹的樹桿,讓覆蓋在松針上的雪花飄落下來,感受雪花紛紛揚揚的樣子。有時我們會用雪團砸開小溪上的薄冰,總幻想里會有一條小魚游動。最讓我們欣喜的是枝頭上的臘梅悄然綻開,我時常會摘幾枝帶回家,插在花瓶里,放在床邊,伴隨著梅花淡雅的清香突然入夢……
冬去春來,冰雪消融,隨著時光的流轉,我們漸漸長大。隨著課業負擔的增加,在路上,我們不再會為一朵嬌艷花兒的開放,不再會因一只美麗鳥兒婉轉清脆的歌聲而興奮不已。但在那一樹燦爛的櫻花下,我們總會停留片刻,凝視許久。在這條路上,我們時常談論學校里的趣事,老師們的嚴厲,家長的嘮叨。有時,也會因為一件小事和同伴吵得赤耳面紅,有時也因為談論一部共同喜愛的電視劇,而眉飛色舞,笑逐顏開。這條小路也是我們的友誼之路。
當梔子花悄然展開時,夏天悄悄來臨。往日追逐蝴蝶的腳步的日子一去不復返,那在草叢中尋找滿天星的時光已成過去。在追隨夢想的腳步時,我們忽略了身邊的風景。我們對未來充滿了憧憬,又隱隱約約有一種莫名的擔憂。在這條路上我們步履匆匆,不是急忙趕往學校上課,就是快步回家復習。偶爾也會和同伴談起對初中的向往,有的也會在心里暗下決心,為理想的初中而奮斗……
如今,我又在秋天踏上這條小路,此時我已是一名初中生了。看到熟悉的風景,熟悉的小路,回想過去的點點滴滴,不禁感慨萬千。在這條小路上,我從一個懵懵天真的孩童成為一個亭亭少女。這條小路見證了我的成長。
這要小路,是我人生的起點,它將引領我堅定地走向未來。
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