精選八年級作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的八年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村……
清明,一個(gè)充滿悲痛和愁苦的日子。萬物更新后的春意盎然,對應(yīng)的卻是對已逝先人的緬懷,似乎只有這不約而至的綿綿春雨才能抒發(fā)這種情緒,清明時(shí)節(jié)雨紛紛——不錯(cuò)的,可真把這種情思表達(dá)得淋漓盡致。
道盡千思萬緒,剪不斷離亂愁緒……禁不住煙雨迷蒙的浸潤了,我們相約在4月5日的清晨,懷著無比沉重的心,一同出發(fā),去先人的墓前掃墓……
一路上,鮮艷的花呀,嫩綠的草呀,我無心欣賞;悅耳的鳥叫聲,清脆的蟲鳴聲,我無心聆聽,只顧著早些來到墳前。
邁著沉重的腳步,順著被蒙蒙細(xì)雨打濕了的泥濘小路,經(jīng)過十多二十多分鐘的行程,我們來到了我太婆的墓前,繼而,還來到了我太公、奶奶的墓前。站在先人的墳?zāi)骨埃姨貏e的哀痛,似乎有一種想哭的感覺……在他們面前,我們一一祭拜,親手插上了朵朵鮮花。希望他能保佑我全家平平安安,健健康康;保佑我爸媽工作順利;保佑我能好好學(xué)習(xí),將來考個(gè)名牌大學(xué)……
掃完清明后,我們的心情舒暢了許多,希望已經(jīng)逝去的幾位先人,地下安息……
猶見清明細(xì)雨,宿草春風(fēng)……
八年級作文 篇2
巨大的水泥廣場上依舊和往常一樣圍著許多人,穿著軍裝的教官們筆直的站在一旁。天空陰深深的,灰色的烏云就像一只巨手一樣壓在天空中。狂風(fēng)開始怒吼。一個(gè)男人穿著綠色的軍裝,靠著墻嘴角掛著快要燒完的煙頭。兩手很不著調(diào)的插在口袋里,修長的頭發(fā)遮住了渾濁的眼瞳,瘦弱的胳膊頂著灰色的墻。狂風(fēng)席卷著海浪拍打著碼頭,海鷗在低空盤旋。一輛英國生產(chǎn)路虎衛(wèi)士強(qiáng)悍的撞了過來,男人看都沒有看它一眼。路虎車在離他不到20厘米不到的地方停住了。男人站直了腰拉直了軍裝將煙頭扔到地上,用黑色的皮鞋踩滅后。行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。
一個(gè)男人推開路虎車的車門,走了下來,一張沒有笑容的臉。“臭小子,你的任務(wù)來了。去莫斯科,獵殺兩個(gè)共和國的叛徒。“這是他們的資料。”男人將兩個(gè)文件袋扔到他懷里說“如果可以,就將他們代回來畢竟是共和國的人。”
男人從胸口的口袋里掏出煙盒,拿著老式的打火機(jī)。星星的火苗在狂風(fēng)中冉冉升起。他倒吸了一口氣,吐出白煙抓著有點(diǎn)雜亂的頭發(fā)說“我知道了,老頭子。我會(huì)把他們完完整整的帶回來的。”
“他們一個(gè)在布特爾卡監(jiān)獄,另一個(gè)躲在莫斯科大學(xué)。這是你的東西。胡桃夾子,必要時(shí)請干掉他們。”
“呵呵,俄國的OSV-96狙擊步槍。共和國好大的手筆啊。”
一道閃電從天空劃過,白色的弧線,就像奧丁扔出他的永恒之搶一樣,雷弧閃著白色的光芒把整個(gè)天照的晝白。閃電照著板臉男的側(cè)臉,金色的黃金瞳閃著耀眼的光芒。激起的千層浪中夾雜的白色的雷弧“”神回來了,帶著千軍萬馬。從地獄里踏著九嬰回來了。“男人漫漫抬頭對上他的黃金瞳,黃金瞳閃著耀眼的光芒仿佛要將黑暗穿破。過了許久男人撓著頭說”那啥,老爺子如今我只是一個(gè)F級別的廢材,屠神這種工作不應(yīng)該交給S的怪物們。“地獄之門已經(jīng)開啟了,你的任務(wù)只是暗地里保護(hù)他,他將是真正的神。”“秘黨這是要再次造神嗎?”“唯有神能真正殺死神。”“那那兩個(gè)叛徒是不是已經(jīng)......”“他們背叛了,他們想粘指神的遺骸。“我明白了,那么我的師弟是誰呢?”“他叫林澤非,潛在的神。逆命者,拖著長矛只為那絕世的王座。”
八年級作文 篇3
我有一個(gè)同桌,她個(gè)頭一般,身材偏瘦,很活潑。她數(shù)學(xué)成績不是很好,盡管她再怎么努力,但進(jìn)步仍然不大,我也總是排斥她、瞧不起她。有一天,發(fā)生了一件事,讓我非常的佩服她。
一次數(shù)學(xué)課上,黃老師在講題,而我走神了,反而我的同桌確專心致志的在聽講。后老黃老師一說要做練習(xí),而且還要寫完了、全對了才能下課,我一聽,特別害怕,但又不敢說,我怕黃老師會(huì)對我的好映象慢慢減少。后來我看到同桌20道題一題也沒做錯(cuò),被黃老師表揚(yáng)了。當(dāng)黃老師檢查到我的作業(yè)本,看到做的作業(yè)最工整,雪白雪白的——一題也沒寫。我還被黃老師當(dāng)著全班的面批評了一頓,全班聽了都在笑我,唯獨(dú)我的同桌不是。
下課了,同學(xué)們紛紛都去玩了,我的同桌就對我說:“如果你不建議就我來教你吧!”當(dāng)她說完這句話時(shí),我的心里有一股暖流涌上我的心,我高興又感謝的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她并不是把答案給我抄,也許你們會(huì)覺得把答案給你們吵才是真正的幫你們,其實(shí)那是在害我們。等我覺得不耐煩的時(shí)候,看到她那副耐心的神情,又不好意思說她。如果我說他,我又會(huì)覺得人家好心叫我做數(shù)學(xué)題,而我要說她,那這樣不是好心沒好報(bào)了嗎?如果不說她,我又不耐煩了。為了不傷感情,我就只好耐心的聽完她的“講課”。
我掌握了方法,以后無論做什么題都不怕了。所以,我一直想和她說一句“謝謝你,我現(xiàn)在心情一定還很為不會(huì)寫而煩燥。”可是我一直沒有這個(gè)膽量和她說,雖然我沒在表面上和她說,但我重心底里感謝她。
通過這件事使我非常佩服她,她居然不計(jì)前嫌,還在學(xué)習(xí)上幫助我。從那現(xiàn)在起,我要重新認(rèn)識她,并且我也不會(huì)再排斥她了,我希望從今以后能和她成為很好的朋友。
八年級作文 篇4
幾絲春風(fēng)拂過,幾場春雨灑落,世界的底色被染成新綠,百花齊開,爭奇斗艷,好一片姹紫嫣紅。然而,在循環(huán)往復(fù)的四季里依然有花兒在除卻春季里的其它三季安然綻開自己的美麗。整池的夏荷亭亭靜植,滿園的秋菊泰然自立,遍山的冬梅晶瑩一片,生命總是充滿太多驚喜,當(dāng)你為春逝而傷感時(shí),夏季的濃郁已將那絲愁緒沖淡,當(dāng)你為秋涼而悲感時(shí),冬日的寒冷已將那縷惆悵凍僵。花開不只在春天,所以沒有必要感傷,因?yàn)榇禾斓拿利愅嗜ィ麄€(gè)世界的美麗就會(huì)接踵而至。
平凡的人一生平凡,但他的生命總是有些閃光之處的,當(dāng)閃光過后,生命又回歸平淡,有人傷心,有人無奈,有人安然。傷心的人傷心生命總是平淡,無奈的人無奈人生不輝存在太多精彩,安然的人安然于平淡。閃亮?xí)r的光點(diǎn)就如同春日花,春逝花凋,人無法阻止生命的流逝就如同純花不能阻止春天的離去,不是不想挽留,只是時(shí)光匆匆,我們無力也無法挽留。但生命的閃光次數(shù)可以有很多,這次光點(diǎn)暗淡下來,那就靜靜尋找下一個(gè)閃光處所在,生命的閃光漸多,連成一條光帶,生命總是驚喜于不斷的閃光,如同循環(huán)的四季里每季都有美麗的存在。花開不只在春天,生命的閃光總是不斷。
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”梅總是孤獨(dú)地站在風(fēng)雪之中,任寒風(fēng)的凌虐,依然笑對冬寒,盼著春暖花開,只不知,春來,它一消逝了,也許不是不知,只是安然,明知會(huì)離去,卻依然泰然,只因心中有著企盼。每季的花都有自己的使命,都有自己的期待,也許不能在最美的春季綻放自己最美的笑顏,但是,為了在單調(diào)的季節(jié)里給世界以安慰,也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的綻著,綻著最美麗的生命,以生命綻出最絢爛的美。所以,花不只開在春天,只是為了生命無論何時(shí)都是美麗。……
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