精選八年級作文匯總七篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的八年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村……

　　清明，一個充滿悲痛和愁苦的日子。萬物更新后的春意盎然，對應的卻是對已逝先人的緬懷，似乎只有這不約而至的綿綿春雨才能抒發這種情緒，清明時節雨紛紛——不錯的，可真把這種情思表達得淋漓盡致。

　　道盡千思萬緒，剪不斷離亂愁緒……禁不住煙雨迷蒙的浸潤了，我們相約在4月5日的清晨，懷著無比沉重的心，一同出發，去先人的墓前掃墓……

　　一路上，鮮艷的花呀，嫩綠的草呀，我無心欣賞；悅耳的鳥叫聲，清脆的蟲鳴聲，我無心聆聽，只顧著早些來到墳前。

　　邁著沉重的腳步，順著被蒙蒙細雨打濕了的泥濘小路，經過十多二十多分鐘的行程，我們來到了我太婆的墓前，繼而，還來到了我太公、奶奶的墓前。站在先人的墳墓前，我特別的哀痛，似乎有一種想哭的感覺……在他們面前，我們一一祭拜，親手插上了朵朵鮮花。希望他能保佑我全家平平安安，健健康康；保佑我爸媽工作順利；保佑我能好好學習，將來考個名牌大學……

　　掃完清明后，我們的心情舒暢了許多，希望已經逝去的幾位先人，地下安息……

　　猶見清明細雨，宿草春風……

八年級作文 篇2

　　巨大的水泥廣場上依舊和往常一樣圍著許多人，穿著軍裝的教官們筆直的站在一旁。天空陰深深的，灰色的烏云就像一只巨手一樣壓在天空中。狂風開始怒吼。一個男人穿著綠色的軍裝，靠著墻嘴角掛著快要燒完的煙頭。兩手很不著調的插在口袋里，修長的頭發遮住了渾濁的眼瞳，瘦弱的胳膊頂著灰色的墻。狂風席卷著海浪拍打著碼頭，海鷗在低空盤旋。一輛英國生產路虎衛士強悍的撞了過來，男人看都沒有看它一眼。路虎車在離他不到20厘米不到的地方停住了。男人站直了腰拉直了軍裝將煙頭扔到地上，用黑色的皮鞋踩滅后。行了一個標準的軍禮。

　　一個男人推開路虎車的車門，走了下來，一張沒有笑容的臉。“臭小子，你的任務來了。去莫斯科，獵殺兩個共和國的叛徒。“這是他們的資料。”男人將兩個文件袋扔到他懷里說“如果可以，就將他們代回來畢竟是共和國的人。”

　　男人從胸口的口袋里掏出煙盒，拿著老式的打火機。星星的火苗在狂風中冉冉升起。他倒吸了一口氣，吐出白煙抓著有點雜亂的頭發說“我知道了，老頭子。我會把他們完完整整的帶回來的。”

　　“他們一個在布特爾卡監獄，另一個躲在莫斯科大學。這是你的東西。胡桃夾子，必要時請干掉他們。”

　　“呵呵，俄國的OSV-96狙擊步槍。共和國好大的手筆啊。”

　　一道閃電從天空劃過，白色的弧線，就像奧丁扔出他的永恒之搶一樣，雷弧閃著白色的光芒把整個天照的晝白。閃電照著板臉男的側臉，金色的黃金瞳閃著耀眼的光芒。激起的千層浪中夾雜的白色的雷弧“”神回來了，帶著千軍萬馬。從地獄里踏著九嬰回來了。“男人漫漫抬頭對上他的黃金瞳，黃金瞳閃著耀眼的光芒仿佛要將黑暗穿破。過了許久男人撓著頭說”那啥，老爺子如今我只是一個F級別的廢材，屠神這種工作不應該交給S的怪物們。“地獄之門已經開啟了，你的任務只是暗地里保護他，他將是真正的神。”“秘黨這是要再次造神嗎？”“唯有神能真正殺死神。”“那那兩個叛徒是不是已經......”“他們背叛了，他們想粘指神的遺骸。“我明白了，那么我的師弟是誰呢？”“他叫林澤非，潛在的神。逆命者，拖著長矛只為那絕世的王座。”

八年級作文 篇3

　　我有一個同桌，她個頭一般，身材偏瘦，很活潑。她數學成績不是很好，盡管她再怎么努力，但進步仍然不大，我也總是排斥她、瞧不起她。有一天，發生了一件事，讓我非常的佩服她。

　　一次數學課上，黃老師在講題，而我走神了，反而我的同桌確專心致志的在聽講。后老黃老師一說要做練習，而且還要寫完了、全對了才能下課，我一聽，特別害怕，但又不敢說，我怕黃老師會對我的好映象慢慢減少。后來我看到同桌20道題一題也沒做錯，被黃老師表揚了。當黃老師檢查到我的作業本，看到做的作業最工整，雪白雪白的——一題也沒寫。我還被黃老師當著全班的面批評了一頓，全班聽了都在笑我，唯獨我的同桌不是。

　　下課了，同學們紛紛都去玩了，我的同桌就對我說：“如果你不建議就我來教你吧！”當她說完這句話時，我的心里有一股暖流涌上我的心，我高興又感謝的點了點頭。她并不是把答案給我抄，也許你們會覺得把答案給你們吵才是真正的幫你們，其實那是在害我們。等我覺得不耐煩的時候，看到她那副耐心的神情，又不好意思說她。如果我說他，我又會覺得人家好心叫我做數學題，而我要說她，那這樣不是好心沒好報了嗎？如果不說她，我又不耐煩了。為了不傷感情，我就只好耐心的聽完她的“講課”。

　　我掌握了方法，以后無論做什么題都不怕了。所以，我一直想和她說一句“謝謝你，我現在心情一定還很為不會寫而煩燥。”可是我一直沒有這個膽量和她說，雖然我沒在表面上和她說，但我重心底里感謝她。

　　通過這件事使我非常佩服她，她居然不計前嫌，還在學習上幫助我。從那現在起，我要重新認識她，并且我也不會再排斥她了，我希望從今以后能和她成為很好的朋友。

八年級作文 篇4

　　幾絲春風拂過，幾場春雨灑落，世界的底色被染成新綠，百花齊開，爭奇斗艷，好一片姹紫嫣紅。然而，在循環往復的四季里依然有花兒在除卻春季里的其它三季安然綻開自己的美麗。整池的夏荷亭亭靜植，滿園的秋菊泰然自立，遍山的冬梅晶瑩一片，生命總是充滿太多驚喜，當你為春逝而傷感時，夏季的濃郁已將那絲愁緒沖淡，當你為秋涼而悲感時，冬日的寒冷已將那縷惆悵凍僵。花開不只在春天，所以沒有必要感傷，因為春天的美麗褪去，整個世界的美麗就會接踵而至。

　　平凡的人一生平凡，但他的生命總是有些閃光之處的，當閃光過后，生命又回歸平淡，有人傷心，有人無奈，有人安然。傷心的人傷心生命總是平淡，無奈的人無奈人生不輝存在太多精彩，安然的人安然于平淡。閃亮時的光點就如同春日花，春逝花凋，人無法阻止生命的流逝就如同純花不能阻止春天的離去，不是不想挽留，只是時光匆匆，我們無力也無法挽留。但生命的閃光次數可以有很多，這次光點暗淡下來，那就靜靜尋找下一個閃光處所在，生命的閃光漸多，連成一條光帶，生命總是驚喜于不斷的閃光，如同循環的四季里每季都有美麗的存在。花開不只在春天，生命的閃光總是不斷。

　　“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”梅總是孤獨地站在風雪之中，任寒風的凌虐，依然笑對冬寒，盼著春暖花開，只不知，春來，它一消逝了，也許不是不知，只是安然，明知會離去，卻依然泰然，只因心中有著企盼。每季的花都有自己的使命，都有自己的期待，也許不能在最美的春季綻放自己最美的笑顏，但是，為了在單調的季節里給世界以安慰，也會堅強的綻著，綻著最美麗的生命，以生命綻出最絢爛的美。所以，花不只開在春天，只是為了生命無論何時都是美麗。……