有關(guān)初二作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初二作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
不知不覺又到了冬天,一到冬天我最喜歡的事情就是看雪了。
沒到天上飄落起零零星星的雪花秒我便會(huì)欣喜若狂,便跑出室外看雪。雪花從灰白色的天空中打著彎轉(zhuǎn)著圈飄落下來,是那么的輕盈,在空中被風(fēng)吹的一會(huì)往西,一會(huì)往東,我每每看到這樣的景象,都會(huì)感到仿佛人生也像這漂浮不定的雪花一樣。不知道會(huì)飛舞蹈哪個(gè)方向去,但最終由都會(huì)飄落到地上,與大地融合在一起。就像生活中處處都充滿了偶然和必然,最終像一個(gè)人從出生到步入紅塵,有種會(huì)發(fā)生各種各樣的事。
每當(dāng)雪花在空中飄零的時(shí)候,讓人感覺雪花的顏色是多么的潔白,顯出了雪花高潔的品質(zhì),可是只要雪花飄落在滿是灰塵的大地上,就立刻被換上了一層新裝。再也沒有以前潔白了,變成了黑灰色。如同一個(gè)人,從一個(gè)天真的孩子,變成一個(gè)大人,在這個(gè)紛擾的世界中生活,慢慢的改變?cè)瓉淼拿婷玻瑝m歸在這片多樣的土地上。我不禁嘆息任何干凈的東西只要一進(jìn)入這個(gè)世界就會(huì)被它玷污,但這是必然的。我們也生活在這個(gè)世界里,終究也是要這樣。我們會(huì)遇到很多,磨練我們心智的事。
每每想到這里,我就會(huì)擔(dān)心以后我是一個(gè)甚么樣的人,但不管怎樣這是必然的,我想:無論我以后遇到什么,發(fā)生怎樣的事,我都要記得我原來的樣子,就像雪花一樣。
初二作文 篇2
橋,很簡(jiǎn)單。
不管狂風(fēng)暴雨來得多么猛烈,始終都無法摧毀心中的那座橋!
“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。”這是出自孔子的《論語六則》其一,我隱隱約約看到一個(gè)“朋”字,記憶的海洋波濤洶涌,總覺得有一個(gè)女孩在作怪,模模糊糊地活在我的記憶中,我可以透過“撒滿了胡椒的鏡子”,看到她——一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),如翩翩起舞的雨絲,臉上綻放了花一樣的笑容,穿著一件黑白相間的衣裳和一條青黑的牛仔褲,披著一件雨衣,好像進(jìn)入了雨一般的夢(mèng)幻世界,這時(shí)的她像一位詩人,繪寫著雨的生活。
好景不長(zhǎng),媽媽吩咐我?guī)е陚憬o姐姐,我心直口快地答應(yīng)了。我撐著雨傘漫步在風(fēng)雨中,到十字路口分叉的時(shí)候,我東張西望,尋找著姐姐的蹤影。突然,我的視線轉(zhuǎn)到了一個(gè)女孩的身上,她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),臉上綻放了笑容,身穿一件黑白相間的衣裳和一條青黑的牛仔褲,披著一件雨衣,停在我對(duì)面左看右看,好像在等待著什么。好奇心促使了我向她提問的動(dòng)力,我疾快走過去,假裝在等人。一不小心,兩人磕碰了一下,我微笑地說:“對(duì)不起。”她向我回眸一笑,那秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。我詫異道:“姐姐,你好美哦。簡(jiǎn)直就是雨中仙子在跳著優(yōu)美的舞姿。”她十分優(yōu)雅地說:“雨美,景美,你更美!”我笑了。“對(duì)了,姐姐,你在干嘛?”“我在等一位像你一樣的清純少女。”“哇噻,清純少女?她名為何呀?”“雨細(xì)細(xì),竹青青。你猜猜?”“雨竹嗎?”“呵,猜對(duì)了一半。我告訴你吧,是竹兒。”當(dāng)她說出名字的那一刻,我驚訝得啞口無言。她溫柔地問:“怎么了?”我尷尬地說:“呵!沒什么?”“沒什么事的話,我去那邊等。”“哦。”“玉佩?”我緩緩地蹲下來,從地面上拾起。“喂,姐姐,等一下。”姐姐回頭依然那么美,說:“怎么了?”我含著淚說:“你的東西?”她從我身邊拿過玉佩,我看到了她手上刻的“竹”字,那么顯眼。我哭喊:“姐姐!”我輕輕地掀開袖子,指著手上的印記,感動(dòng)地說:“你看,一個(gè)“雨”字,它是我們相遇的記號(hào)!”她流著淚:“竹兒!”此刻,一切都凝固了,只有兩人相擁在雨中,一起哭,一起笑!
回到家里,媽媽知道了雨中的事,笑逐顏開地說:“你們兩個(gè)在很小的時(shí)候就分開了,那時(shí)候,你們是知己,只要是對(duì)方遇難,等你們相見就能打開心中的結(jié),如今,你們又見面了,而且又有如此美的回憶。確切地說,你們心中的那座橋一直都存在!”
橋是溝通的脊梁柱,撐起了愛的屋檐!
橋,很簡(jiǎn)單。
初二作文 篇3
這天我們第三節(jié)課程剛下課,又正好透過城之內(nèi)得知那個(gè)死人路(別好奇,這是我送他的外號(hào))今兒個(gè)早上已經(jīng)帶自己的行李搬到我家去住了。我根本沒多想,以為前三集的那些事情就此了結(jié),可誰知道,這之后的故事終于讓我參悟出一個(gè)道理。
任何一個(gè)名稱帶有“死人”二字的家伙,絕對(duì)不能太讓自己過于自信!!!
下午的第五節(jié)是我們班的世界政治課,第六節(jié)則是漢語音樂,前者我有點(diǎn)不在行,成績(jī)也算全年級(jí)最中間的,可后面的那節(jié)我算是有些自信。
——因?yàn)槲揖褪鞘澜缂?jí)孔子學(xué)院畢業(yè)的博士后學(xué)生,普通話隨便說說還好,可就是唱歌……就連小高音都唱不出來。
平常教我們音樂的是我們的副教導(dǎo)主任…童鞋,提及他的人都會(huì)用“形象一般”、“才智不錯(cuò)但實(shí)力水平偏低”之類的評(píng)價(jià)稱呼其。我?還好啦,對(duì)他的氣質(zhì)還算有點(diǎn)印象。
他是自學(xué)校從私立地位一直發(fā)展到超·貴族中學(xué)的時(shí)候就被聘用進(jìn)來的,性格嚴(yán)厲但不過分、縱容但不越界,隨和得很。可最近他忽然辭職不來了,理由是“老婆得了重病,雙方親屬不想來照顧”,學(xué)校就批準(zhǔn)他出去了。校長(zhǎng)還專程派人把一架古典鋼琴放在教室后墻角上(講臺(tái)那個(gè)方向是多媒體電腦器),給新來的老師用。
正說著呢,上課了……
我們?nèi)咭唬?)班的同學(xué)都次第走進(jìn)音樂教室,找好了座位之后坐等著老師教課。可就在我們等了僅三分鐘后,一個(gè)人的出現(xiàn)把我們?nèi)珗?chǎng)的人都嚇得不輕。我的反應(yīng)更是把眼睛瞪得比鴕鳥蛋還大!
這回我可是終于知道那個(gè)新來的家伙是誰了!三個(gè)字。
我、親、哥!!!!!!!
各位,說句超級(jí)實(shí)話,要說我是那玄月·路西法的親妹妹的話,大不了說是他陌生的遠(yuǎn)親侄女。因?yàn)槲业拈L(zhǎng)相十分普通——這長(zhǎng)相在一些羨慕我們兄妹的親近距離的校園花癡軍團(tuán)里卻是成了“天底下最過丑陋”。其實(shí)……
小眼睛、近視眼鏡、厚嘴巴、塌鼻子(眼鏡壓的)、微胖臉頰、可以用“迷你”形容的雀斑,都是我的面相特征,和他的外貌、氣質(zhì)比起來簡(jiǎn)直是“一個(gè)天堂、一個(gè)地獄”。
不過,有一點(diǎn)……我能夠有資格說出百分百的實(shí)話。
我在十幾年前迷上了精神心理學(xué)這一門知識(shí),并且還自告奮勇、一下子就加入了最高級(jí)的心理學(xué)國(guó)際訓(xùn)練中心。別人慢慢從普通班轉(zhuǎn)到這個(gè)班位后,起碼也得花十年的時(shí)間才會(huì)及格,而我一學(xué)就會(huì),還把來訪者中心療法一起練進(jìn)去,七年就畢業(yè)出師了。
但……我并沒有學(xué)完后就去當(dāng)心理醫(yī)師,而是徹底回歸這一切普通日子。也就在這個(gè)今天,我的心理學(xué)能力開始起了極大的好處和作用,特別是……
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