圣誕節(jié)有感的初二作文（精選10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)有感的初二作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。

　　圣誕節(jié)有感的初二作文1

　　圣誕夜怎么過？那還用問！在圣誕節(jié)來臨之際，我們小記者團(tuán)和小主持團(tuán)的全體師生，在大商集團(tuán)新瑪特，舉行了一場別開生面的演出。

　　這次演出，我還是小主持人呢！隨著歡快的音樂響起，我們小主持人氣宇軒昂地走上臺，精彩的演出拉開了帷幕。

　　看！小小主持團(tuán)的弟弟妹妹們微笑著走上臺，跳起了開場舞《快樂寶貝》。他們出色的表現(xiàn)給觀眾留下來深刻的印象。同學(xué)們各個(gè)神采奕奕，我們的演出更加精彩。有動(dòng)聽的歌曲、優(yōu)美的舞姿、入情的朗誦……尤其是我的街舞表演，把演出帶入了一個(gè)高潮。贏得了觀眾們熱烈的掌聲。

　　最引人注目的是我們小記者團(tuán)帶來的情景劇《新白雪公主》，主人公是白雪公主和新皇后。我扮演新皇后，小宮扮演白雪公主，我們穿上漂亮的裙子戴上秀美的長發(fā)，不知道的，還以為我們是女生呢！白雪公主表現(xiàn)出她的可愛、柔弱、美麗，新皇后也表現(xiàn)出她的兇狠、毒辣，為了使自己成為世界上最美麗的女人，竟然要把可愛的白雪公主殺掉，可是，最后……觀眾們看到我們在臺上的表現(xiàn)，各個(gè)目瞪口呆。

　　看看臺上的我，一會兒是英俊瀟灑的美男子，一會兒是兇神惡煞的新皇后。再看臺上的小宮，他的表現(xiàn)更加出色，你們說，我們的演出精彩嗎？

　　找個(gè)PUB看看酒保?？岬卣{(diào)酒，聽聽?wèi)雅f老歌，在寒冷的冬夜與不大相識的人淺酌?；蛟S，在家聽上一晚CD，復(fù)習(xí)自己最熟悉的旋律，想哭，就留點(diǎn)淚。管他什么選舉、導(dǎo)彈和經(jīng)濟(jì)不景氣！整理圣誕卡也可以考慮，整晚想想每份卡片背后的故事，想想遠(yuǎn)方的朋友。

　　在狂飆的時(shí)代中，當(dāng)人們或去飆舞、飆歌時(shí)，今年不妨換一個(gè)方式，給自己一個(gè)寧靜的夜晚，到教堂吧，耶穌不會讓你失望的。當(dāng)人們狂歡縱欲、尋求短暫愛情時(shí)，到教堂去吧！耶穌和基督徒們會用真愛迎接你，他也會賜給你永恒的愛！

　　圣誕節(jié)有感的初二作文2

　　一年一度的圣誕節(jié)快到了，雖然我沒見過那神秘的圣誕老人，但我還是每年的圣誕節(jié)都在床前掛了一個(gè)長筒襪。雖然爸媽總是說：“都多大了，還相信圣誕老人會來?！钡疫€是相信圣誕老人的傳說。

　　今年，我又在床前掛了一個(gè)長筒襪，然后舒服地睡著了……

　　“爸，媽，你看。”我拿起了長筒襪里的禮物，“沒準(zhǔn)真有圣誕老人呢?！痹瓉碛腥嗽诶锩嫜b了禮物。雖然我很高興，但我知道肯定沒有圣誕老人這回事。我只是說說罷了?！肮菃幔磕翘昧恕！卑职中α诵Γ敖裢砦乙矑靷€(gè)襪子試試?！编?？我立刻感到了深深的寒意，怎么回事，爸爸的笑好假。他通常都不怎么笑，除非碰到了非常搞笑的事。算了，應(yīng)該是錯(cuò)覺吧？

　　晚上，長筒襪依然掛在我的床前。清冷的房間里的燈已被關(guān)掉，房間里異常安靜。我怎么也睡不著，在被子里滾來滾去，或者望著天花板發(fā)呆?？嗨迹旱降资钦l放的禮物呢？嗯嗯嗯……啊，呼~睡不著。“吱呀——”什么聲音？開門聲？我急忙閉上眼睛，假裝睡覺。我咪了咪眼：是爸爸和媽媽，他倆要干什么？爸爸把一份禮物放進(jìn)了我的長筒襪。哦，原來如此，原來老爸就是圣誕老人啊。我心里又感動(dòng)，又有了一個(gè)想法……

　　第二天晚上，我對爸爸說：“爸，你也掛個(gè)長筒襪吧，說不定你也有圣誕禮物呢?！焙冒?。”說著，就把長筒襪掛在了床前。老媽躺在床上說：“你多大了也信？”哦？看來爸媽們的演技不錯(cuò)嘛。不過呢，早已被我的火眼金睛給看穿了。

　　半晚，我等爸媽睡著以后，也給他們的長筒襪里放了一個(gè)小盒子。那是一個(gè)戒指，是我在早上掃地時(shí)，在床底下找到的。哈哈，等著明天看好戲吧。

　　“老公，醒醒。”我通過了門縫看到了“好戲”?！霸趺蠢病！卑职植荒蜔┑恼f?！澳憧催@是什么？我們的戒指！前幾天弄丟了，你記得嗎？”媽媽驚異的說。“還真是！”爸爸也有點(diǎn)詫異了，“真有圣誕老人？”我躲在門外偷笑。真有圣誕老人？哈哈，誰知道呢？

　　圣誕節(jié)有感的初二作文3

　　圣誕節(jié)送禮物已經(jīng)接近成為一個(gè)全球通行的習(xí)慣了。神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯，尼古拉斯是一位4世紀(jì)生活在小亞細(xì)亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)（12月6日）模仿他送禮物。在北美洲，英國殖民者把這一傳統(tǒng)溶入圣誕假期的慶祝里，而Sinterklaas也就相應(yīng)的成為圣誕老人或者稱為SaintNick（圣尼克）的人物了。

　　在英籍美國人的傳統(tǒng)中，圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來，他從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，留下給孩子們的禮物，吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄?，（牛奶和餅干）。他在一年中的其他時(shí)間里忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為并記錄下來。

　　法語中圣誕老人叫做PèreNoel，他和圣誕老人幾乎完全一樣，其紅白相間的衣服曾經(jīng)使可口可樂公司獲得靈感，在1930年代畫出了傳遍世界的圣誕老人形象。在一些文化中，圣誕老人身旁跟隨著KnechtRuprecht，或是稱作"黑彼得"（BlackPeter）的家伙。

　　一些版本中，玩具作坊里的侏儒制作了節(jié)日禮物，有時(shí)圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。圣誕季期間，在北美和英國的很多超市里，都有小孩可以向其要禮物的圣誕老人出現(xiàn)。

　　在許多國家里，孩子們準(zhǔn)備好空的容器，以便圣誕老人可以裝進(jìn)一些小禮物，如玩具，糖果或水果。在美國，孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪，因?yàn)槭フQ老人說過要在圣誕前夜從煙囪下來把禮物放到襪子里。在其他國家，孩子們把空鞋放到戶外，以便圣誕老人可以在圣誕前夜（或圣尼古拉斯日12月5日）贈(zèng)送禮物。贈(zèng)送禮物不單單是指圣誕老人，家庭成員和朋友也互相給予禮物。

　　圣誕節(jié)有感的初二作文4

　　今天是一年一度的的圣誕節(jié)。下午，老師給我們辦了一場燈謎會。

　　老師給我們準(zhǔn)備了四十條謎語。有猜動(dòng)物的；有猜地名的；有猜生活用品的……

　　我們進(jìn)入了緊張的比賽中。那時(shí)我的心好激動(dòng)，看看其他同學(xué)，也是一樣興奮、激動(dòng)。大家都聚精會神地聽老師出謎語。

　　“尖長嘴，鐵刺骨，咬一口，走一步。猜一種生活謎語?！崩蠋熞怀鲱}，我飛快一舉手，老師叫了幾個(gè)人沒說對，而我越來越煩，為什么老師總不叫我呢？終于，老師便叫了我。我說：“針”?！板e(cuò)?！崩蠋熣f。錯(cuò)了，那會是什么呢？老師又叫了徐小恒猜，徐小恒一語道破；“剪刀?！薄皩α?！”老師說?！鞍　蔽倚÷曊f道，“倒霉，我怎么沒想到是剪刀呢？”

　　老師又出一題；“有眼看得準(zhǔn)，有口咬得緊，有金鉆勁大，，有火放光明。打一字?！贝蠹曳e極開動(dòng)腦筋猜謎語，可連續(xù)說了許多答案，都不正確。后來，徐小恒說一個(gè)謎底“盯”。可老師卻說；“只答對了一點(diǎn)點(diǎn)，還不是最后正確對待的'答案?！边^了一會兒，都沒說對謎底，老師只好公布答案；‘有眼看得準(zhǔn)’是‘盯’，‘有口咬得緊’是‘?！薪疸@勁大’是‘釘’，‘有火放光明’是‘燈’，所以謎底是‘丁’?！薄鞍?？？原來是‘丁’呀”我們大家不約而同說道。

　　燈謎會上，我們都拿出自己的本領(lǐng)猜呀猜呀，結(jié)果我只猜對2個(gè)。但是我很高興，因?yàn)槲覀冞^了一個(gè)愉快的圣誕節(jié)。

　　猜謎不僅開動(dòng)了我們的腦筋，而且還豐富了我們的知識，真是一個(gè)有趣的活動(dòng)呀！