八年級期末作文：《觸動心靈的力量》

　　1、觸動心靈的力量(議論文)

　　八(1)班 唐朝瑞

　　①每一個人的人生道路不同，經歷不同，選擇也不同。但是一個高尚的行為、深邃的思想、一句話觸動我們的心靈，以至于改變我們的人生，影響我們的人生。(中心論點)

　　②一句話觸動了他的心靈，從而讓他的判斷有了改變，最終改變了他的人生(分論點一)。史蒂夫.喬布斯從小是一個貪玩的小孩，長大后他從“里德大學”返回硅谷到1976年創辦蘋果公司之間，他一度陷入迷茫。是在硅谷創業還是到日本修禪?他的好友兼導師乙川弘文說：“一切方法，不離自性。去吧，既然心向往之，還有什么可糾結的?”于是喬布斯決定去創業，并且成功了。(舉例論證)

　　③乙川弘文的話觸動了他的心靈，也改變了他的一生。 乙川弘文的話如心靈的清泉觸動了喬布斯的心靈。使他的判斷有所改變，讓喬布斯徹悟玄機。他在創業道路上隨心所想，隨性所止，隨緣所至。如果喬布斯并沒被他的話所觸動，那么結果就有所改變。(分析)

　　④一封信觸動了他的心靈，從而讓他的態度有所改變，最終改變了他的人生(分論點二)。達爾文在他參加貝格爾號的環球旅行，歷經5年，同時也在考察各地的生物等。之后又作于一系列的考察，但他回家后卻未專注于書寫，直到華萊士的一封信觸動了他的心靈，從而讓達爾文改變了他對創作的態度。于是，他嗎上起筆，終在1859年寫出了《物種起源》。(舉例)

　　⑤達爾文之所以可以如此快的完成著作，也要歸功于華萊士的那封信。是那一封信觸動了他的心靈改變了他的態度。如果他當初沒有收到那封信，那么他將不會創作出《物種起源》，其間可能有其他人出與之相同的書，那么達爾文這個名字將會不為人知。(分析)‍

　　⑥一個高尚的言行觸動了他的心靈，從而讓他的思想有所改變，最終改變他的一生(分論點三)。當一個小偷潛入一個人的家里，但是這家的主人發線他是一個青年時不忍心報警。反而送他了一把小提琴。他被這家的主人的行為所觸動，于是他決定痛改前非，并且最終成為了一名演奏家。(舉例論證，修改建議：名人事例人名最好具體化)

　　⑦當初如果他并未被主人的舉動所觸動，那么他將是一名盜竊犯，也就不會成為演奏家。正因為他面對房子主人的饋贈，他被其所觸動。所以他才會成功。(分析)

　　⑧(修改建議：補充更多略例，進一步證明中心論點)

　　⑨一句話，一封信，一個動作觸動他們的心靈，從而讓他們有所改變改變。(修改建議：結尾可以引用名言，或者用比喻論證等方法，讓文章有文采。)

　　(修改建議：論證方法單一，只有舉例論證;分析方法單一，都是假設分析法。)

　　2、觸動心靈的力量(記敘性散文)

　　八(1)班 辜子妍

　　①鐘表上的時鐘“滴答滴答”地轉動著，訴說著一個又一個逝去的曾經，恍惚間，秒針又回到起點，在鐘面劃過一道圓滿的弧線。此情此景，那句話又出現在腦海中——“時間是變化的財富，時鐘模仿他，卻只有變化而無財富”

　　②小學時，我總不愛踏踏實實的學，在課堂上開小差，盼下課，盼放學，肆意地揮霍時間;在假期，作業也總一天推一天，總想著玩一會兒，明天再做，不求上進。(之前怎樣?略寫)

　　③偶爾看書，突然發現“時間是變化的財富，時鐘模仿他，卻只有變化而無財富”。無所事事的腦袋突然有所覺醒，時光一去不復返，正值少年時期的自己，有何理由去浪費時間?在課堂上浪費時間，會導致聽課效率不高;今日事本應今日畢，一天推一天，終會堆積無數。與其先樂后埋在作業堆，不如科學合理地完成作業。(反思)至此，我仿佛釋然，開始有了思想品質的改變，變得更勤奮努力，積極進取，自主而有規劃地完成作業：課堂上，少了一個坐立不安的身影，多了一個坐姿端正的身影;課間，少了一個嬉戲打鬧的聲音，多了一個讀書討論的聲音;周末在家，沒有了無所事事的身影，書桌上，出現了一個聚精會神的身影。我也因此更輕松地掌握了知識。(思想品質的改變)

　　④隨著學識的增多，壓力也在增大，莫名的，我開始煩躁，曾多次的與父母頂嘴，拒絕她們的好意，一意孤行，周末在家，也很少做家務。(之前怎樣?略寫)

　　⑤翻開很久為用過的密碼本，第二頁便記著一行字——“時間是變化的財富，時鐘模仿他，卻只有變化而無財富”，突然的，我感到不安與慚愧，時間總是不待人的，在父母臉上留下它流逝的痕跡，我的成長總伴隨著她們的衰老，我卻一意孤行，不懂得珍惜。現在拒絕她們的好意，傷到了他們，對自己不益;現在不珍惜父母的愛，不回報她們，到醒悟時再后悔也無用……(反思)羞愧頓時占據了我的心，我也有了行動上的改變：假期在家，沙發上沒有了津津有味地看電視的身影，客廳里，出現了一個手拿拖把用力拖地的身影;面對父母的勞動成果，我不再無動于衷，而是學著贊賞她們;面對父母的嘮叨，我不再抱怨，而是用心傾聽;我也學著多給她們一些微笑。因此，我的心情也開始變得更舒暢。(行動上的改變)

　　⑥一句話，以無形的力量觸動我的心靈，讓我有了思想品質和行動上的改變，讓我從不求上進到積極進取，從懶惰到自主認真，從一意孤行到懂得感恩。(總結并且點明中心)那句話給予我無形而無窮的力量，讓我不斷超越自我，不斷進步，也讓我更加珍惜生活中的每分每秒，絕不虛度。

　　⑦時光不會等人，只有抓住那易逝的時光，奮斗不止，珍惜身邊的一切，才不會遺憾。“時間是變化的財富，時鐘模仿他，卻只有變化而無財富”這句話用它無形而無窮的力量洗滌了我內心的塵埃，讓我不斷改變，不斷進步，并將永記我心。

　　3、觸動心靈的力量(記敘文)

　　八(1)班 唐妤冰

　　①一次與家人聊天時，聊到了各自最喜愛的名言，其他人說的是什么我已記得不太清楚了，只記得媽媽說過的那句：踏石留印，抓鐵有痕。媽媽也“順便”告誡我：無論做什么事都要一步一個腳印，踏實做事。從此，這句話便深深地烙在了我的心里。

　　②在這之前，我是一個被丟在人堆里便不見了的女孩，除了學習成績稍稍有點進步外，其他方面沒有任何令人滿意的地方，無論做什么事都是只求能勉強過關就行。就是因為我這“隨便”的態度，當他人遇到問題或困難時，從來沒有一個人會想到尋求于我，即使我自認為可以完成得很出色。因此，就是這樣一種對任何事都抱著“虎頭蛇尾，敷衍了事”的消極態度，使我一直以來隱慝于黑暗的角落，為自己砌起了一堵與他人隔絕的“個性”之墻，孤獨地享受一個人的世界，也養成了我獨來獨往孤僻的性格，而我卻并沒有覺得有何不妥。(之前怎樣?修改建議：需要略寫)

　　③直到聽到媽媽說出她最喜愛的那句名言。而這句名言，就好像一把沉重的鐵錘，從黑暗的角落帶著耀眼的光芒，徹底擊碎了我心靈最深處那堵墻。原來我一直是想引起別人的注意，一直是想得到他人重視的，卻因為自己事事不肯用心努力，經不起別人的批評與指責，用所謂的“個性”讓自己與他人之間砌起了一堵厚厚的墻，我的隨便與懶惰使墻變得堅不可摧，別人進不來，我也出不去。而“好面子”的我久久不愿看清現實，只得與他人漸行漸遠，也與自己當初的愿望背道而馳......想到這里，我終于認識到了自己的錯誤，也明白了不受別人歡迎的原因，于是羞愧不已，也因此暗下決心，要努力做好每一件事，向別人展示最好的自己。(反思——心理上的思考：詳寫)

　　④從此以后，生活雖然依舊同之前一樣，但是我知道已經不同了，我正在努力地改變自己，從任何事做起，從一點一滴做起，腳踏實地認真對待每一件事，不再虎頭蛇尾，敷衍了事，力爭做到最好，一步一步向自己理想的目標靠近。因為媽媽告訴我“踏石留印，抓鐵有痕”，她是這樣要求我的，她也是這樣要求自己的，我當然不能辜負媽媽對我的期望，也是為了自己。經過一段時間的努力，通過一點一滴的改變，終于讓老師的目光停留在了我的身上，他逐漸嘗試著把一些重要的事交給我來做，在一次次出色地完成任務中，我達到了自己最初的愿望，也從一件件處理事情和解決問題中找到了自信，而此時，那個孤僻的我正逐漸遠去......(行動上的改變)

　　⑤只是媽媽輕輕的一句話，它卻給了我足夠多的力量，也觸動了我深處的心靈，使我積極主動地把每件事情做好。無形之中，它也改變了我，讓我不再躲藏在黑暗的角落，不再沉溺于自我封閉中，讓我因此變得樂觀向上，健康陽光，每天都充滿正能量，而我也希望借助這股力量，去感染、去改變和從前的我一樣的人......(總結并且點明中心)