書(shū)是一朵永不凋零的花朵。把書(shū)比作花,真是情有獨(dú)鐘。看書(shū)能聞到花香,更是不同凡響。下面是小編整理的與書(shū)同行的話題作文,希望對(duì)你有幫助!
篇一:初三,讓我與書(shū)本同行
初三,一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),初三,一次重要的考驗(yàn);初三,一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程。也許,沒(méi)有以往的嘻嘻哈哈,也許,沒(méi)有豐富多彩的活動(dòng),但是,初三卻有遨游在書(shū)本的海洋中的快樂(lè)。
初三讓我與書(shū)本同行。也許,它可能不像電腦電視那樣誘惑人,不像童話那樣有趣,但是,仔細(xì)與它相處,會(huì)發(fā)現(xiàn)它的許多好處。我將在書(shū)本的海洋中航行,在旅途中,我知道了中國(guó)歷史的精彩,我懂得了生活中各種事物的奧秘。我知道了應(yīng)怎樣保護(hù)自己,維護(hù)自身利益,我知道了為什么蘋(píng)果會(huì)掉在地上,我知道了為什么生物會(huì)繁殖,我懂得外國(guó)的語(yǔ)言------每每與書(shū)本同行時(shí),我總可以切實(shí)學(xué)到與生活密切關(guān)系的知識(shí),我總可以開(kāi)闊眼界豐富見(jiàn)識(shí)。
初三讓我與書(shū)本同行。再也沒(méi)有比解出一道道難題后更快樂(lè)的心情,在也沒(méi)有比寫(xiě)出一篇錦繡的文章后更自豪的氣概!每次與書(shū)本同行,我都會(huì)獲取快樂(lè),從中獲得自豪,從中增強(qiáng)自信。書(shū)本的道路是豐富多彩的,正如鄉(xiāng)間小路開(kāi)出了許多五彩繽紛的花,每一次花都與眾不同的。也許在這過(guò)程中會(huì)有艱苦,會(huì)有憂愁,但更多的是快樂(lè)與幸福,正如玫瑰花一樣,如果沒(méi)有下面一根根刺,怎么會(huì)長(zhǎng)出如此嬌艷美麗的花呢?
讓我們?cè)跁?shū)的書(shū)的海洋中遨游,拾到美麗耀眼的貝殼;讓我們?cè)跁?shū)的道路上行走,摘起燦爛奪目的花朵。
初三,我將拼出一番勇氣,搏出一番氣概在與書(shū)本同行時(shí),獲取更多的知識(shí),獲得更多的快樂(lè)與幸福。
初三,讓我與書(shū)本同行,那將會(huì)是最美好的明天!
篇二:初三,讓我們與書(shū)同行
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”這雖是個(gè)比喻,但對(duì)于處在初三的我來(lái)說(shuō),讀書(shū)可以豐富自己的知識(shí);也可以幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī);更能是自己的內(nèi)心不再浮躁,仔細(xì)思考。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”讀書(shū)可以讓我們了解更多的知識(shí)。讀《海底兩萬(wàn)里》讓我了解了海底奇特的景色和種類繁多的動(dòng)植物;讀《昆蟲(chóng)記》,讓我知道了昆蟲(chóng)是什么,有什么習(xí)性……只有多讀書(shū)才可以讓我更加善談,教到更多益友;只有多讀書(shū)才能為今后的人生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
讀書(shū)也可以幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。有些人怕考試出現(xiàn)散文閱讀,就是因?yàn)樽x少了,不能理解其中的內(nèi)涵,只有讀得多的人,才能把散文“嚼”得稀爛,品出內(nèi)涵;讀的史書(shū)多了,學(xué)歷史便是輕輕松松,毫不費(fèi)力;讀了《幾何原本》,那數(shù)學(xué)上的證明題也不過(guò)是一片浮云……讀的書(shū)多了,成績(jī)自然會(huì)提高。
不過(guò),讀書(shū)更能陶冶一個(gè)人的心情。
讀書(shū)也可以使我不再浮躁,仔細(xì)思考問(wèn)題。讀《荷塘月色》,便能身處其中,感受那種和諧而又空靈的美,思考人生的美;讀《滴泉》,更使我心之所向,感受與大自然合為一體的美妙,思考大自然的神奇;讀《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力……只有讀得書(shū)多了,才能使我沉得住氣,不再浮躁;只有讀得書(shū)多了,才能發(fā)現(xiàn)更多的美好,才能思考其中的蘊(yùn)含。
書(shū),讓我在巨人的肩膀上可以看得更遠(yuǎn);把書(shū)做墊腳石,可以攀的更高。
書(shū)既然對(duì)我如此有益,我要在初三“特殊”的日子里,乃至今后的人生道路中,用書(shū)奠定我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用書(shū)為八個(gè)月后的中考做好充分的準(zhǔn)備,用書(shū)凈化我的靈魂!
與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!
初三,讓我與書(shū)同行!
篇三:與書(shū)結(jié)伴同行
書(shū)的飄逸是一種嫵媚,書(shū)的含蓄是一種魅力,書(shū)的博大精深使人廢寢忘食,書(shū)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)讓人愛(ài)不釋手。
一本本書(shū)中沉淀著我無(wú)數(shù)心事,其中也有我的文學(xué)夢(mèng),我不求夢(mèng)想成真,只求在文學(xué)路上走好。
因此,我醉心于閱讀,使我享受到無(wú)限樂(lè)趣……
早晨,我全身心地投入,享受與書(shū)融為一體的感覺(jué)。我喜歡在早晨看書(shū),因?yàn)樵绯咳说挠洃浟κ亲詈玫模耙荒曛?jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。”
傍晚,攜一本散文,坐在樹(shù)下看書(shū),讀著讀著,一片落葉輕輕飄下,飄到我的書(shū)上,美麗而脆弱。一片落葉,一只飛舞的蝴蝶,一抹淡淡的夕陽(yáng),在我眼中,都充滿詩(shī)情畫(huà)意,激發(fā)我對(duì)文學(xué)的追求與愛(ài)好。
夜晚,靜謐的黑夜讓我步入書(shū)中的境界,與主人公暢談,尋找書(shū)的靈魂。雖然我經(jīng)常對(duì)作者寫(xiě)的一些語(yǔ)言,說(shuō)的一些話似懂非懂,但如果用心去品味,用情去感受,就能悟出其中超凡脫俗的韻味。體驗(yàn)作者的心境。我愿與書(shū)同行。 書(shū),是真理的海洋,是知識(shí)的寶庫(kù)。我愛(ài)讀書(shū),所以我愛(ài)買書(shū)。書(shū)點(diǎn)綴著我的生活,使小屋充滿花香。
不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香?只有刻苦努力,才能擠入文學(xué)天地,圓那藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)。
我愛(ài)書(shū),它讓我春天擁有希望,夏天充滿熱情,秋天學(xué)會(huì)等待,冬天又孕肓希望。在風(fēng)雨兼程中,我永遠(yuǎn)與書(shū)結(jié)伴同行,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
篇四:一路與讀書(shū)同行
一片茫然籠罩著我的內(nèi)心,望著前方慢慢無(wú)際的道路,是多么的迷茫與無(wú)助。前方的路,要怎樣走?
停留在眾多道路交織成的岔路口,不知該如何前行,只得停留在原地用一臉的茫然朝向錯(cuò)綜復(fù)雜的道路,是讀書(shū),為我的前行指明了方向,為我前進(jìn)的道路點(diǎn)起了一盞明燈,伴我一路同行。
輕輕地翻開(kāi)書(shū)頁(yè),欣賞卷面上靈動(dòng)的文字,如同涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)了我干涸的心田;細(xì)細(xì)的品讀文章,體會(huì)字里行間里的情感,如同股股熱焰,振奮了我那顆消沉的心。慢慢地回味語(yǔ)句,賞析句句段段的愜意,如同絲絲清風(fēng),輕輕拂過(guò)我那顆躁動(dòng)的心。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”一代偉大詩(shī)人屈原,感動(dòng)了春秋。當(dāng)時(shí)獨(dú)生處于汨羅江畔,悲傷占據(jù)了整個(gè)內(nèi)心,如同揮之不去的暮色,籠罩著蒼涼的大地。滔滔不絕的汨羅江水,在奔騰不息,一刻也未斷絕,就像屈原萬(wàn)般悲傷的思緒,剪,也剪不斷。帶著對(duì)祖國(guó)人民的悲傷,帶著對(duì)國(guó)家興亡的愁慮,帶著一顆被悲傷所侵蝕的心,抱石投江,縱身一躍,在茫茫天地間構(gòu)成了最美的弧線。屈原的愛(ài)國(guó)情懷,深深地觸動(dòng)了我的心靈,讓我明白,人生路上,也應(yīng)帶有一顆愛(ài)國(guó)赤心。
“風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。”無(wú)盡的愁慮在女詞人李清照的心頭無(wú)限延伸。當(dāng)年的'易安,與丈夫?qū)飘?dāng)歌,暢快淋漓,無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)每一天。可晚年,是如此的哀愁,當(dāng)年“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的歡快心情已被歲月的無(wú)情所磨滅,當(dāng)年俊麗清秀的容顏也只剩下“人比黃花瘦”,已變得憔悴不堪,。丈夫已去,無(wú)心梳妝,只有獨(dú)自一人斜倚窗前,獨(dú)自一人悲嘆蕭瑟的晚秋,度日如年。讀到這里,淚水不禁滿上眼眶,在眼里不住地打轉(zhuǎn),為李清照的孤單寂寞感到傷心同情,又不禁想到,生活中的我,又是多么的孤獨(dú),但又不禁心生感嘆:孤獨(dú)寂寞,往往充滿著人生,人生路上,免不了孤獨(dú)。
“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”范仲淹曠達(dá)的胸襟,讓他“不以物喜,不以己悲”。在欣賞洞庭湖“沙鷗翔集,錦鱗游泳,浮光躍金,靜影沉璧”的美景時(shí),他仍能“把酒臨風(fēng),寵辱偕忘”在淡泊的意境中享受他喜洋洋的人生。讀到這里,我不禁對(duì)范仲淹的淡泊情懷產(chǎn)生莫大的敬佩。生活中的我,總能被一些利譽(yù)所沖昏了腦袋,總不能把金錢榮譽(yù)所釋?xiě)眩业娜松惶嗟奈镔|(zhì)所羈絆。是范仲淹,讓我明白,人生路上,必須攜有一顆淡泊的心。
與讀書(shū)同行,我不再茫然,是讀書(shū)給予我豐厚的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),讓我看清前方,毅然前行。
揚(yáng)帆起航,一路與讀書(shū)同行。
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