在很多人眼里，任性就是放縱、不負(fù)責(zé)任，并認(rèn)為任性每個(gè)人都能為之。其實(shí)不然，任性實(shí)際很難，不是因?yàn)樯鐣?huì)背景和時(shí)間條件不允許，而是因?yàn)槿涡院头趴v有本質(zhì)上的區(qū)別。

　　任性是難的，也是有利的。

　　首先我們給任性一個(gè)定義。“任”，憑借；“性”，人性，包括七情六欲等一切靠荷爾蒙和激素控制的功能。任性就是順其自然，讓萬(wàn)物按他們的意愿盡情發(fā)展。換句話說(shuō)，就是無(wú)為而治。很難，這個(gè)是最高榮譽(yù)，能達(dá)到的千古明君寥寥無(wú)幾。

　　所以，任性很難卻很有用。

　　暑假里，我曾多次打算“任性”一回，不去那些補(bǔ)習(xí)班，而是干一些我想干的事情，比如讀書(shū)，比如踢球，比如彈彈吉他，這些事情有一個(gè)共同特點(diǎn)——必須逃課才能有時(shí)間完成。看似十分簡(jiǎn)單，但只是看似。我不想上課，但我知道不上課其他人在上課，在進(jìn)步，所以此時(shí)待在原地，只會(huì)退后。人不樂(lè)意被他人超過(guò)，于是在經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)后，我手心是汗，額頭漸濕，手在顫抖，最終心一橫——按部就班吧！于是我便回到了補(bǔ)課的大流之中。

　　大錯(cuò)特錯(cuò)，因?yàn)槲夷菚r(shí)沒(méi)有想過(guò)隨性而行的結(jié)果——身體素質(zhì)的提升，全新技能的練成，自身素養(yǎng)的提高——哪個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)重要？只要我當(dāng)時(shí)任性一把，包袱一扔，現(xiàn)在就不會(huì)每天被困在小屋中，盯著潦草的板書(shū)，提早2年學(xué)那些繞人的“甘露”。

　　所以任性很難，因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻會(huì)受所謂“良知”的狂暴阻攔。此良知只是為了自我安慰和自我利益而想出的虛晃借口罷了，并非真正的人心——人心是明智的，因?yàn)樗苡徐`氣，能顧及長(zhǎng)遠(yuǎn)和多人的利益。

　　所謂的“存天理去人欲”即是這種“良知”的體現(xiàn)。天理即人欲，人欲亦為天理。去人欲即為天理，悖論。

　　所以，存人欲存天理才是王道。任性一點(diǎn)。追隨自己的心，追隨自己合理的欲望，才能認(rèn)識(shí)天理，追隨天理，利用天理。