中國(guó)是傳統(tǒng)的，卻又是時(shí)尚的。小編收集了傳統(tǒng)與時(shí)尚高考作文，歡迎閱讀。
第一篇：傳統(tǒng)與時(shí)尚
選擇什么關(guān)鍵詞來(lái)呈現(xiàn)我所認(rèn)識(shí)的中國(guó)?中華美食、移動(dòng)支付。相信它們能幫助外國(guó)青年讀懂傳統(tǒng)而時(shí)尚的中國(guó)。
來(lái)華留學(xué)生較為關(guān)注的“中國(guó)關(guān)鍵詞”中，不得不說(shuō)，空氣污染是較為刺眼的一個(gè)。然而外國(guó)的青年朋友們，于它，中國(guó)人并不諱言。之所以不選擇，是因?yàn)樗尸F(xiàn)的只是一個(gè)瞬間且并非全部的中國(guó)。嘩眾取寵的人當(dāng)然沒有去讀懂中國(guó)。
中國(guó)是傳統(tǒng)的中國(guó)，不如就先借“中華美食”來(lái)幫你們讀懂她。中華美食，如北京烤鴨、陽(yáng)澄湖大閘蟹等等，星漢燦爛。或許你們也曾經(jīng)在自己的家鄉(xiāng)品嘗過(guò)這些美食，畢竟世界各地都有中式餐館。不過(guò)，單純吃過(guò)，只能算認(rèn)識(shí)了中國(guó)的食物。外國(guó)青年朋友們，你們可吃過(guò)月餅?吃過(guò)月餅，可知道中秋節(jié)?你們可吃過(guò)粽子?吃過(guò)粽子，可知道端午節(jié)?中華美食與傳統(tǒng)節(jié)日“捆綁”在一起的并不少。在中秋節(jié)，一家人一起，分吃象征團(tuán)圓的月餅，賞著圓月，唱著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，這是中國(guó)的家情懷;在端午節(jié)，一家人一起，品嘗紀(jì)念屈原的粽子，看賽龍舟，吟著“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，這是中國(guó)的國(guó)情懷。領(lǐng)略美食，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化，讀懂中國(guó)自古以來(lái)的家國(guó)情懷，當(dāng)能讀懂傳統(tǒng)的中國(guó)。
中國(guó)是傳統(tǒng)的，卻又是時(shí)尚的。不說(shuō)你們，就連中國(guó)臺(tái)灣的青年人都沒能意識(shí)到這一點(diǎn)。了解移動(dòng)支付，則能助你們讀懂時(shí)尚的中國(guó)。我們出去吃飯、買衣服，幾乎可以不用帶錢包，付賬的時(shí)候只需要連一下網(wǎng)絡(luò)，用手機(jī)掃掃二維碼;而在家里，隨時(shí)可以用手機(jī)里的支付寶、微信等APP繳交水電費(fèi)、煤氣管費(fèi)。外國(guó)青年朋友們，傳統(tǒng)的中國(guó)并不落后守舊，現(xiàn)在的中國(guó)是科技迅猛發(fā)展的中國(guó)，中國(guó)的青年人和你們一樣，好奇、進(jìn)取、創(chuàng)新。我們當(dāng)然吃得起茶葉蛋，甚至我們買茶葉蛋的時(shí)候都是用的移動(dòng)支付。
外國(guó)青年朋友們，你們通過(guò)什么渠道了解中國(guó)?街邊小報(bào)?網(wǎng)絡(luò)節(jié)目?這些渠道大概都沒介紹過(guò)中國(guó)的移動(dòng)支付。如果你們能來(lái)中國(guó)，吃一吃中華美食，掃一掃二維碼，中國(guó)的傳統(tǒng)與時(shí)尚立刻變得鮮活。如果你們暫時(shí)來(lái)不了中國(guó)，不妨去看一看《舌尖上的中國(guó)》，不妨百度一下中國(guó)的移動(dòng)支付。
當(dāng)然，中國(guó)的傳統(tǒng)服飾，中國(guó)的傳統(tǒng)戲曲，中國(guó)的共享單車，中國(guó)的高速鐵路……也能幫外國(guó)青年朋友們讀懂中國(guó)。而中華美食、移動(dòng)支付，則已呈現(xiàn)了我所認(rèn)識(shí)的中國(guó)。中國(guó)，她是傳統(tǒng)而時(shí)尚的`。
所以，外國(guó)青年朋友們，當(dāng)你們來(lái)中國(guó)留學(xué)時(shí)，別忘了讓同學(xué)帶你們?nèi)L一嘗當(dāng)?shù)氐拿朗?當(dāng)你們來(lái)中國(guó)旅游時(shí)，別忘了在購(gòu)物的時(shí)候用手機(jī)體驗(yàn)移動(dòng)支付。假如在元宵佳節(jié)，穿著漢服，賞著花燈，猜著燈謎，用手機(jī)掃掃二維碼支付一碗誘人的湯圓，你們定能讀懂中國(guó)的傳統(tǒng)與時(shí)尚。
或許你們從父輩那里聽過(guò)李小龍，聽過(guò)功夫，從電影里看過(guò)章子怡，看過(guò)旗袍，但你們?cè)?jīng)試著去把聽到的看到的中國(guó)拼接出來(lái)嗎?中國(guó)的青年人希望你們能讀懂中國(guó)，也希望你們幫我們讀懂你們的國(guó)家。
第二篇：傳統(tǒng)與時(shí)尚
不知何時(shí)，我們中出現(xiàn)了一批會(huì)用“保守”抒寫人生的耕耘者，與之相對(duì)的則是喜歡弄潮兒的年輕人。夾雜在他們之間，就好比面對(duì)著滿是涂鴉的方向標(biāo)，讓人心煩意亂而又難以抉擇何去何從。
老人們的思維模式是傳統(tǒng)的，過(guò)上豐衣足食的生活，享受天倫之樂才是最重要的。無(wú)論是京劇還是評(píng)戲，他們總是能從老舊的歲月中找到屬于自己的口味。綠蔭掩映之中，在河畔對(duì)上兩局象棋，打幾拳太極，或是自發(fā)組織起來(lái)伴隨著舒緩的音樂跳上一支集體舞，這些活動(dòng)都可以品嘗到生活的樂趣。除了談?wù)撔┤粘｀徖镏g的瑣碎事件外，老人們更熱衷于向后輩們傳授飽滿的人生經(jīng)歷，不管對(duì)方接受與否，都稱得上是一件功德，一件善事。
與老人們的遲緩和穩(wěn)重相比，年輕人則要快節(jié)奏許多，幾乎每樁完成的任務(wù)里都?xì)埩糁≡甑挠白樱犞芙軅惖母瑁没鹦俏谋磉_(dá)思想感情，標(biāo)新立異不再成為這個(gè)圈子里少見多怪的事。令人驚奇的是，他們都具備著自發(fā)接受新鮮事物的意向和能力，加之與生俱來(lái)的朝氣，足以和保守的老人們形成鮮明的對(duì)比。
新舊二字是互相沖突，彼此矛盾的，為了不同的見解，我們時(shí)常可以看到這兩方勢(shì)力爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤。例如在是否多給予一些自由支配的時(shí)間問題上，傳統(tǒng)的教育制度便認(rèn)為學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為天職，不應(yīng)該過(guò)多地干涉學(xué)習(xí)以外的事情，這一觀點(diǎn)得到了大部分家長(zhǎng)的贊同，而年輕人總希望自己的興趣愛好得到充分的發(fā)展、滿足，這就成為一個(gè)難解難分的大眾爭(zhēng)論的話題。再說(shuō)著裝之爭(zhēng)，老人們的思想仍停留在那艱苦樸素、勤儉節(jié)約的時(shí)代，提倡穿清淡的衣服，不要求過(guò)分的艷麗，而追逐時(shí)尚的人們是想引起身旁人的注目，盡可能讓服飾變得另類，因此常常流連于國(guó)外名牌的商店里，挑出別人眼中的“潮流”。以我現(xiàn)有的眼光，我們很難辨清孰錯(cuò)，也許，這一切都等待著歲月的考證吧。
盡管細(xì)節(jié)上似乎頗有點(diǎn)“沖突不斷”，但大的決策上這兩股勢(shì)力還會(huì)行動(dòng)一致，意見統(tǒng)一。沒有人去反對(duì)和推翻不成文的規(guī)范和社會(huì)公德，也沒有人愿意以身試法，為一己私利鋌而走險(xiǎn)。誰(shuí)遇到了困難，只要發(fā)出了呼吁，便會(huì)立即被關(guān)懷的溫暖包圍。也正是人類千萬(wàn)年積攢下來(lái)的行為準(zhǔn)則，在調(diào)和雙方關(guān)系的過(guò)程中起到了關(guān)鍵的作用。
處在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)里，無(wú)論你是支持傳統(tǒng)，還是力挺時(shí)尚，都需堅(jiān)守善良的底線。只有不欺人，不欺世，你的個(gè)性才會(huì)被大眾所接納。
傳統(tǒng)與時(shí)尚高考作文
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