靜待創新之花作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的靜待創新之花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我靜靜等待，等待那朵花的綻放。

　　——題記

　　什么是創新？

　　莎士比亞曾說過：“美是生活，美是創新。”是啊，在這個物質空前豐富的'時代，在這個煥然一新的二十一世紀中，滿眼都是令人驚嘆不己、琢磨不透的高科技，這些都為生活增添了一抹更加靚麗的色彩。深刻改變了我們這個時代的精神是什么？——是創新！有了創新，這個世界才更加豐富多彩！

　　歲月如帆，在回憶的目光下漸行漸遠，思緒如清渠初涌，緩緩流過歲月的坎坎坷坷，往事漸漸涌上心頭，我不經意間地又想起了那場美麗的邂逅——

　　那是一節科學課，女教師手里緊握著一根粉筆，在黑板上有力地寫下兩個醒目的大字——創新。隨后，她又用婉轉的話語向我們解說“什么是創新”。回想起來，女教師悅耳的聲音還在我耳畔清晰地響起——“創新是什么？創新就是一種科學精神！人云亦云，隨波逐流不是創新！創新是一種很神秘莫測的美！科學家為什么會出類拔萃？因為他們勇于創新，勇于挑戰超越他們能力范圍的未知領域。而且，他們還有鉆研精神，不論十年寒窗，不論坎坷艱辛，都始終如一以自己的最大能力去創新，去創造美！”——這鏗鏘有力的話語，像是有誰向我平靜的心湖面上擲了一塊小石子，猛然驚醒，在湖面上蕩起了點點漣漪——于是，創新的種子悄悄在我的心田埋下了根。

　　待女教師話畢，她又讓我們利用手頭上分發的材料去完成一個創新的小制作，于是我便開啟我的大腦之門，激發我全身的創新活細胞，冥思苦想，可一點頭緒也沒有。身旁的同學們都對我說：“隨便做點什么就好了，用這幾根牙簽粘成一張桌子不就好了嗎？別再浪費腦細胞了。”我贊同地點點頭，可是又轉念一想——老師不是說創新不是人云亦云嗎？如果大家都做得一樣，那有什么意義啊，何況還扼殺了我這個天才的創新能力呢！想到這，靈感迸發，我可以自制一輛會開動的小汽車啊！我不由得為自己的機智感到一陣竊喜，摩拳擦掌準備大顯身手。汽車外形雖制好了，但如何讓它啟動呢？我一拍腦門，我可以利用電能啊！經過一番苦苦探求，我自制的電能小汽車終于出爐了。同學們見了一窩蜂圍了上來，老師也對我贊嘆不絕，我終于有了小小的成就感——創新的種子在旭日的照射下和雨露的滋潤下，逐漸從土地里探出了小腦袋并發了芽。

　　這一場與創新的邂逅，令我受益匪淺，關于未來的某個遠大理想正在潛滋暗長，但是，讓我先保密吧。我期盼著，在某一天，創新之花將會凌立在枝頭上，永不凋謝，永遠芬芳！

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