當(dāng)代文學(xué)是高校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本、專科的一門(mén)基礎(chǔ)課程, 也是一門(mén)主干課程,與文學(xué)理論、外國(guó)文學(xué)、古典文學(xué)尤其是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)有著密切的聯(lián)系。以下是小編整理的關(guān)于淺談作文創(chuàng)新教學(xué)論文，歡迎閱讀參考。

　摘 要：作文創(chuàng)新教學(xué)應(yīng)打破傳統(tǒng)的封閉的教學(xué)形式，實(shí)施開(kāi)放型教學(xué)，把課堂與社會(huì)生活接軌；突破思維定式，為創(chuàng)新作文打基礎(chǔ)；營(yíng)造良好的課堂氣氛，為創(chuàng)新作文鋪路、培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，注意求新務(wù)實(shí)。

　關(guān)鍵詞：作文教學(xué)；創(chuàng)新；個(gè)性寫(xiě)作

　　傳統(tǒng)的作文教學(xué)一般是：教師命題，學(xué)生照作；教師批改、講評(píng)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程老師是主角，學(xué)生則始終處于被動(dòng)狀態(tài)，主動(dòng)性與創(chuàng)造性難于發(fā)揮，因此作文教學(xué)效率低下。創(chuàng)新性作文教學(xué)則是立足“以人為本”的思想，從激發(fā)興趣、激活思維入手，開(kāi)發(fā)學(xué)生的探索與創(chuàng)造潛能。學(xué)生喜歡寫(xiě)作文，他就會(huì)自覺(jué)地去看、去聞、去思。

　　一、打破傳統(tǒng)、封閉的教學(xué)形式，實(shí)施開(kāi)放型教學(xué)，把課堂與社會(huì)生活接軌

　　創(chuàng)新性作文教學(xué)是開(kāi)放型的教學(xué)觀念，即把學(xué)生從課堂引向廣闊的社會(huì)，把作文與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合，以豐富他們的知識(shí)，拓展他們的視野，培養(yǎng)他們認(rèn)識(shí)社會(huì)、改造社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力。如，布置學(xué)生清除身邊不文明的事，要求學(xué)生進(jìn)行調(diào)查取樣，再進(jìn)行“清除”活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)讓學(xué)生以《文明的新風(fēng)》為題，為人們?cè)O(shè)計(jì)一下未來(lái)文明的生活，這樣一來(lái)，學(xué)生興趣高了，通過(guò)實(shí)地調(diào)查，他們的實(shí)踐能力、想象能力都得到了發(fā)展。