教學(xué)目標(biāo):
1.暢談理想,展開想象,對(duì)自己的未來進(jìn)行美好憧憬。
2.認(rèn)識(shí)到人生早期樹立理想的重要性,激發(fā)學(xué)生在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中為理想而努力奮斗的情感。
3.培養(yǎng)寫習(xí)作提綱的習(xí)慣,練習(xí)有條理地表達(dá)的意識(shí)和能力。
教學(xué)重難點(diǎn):
培養(yǎng)寫習(xí)作提綱的習(xí)慣,練習(xí)有條理地表達(dá)的意識(shí)和能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1.收集關(guān)于理想的名人名言。
2.收集關(guān)于名人的理想故事
教學(xué)過程:
一、講故事導(dǎo)入
1.講述周恩來為中華之崛起而讀書的故事。
2.周恩來的理想是什么?是啊,正是這樣的理想激勵(lì)著少年周恩來,并通過努力最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。今天這節(jié)課,我們一起來暢談自己的理想。(板書:我的理想)
二、訴說理想,放飛夢(mèng)想
1.同學(xué)們,有人說:理想是人生航行的燈塔,是指引我們前進(jìn)的方向。你能說說你的理想是什么嗎?
2.一個(gè)人的理想,往往不是憑空產(chǎn)生的,也許是緣于一個(gè)感人的故事;也許是受一個(gè)人的影響;也許是因?yàn)榭戳艘槐緯换蛟S是因?yàn)橐粍t新聞;甚至是一句話受到了啟發(fā)你怎么會(huì)有這樣的理想的呢?
(在學(xué)生說時(shí)指導(dǎo)說具體,詳細(xì)敘述事情的經(jīng)過,抓住語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等,尤其是心理活動(dòng)描寫,心理的變化來說。)
3.匯報(bào)自己的理想。
三、實(shí)現(xiàn)理想,努力登攀。
1、一個(gè)理想,就是一段故事,也就有了一份幸福的期待!有人說:理想是用來追的,不是用來想的。為了實(shí)現(xiàn)理想,很多人為之付出了艱辛的努力,才終于成功!請(qǐng)看屏幕圖片音像資料:(出示運(yùn)動(dòng)員奮斗成功的案例。)說說名人追求理想而付出艱辛努力的故事。如:張海迪、諾貝爾、海倫·凱勒等。 師:記得作家巴金曾說過:理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就終有實(shí)現(xiàn)理想的那一天。(課件出示)
2、學(xué)生談為了實(shí)現(xiàn)理想,我們應(yīng)該怎么做呢?引導(dǎo)學(xué)生說出,同桌進(jìn)行交
1.你們的理想真好,美而且遠(yuǎn)大,老師收集了幾句名言,和大家共同分享。知道老師收集的這些名言.要告訴你們什么嗎? (出示幻燈,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言。)
2.對(duì)了,你的理想是多么的美麗。可是現(xiàn)實(shí)生活又是多么的多變,你想到在你為理想而努力奮斗中,你會(huì)遇到那些困難呢?小組交流
3.教師總結(jié):實(shí)現(xiàn)理想過程中可能遇到的困難有:知識(shí)要求越來越高,難度越來越多,要做的要學(xué)的也多。怎么戰(zhàn)勝他?不斷充實(shí),虛心學(xué)習(xí)
社會(huì)環(huán)境變化,陌生的環(huán)境,社會(huì)的吸引力,網(wǎng)吧,游戲,金錢等誘惑。怎么戰(zhàn)勝他?面對(duì)誘惑,學(xué)會(huì)自勵(lì) 。
所以說,你的美好理想能否實(shí)現(xiàn)取決于你的態(tài)度,需要很多人的幫助更要靠自己的努力。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/chuangxin/198224.htm