強作解人的成語故事

　　強作解人：指不明真意而亂發(fā)議論的人。下面是小編收集的強作解人的成語故事，歡迎閱讀。

　　【注音】qiǎng zuò jiě rén

　　【出處】

　　謝安年少時，請阮光祿道《白馬論》，為論以示謝。于時謝不即解阮語，重相咨盡。阮乃嘆曰：‘非但能言人不可得，正索解人亦不得。’　　南朝·宋·劉義慶《世說新語·文學(xué)》

　　【解釋】指不明真意而亂發(fā)議論的人。

　　【用法】作謂語;指亂發(fā)議論的人

　　【相近詞】自作解人

　　【押韻詞】

　　煮鶴燒琴、一棒一條痕、敬天愛民、萬古長存、滿腔熱忱、打甕墩盆、沒世無聞、聚精凝神、挑牙料唇、倜儻不群、......

　　【成語故事】

　　東晉時期，謝安年輕時對戰(zhàn)國時期趙國公孫龍著的《白馬論》不能理解，就去向金紫光祿大夫阮裕請教。阮裕寫了一篇解說《白馬論》的文章交給謝安。謝安對他的解說文更加看不明白，又去請教他。阮裕自嘆道自己是強做解人。

　　【造句】：

　　一、就在我強作解人,一本正經(jīng)地解讀何頓小說標(biāo)題的'寓意的時候,何頓或許正帶著一臉狡黠的微笑,偷偷地窺視嘲笑著我呢。

　　二、美國國務(wù)院也沒有一堆“扁迷”,為他強作解人,如果不解,還要強迫別人跟著急轉(zhuǎn)彎。

　　三、最嚴(yán)重的懶惰是望文生義,強作解人。

　　四、盡管《讀書》提問的方式常常高高在上,有時候強作解人,讓人心生不快。

　　五、在很多知名媒體的報道中,都能看見這種強作解人。

　　六、怎么可以憑藉師長的話語權(quán),就隨意肢解作品,還逼迫學(xué)子去強作解人,削足適履呢?語文教學(xué)亟待動手術(shù)了呢。

　　七、聲稱電子商務(wù)的成功可以平抑房價,也可能只是為了讓人們更加喜歡并傾向于選擇網(wǎng)購而強作解人。

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