學(xué)習(xí)成語能夠更好理解文言文意思，更好了解中國文化的博大精深。下面是小編整理的簡短的成語故事10則，歡迎閱讀!

1- 抱薪救火

　　【成語釋義】薪：柴草。原意指抱著柴草去救火。比喻采取不正確的方法去消除禍患，反而會加快禍患的蔓延。

　　【成語來源】戰(zhàn)國時(shí)，魏國常常受到秦國的侵略，魏安釐王只好割地求和，但這也未能阻止秦國的侵略。

　　魏國軍隊(duì)的一位大將段干子為了茍安，便建議把南陽各給秦國，請求罷兵議和。安釐王以為割讓土地就可以求得太平，便照著段干子的話做了。

　　當(dāng)時(shí)有個(gè)叫蘇代的，是一貫主張“合縱抗秦”的蘇秦之弟。蘇代得知魏國割地求和的事后，就對安釐王說：“侵略者貪得無厭，你想用領(lǐng)土、主權(quán)換取和平，那是不可能的事，只要你還有國土，就無法滿足侵略者的欲望。這好比抱著柴草去救火，柴草一把一把地投入火中，火怎么能撲滅呢?柴草一天不燒完，火是一天不會熄滅的。”

　　安釐王沒有聽從蘇代的忠言，仍然一味屈膝求和。最后，魏國終于被秦國所滅。

　　【近義成語】火上澆油、飲鴆止渴

　　【反義成語】雪中送炭、釜底抽薪

　　【成語接龍】抱薪救火→火海刀山→山高水遠(yuǎn)→遠(yuǎn)走高飛→飛來橫禍→禍國殃民→民不聊生→生不逢時(shí)→時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)→轉(zhuǎn)敗為勝

　　【道理升華】做事首先要講求方法，如果方法不當(dāng)，結(jié)果只會適得其反。

2- 唇亡齒寒

　　【成語釋義】原意指嘴唇?jīng)]有了，牙齒就會感到寒冷。比喻互相依存，關(guān)系密切。

　　【成語來源】春秋時(shí)，晉獻(xiàn)公想派兵攻打虢國。可是討伐虢國必須經(jīng)過虞國。大夫荀息獻(xiàn)計(jì)說：“虞國國君是個(gè)目光短淺的人，只要我們送他價(jià)值連城的美玉和寶馬，他不會不答應(yīng)借道。”晉獻(xiàn)公一聽有點(diǎn)舍不得，荀息看出了晉獻(xiàn)公的心思，就說：“虞虢兩國是唇齒相依的近鄰，虢國滅了，虞國也不能獨(dú)存，您的美玉、寶馬只是暫時(shí)存放在虞公那里。”晉獻(xiàn)公聽罷，采納了荀息的計(jì)策。

　　虞公見到這么珍貴的禮物，當(dāng)時(shí)就答應(yīng)借道。虞國大夫?qū)m之奇阻止道：“虞國和虢國相互依存，萬一虢國滅了，我們虞國也就難保了，借道給晉國使不得啊。”虞公說：“晉國是大國，現(xiàn)在特意送來厚禮，難道咱們借條道讓他們走走都不行嗎?”宮之奇連聲嘆氣，知道虞國滅亡的日子不遠(yuǎn)了，就帶著一家離開了虞國。果然，晉國消滅了虢國，隨后又滅了虞國。

　　【近義成語】唇齒相依、息息相關(guān)

　　【反義成語】毫不相干、素昧平生

　　【成語接龍】唇亡齒寒→寒來暑往→往者不諫，來者可追→追本溯源→源遠(yuǎn)流長→長驅(qū)直入→入木三分→分秒必爭→爭分奪秒

　　【道理升華】不要因?yàn)橐粫r(shí)的眼前利益而拋棄與自己利害相關(guān)的個(gè)人和群體的安危，那樣必然會影響到自己的利益。

3- 才高八斗

　　【成語釋義】才：才華、學(xué)識。形容人文才極高。

　　【成語來源】南朝宋國的謝靈運(yùn)，是著名的山水詩人。他出身名門，是東晉名將謝玄的孫子，從小就受到了良好的教育，才學(xué)甚佳。他的詩很受文人雅士的喜愛。宋文帝很賞識他的文學(xué)才能，特地將他召回京都任職，并把他的詩作和書法稱為“二寶”，常常要他邊侍宴，邊寫詩作文。

　　一直自命不凡的謝靈運(yùn)受到這種禮遇后，更加狂妄自大。有一次，他一邊喝酒一邊自夸道：“魏晉以來，天下的文學(xué)之才共有一石，其中曹子建獨(dú)占八斗，我得一斗，天下其他的人共分一斗。”表面上是推崇曹植的文采之高無人能及，實(shí)際上則是暗諷世人所有的才學(xué)加起來，還不如自己一人。也由于謝靈運(yùn)的這種態(tài)度，讓他更不見容于權(quán)臣，幾經(jīng)貶謫，后來被殺于廣州，死時(shí)年僅49歲。

　　【近義成語】博古通今、學(xué)富五車

　　【反義成語】才疏學(xué)淺、淺見薄識

　　【成語接龍】才高八斗→斗怪爭奇→奇花異草→草長鶯飛→飛短流長→長才廣度→度日如年→年高望重→重財(cái)輕義→義薄云天

　　【道理升華】杰出的才能讓我們欣喜，但后天的努力也是不可缺少的。有才能而又不自大，才會得到別人的佩服。

4- 大義滅親

　　【成語釋義】為維護(hù)正義，對犯罪親屬不徇私情，繩之以法。

　　【成語來源】春秋時(shí)期，衛(wèi)國的州吁殺死哥哥衛(wèi)桓公，自立為國君。州吁驅(qū)使百姓去打仗，激起人民不滿。他擔(dān)心自己的王位不穩(wěn)定，就與心腹石厚商量辦法。

　　石厚就怎樣鞏固州吁統(tǒng)治的問題去請教他的父親石碏。石碏說：“諸侯即位，如果得到了周天子的許可，他的地位就能鞏固。”石厚說：“州吁是殺死哥哥謀位的，要是周天子不許可，怎么辦?”

　　石碏說：“陳桓公很受周天子的信任，陳衛(wèi)又是友好鄰邦……”石厚沒等父親把話說完，搶著說：“去請陳桓公幫忙?”石碏連連點(diǎn)頭。州吁和石厚備厚禮去請陳桓公幫忙，卻被陳桓公扣留了。原來，這是石碏的安排。

　　衛(wèi)國派人去陳國，把州吁處死。石碏派自己的家臣到陳國去，把石厚殺了。

　　《左傳》的作者在記錄了這段史實(shí)后，稱贊石碏這種大公無私的精神為“大義滅親”。

　　【近義成語】六親不認(rèn)、大公無私

　　【反義成語】自私自利、徇情枉法

　　【成語接龍】大義滅親→親密無間→間不容發(fā)→發(fā)憤圖強(qiáng)→強(qiáng)將手下無弱兵→兵馬未動(dòng)，糧草先行→行云流水

　　【道理升華】那種為了維護(hù)正義而秉公執(zhí)法、不顧及個(gè)人私情的大公無私精神是值得人們稱贊的。

5- 程門立雪

　　【成語釋義】程：程頤，宋代理學(xué)家。立：侍立。比喻尊敬老師，誠懇求學(xué)。

　　【成語來源】程顥和程頤兩兄弟都是宋代極有學(xué)問的人。進(jìn)士楊時(shí)為了豐富自己的學(xué)問，毅然放棄了高官厚祿，來到河南潁昌拜程顥為師，并虛心向他求教。程顥死后，楊時(shí)也已經(jīng)40多歲了，但他仍然認(rèn)為自己的學(xué)識不夠豐富，于是刻苦專研，又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。

　　有一天，楊時(shí)和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤，不巧程老先生正在閉目養(yǎng)神。二人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，靜靜等候。

　　過了好長時(shí)間，程頤才慢慢睜開眼睛，他見到楊時(shí)、游酢站在面前，非常吃驚，說道：“原來你們兩位還在這兒沒走?現(xiàn)在天色已晚了，你們趕快回去休息吧!”

　　說完，隨即打開門，此時(shí)門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚，而楊時(shí)和游酢并沒有表現(xiàn)出一絲疲倦和不耐煩的神情。

　　【近義成語】尊師重教、不恥下問

　　【反義成語】師之不存、目無尊長

　　【成語接龍】程門立雪→雪虐風(fēng)饕→饕餮之徒→徒勞無功→功敗垂成→成千上萬→萬無一失→失而復(fù)得→得意忘形→形影不離

　　【道理升華】拜師求學(xué)首先需要有虛心、誠懇的態(tài)度，同時(shí)還要有孜孜不倦的精神。