在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的小學三年級誠信作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級誠信作文400字 篇1
中國有著五千年的文明歷史，誠信是我們的根本。在我們的生活中，誠信也是我們生存的保證。
記得我看過這樣一篇文章：一個少年和他的父親一起去湖中的小島上釣魚。沒過一會兒，那少年就釣上來一條大鱸魚，少年非常得意?？墒歉赣H看了看手表，搖搖頭，告訴少年還沒到開放捕撈鱸魚的時間，讓他把鱸魚放生。無奈的少年只好把大鱸魚放進水里。后來，少年漸漸明白了父親讓他放生鱸魚的道理，成為了一位誠實守信的建筑師。有句古話說得好：有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易。“講誠信”其實就是父親告訴少年的啟示，因為少年一直把它銘記在心，所以才會有今天的成功。
還記得20xx年的春節聯歡晚會中有一個小品叫“夢幻家園”，它用幽默風趣的語言和演技告訴人們要講誠信，欺詐百姓是沒有好下場的。是的，還有許多故事也寓意著這個道理，也形象地說明了“講誠信”的重要性。
“講誠信”是我們中華民族的美德，讓我們把這種美德一直發揚下去。有了誠信，我們才能在這個社會上站得更穩。20xx年的奧運會馬上就要在中國這塊古老而又文明的土地上舉辦了，讓我們將這種美德展現給全世界，讓以誠信為本的中國永遠屹立在世界的東方！
小學三年級誠信作文400字 篇2
人，以誠為本，以信為天。誠信是中華民族的傳統美德，像一盞明燈照耀著我們的生活，美好的生活不可缺少誠信。我的朋友李康鑫就是一個講誠信的人。
記得有一次，我正津津有味地看著一本故事書。突然，耳邊傳來熟悉的聲音：“可以借我看看嗎？“我抬頭一看，原來是李康鑫。見她非常想看，我便借給了她。我隨口開了個玩笑：“記得明天還我哦，不然你慘了！”李康鑫笑了笑，答道：“好的?！钡诙?，我來到學校，昨天開的玩笑我早就拋到九霄云外。這時，陳超跑來跟我說：“你借李康鑫的書她今天忘帶了！”我毫不在乎地說：“沒事的，那她人跑哪去了？”陳超著急地說：“她去門衛打電話了！讓她媽媽把書送過來。”我大叫道：“老師不是說過沒有什么重要的事不要去那邊打電話呀！我們趕緊去追她吧！”陳超和我趕緊跑向門衛那邊。還好，李康鑫還沒開始打，我趕緊阻止她，說：“昨天我是和你開玩笑的，再說不就是一本書嗎，明天再還也不遲呀！”可李康鑫說：“可我當時答應你了呀。如果做不到，我的心里會不舒服的?！笨粗龍剔值纳袂?，我被感動了，心里充滿了敬佩。
這件事牢牢地記在了我的心里，每當想起，我都情不自禁地想給她豎起大拇指。
小學三年級誠信作文400字 篇3
誠信，就是要誠實守信，對自己，對他人，對集體，都要有責任感。它不僅僅是我們中華名族的傳統美德，還是每個人從小講誠信最起碼的標準。
一個人只要講誠信，別人才會贊賞他，尊重他，親近他，在有困難時才會幫助他。否則，人們將不會信任他。
北宋詞人晏殊，在他十四歲時，有人把他作為神童舉薦給皇帝?；实壅僖娏怂?，并要他與一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發現考試是自己十天前剛練習過的，就如實向真宗報告，并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質，便賜給他“同進士出身”。晏殊當職時，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經常到郊外游玩或在城內的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧，無錢出去吃喝玩樂，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說：“近來群臣經常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹慎，正是東宮官合適的人?！标淌庵x恩后說：“我其實也是個喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參與宴游了?！边@兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽，而宋真宗也更加信任他了。晏殊的誠實品質值得我們學習，他以誠實的珍貴品質取得人們的`信任。
俗話說;一言既出，駟馬難追，就是說一句話說出了口，就是套上四匹馬拉的車都難追上，所以我們說話要算數。
小學三年級誠信作文400字 篇4
在海南旅游的最后一天，我們來到了水果市場，準備帶一些水果回去。
大家都不約而同地看中了同一攤位上的芒果。媽媽拿起一個又大又黃的芒果，問：“這多少一斤？”“四塊。”店主回答。大家覺得這個價格可以接受，便挑了幾個裝進袋里，放上秤臺上稱重，稱重時大家留了心眼，因為報紙上出現過三亞把游客“坑”了的現象。一個阿姨從袋中拿出一個芒果，用手掂了掂，然后讓店主再稱一次，稱的結果為2.4千克，那位阿姨說：“這絕對沒有這么重，頂多只有2.2千克！”而店主卻一再說是2.4千克。
大家都想辦法來證明這秤到底準不準。一位叔叔說笑道：“早知道自己帶一個秤過來！”“要不到別的店里稱稱？”最后還是媽媽想出一個好方法“我們去車上拿一瓶礦泉水下來，然后拿礦泉水來稱?！庇谑俏遗艿杰嚿?，拿了一瓶沒有開過的水，凈含量是350毫升，也等于350克（不計塑料瓶重）。
我們把水放到秤上，顯示480克，于是我們都說這家店太沒有誠信了，但是店主卻絲毫不羞愧，反而說要是秤準的話，那就賣6塊一斤了，最后，我們都沒有買他的芒果。
其實，電視上還說過這樣的事：一位游客來三亞吃飯，店家利用凹凸鏡的原理，把魚“變”小了，游客看起來只有二斤，一稱卻有四斤，而服務生馬上把魚給宰了，不要也得要。
小學三年級誠信作文400字 篇5
上個星期五，我們班召開了一次主題為《守紀律 講誠信》的班會，在班主任吳老師的引導下，我懂得了怎樣遵守課堂紀律和課間活動秩序，怎樣做一個守紀律講誠信的小學生；更進一步認識到遵守紀律的必要，誠實守信的重要。
記得我在二年級上學期的一次考試中，有一個詞語不會寫，正想偷偷地看一眼書，手不自覺地伸到桌下，剛摸到書，一個念頭突然冒了出來：這樣做是不遵守紀律，也是不誠實的表現，別人會笑話我的。于是，我又端端正正地認真答題了。這次考試我沒有得第一，但是我卻很開心，這是我的真實成績，為了這事媽媽還特地表揚了我呢。
還有一次，我沒有按時交日記，吳老師問我原因，我很坦然地告訴她：“吳老師，昨天我忘記寫日記了，對不起！”吳老師摸摸我的頭，說：“你真是個誠實的孩子！忘記了就把它補上吧，不許有下次了??！”我高興地點點頭，趕快就把日記補上了。
從此，我總是按時認真地寫作業，積極地幫助他人。我答應別人的事，總是爭取做得更好。在今后的成長路上，我一定會繼續用自己的實際行動做一個誠實的孩子！同學們，讓我們一起，讓“誠信”伴隨我們快樂成長吧！
小學三年級誠信作文400字 篇6
誠信勝過千金，千金也買不回誠信。
記得上小學的時候。有一次中午，老師把我們留到很晚。有一個同學本來要回家吃飯的，可留了這么久，剩下的時間還不夠她來回呢！于是，她打算在學校吃。可她沒錢！我毫不猶豫地借了她十元。心想：反正都是同學，互相幫助也是應該的。她還說下個星期還我。我答應了。一星期過去了，她只字不提，兩星期過去了，她還是沒提起這件事。第三星期，我去找她還錢，她說沒錢。我沒吭聲。后來，我有好幾次叫她還錢，可她還是一句話——沒錢。在小學畢業的最后一天，她說暑假來我家，就把錢還我。
可到現在她也還沒還我錢，也沒見她人影。我失去得只僅僅是十塊錢，而而她失去的卻是千金都買不回的誠信。十塊錢并不多，它反映的是一個人的好壞，一個人是否擁有誠信。
我的老師卻與她恰恰相反。在歌唱比賽前，老師說如果我們班得第一名，就獎勵我們每人一個棒棒糖。我們以為老師在開玩笑。我們都沒當真。可我們真的得了第一名，老師也真的獎勵了我們棒棒糖。
一個棒棒糖是不貴，61根棒棒糖也不便宜。這并不是因為老師家有錢，而是老師守信，愿意兌現她對我們說過的話。從而看出這是一位有誠信的老師。
越小的事，越可以反映一個人的心，同樣是關于錢的事，卻有兩種截然不同的做法。如果小事都不能做到，那大事就更不用說了！
同學們，我們要做一個有誠信·講信用的學生，不管是大事還是小事！
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