篇一：講誠(chéng)信

　　今天我們班會(huì)課講了二個(gè)誠(chéng)信故事，二個(gè)誠(chéng)信故事：＜小櫻桃樹(shù)的故事＞和＜買火柴的小男孩＞。老師讓我們討論小櫻桃樹(shù)的故事里的小喬把爸爸的櫻桃樹(shù)怎么了他做了什么。我說(shuō)；小喬向爸爸道歉了他說(shuō)爸爸對(duì)不起我以后我不會(huì)這樣了，小喬說(shuō)爸爸我們?cè)俜N一個(gè)吧。老師還說(shuō)讓我們討論賣火柴的小男孩怎么了他讓他的弟弟干什么，我說(shuō)；買火柴的小男孩被馬車撞了他讓他的弟弟把零錢給伸士。

　　下課的時(shí)候老師說(shuō)舉手的人可以到老師那里拿獎(jiǎng)品，我舉手了可以到老師那里，我很開(kāi)心。

　　篇二：講誠(chéng)信

　　今天，我和同學(xué)約好下午去輪滑班比賽的，可是到下午準(zhǔn)備出門的時(shí)候，爸爸匆匆忙忙的回來(lái)了，氣喘噓噓的對(duì)我說(shuō)：”張益源，快跟我走”。我迷惑不解的問(wèn)他去哪？爸爸說(shuō)：“去電影院”。我說(shuō)去那干嘛？爸爸說(shuō)“你不是想看立體電影都想瘋了嗎？”是啊！我多想去看真實(shí)的立體電影啊！我對(duì)爸爸說(shuō)：“可是，我和同學(xué)已經(jīng)約好了一起比賽的，不能失約呀”。爸爸聽(tīng)后說(shuō)：“那好吧，今天看不成還有下次，你做得對(duì)，一言既出駟馬難追，你不能對(duì)同學(xué)失信，這樣你會(huì)失去同學(xué)對(duì)你的信任。”

　　篇三：講誠(chéng)信

　　一個(gè)星期天，媽媽帶我去舅舅家和小妹妹玩。當(dāng)我們玩的開(kāi)心的時(shí)候，我不小心把一個(gè)杯子打翻在地上。舅舅趕緊跑過(guò)來(lái)，我跟舅舅說(shuō)是妹妹打翻的。舅舅就當(dāng)真了，把杯子撿起來(lái)走開(kāi)了。后來(lái)，我覺(jué)得很內(nèi)疚，就向舅舅承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　舅舅摸了摸我的頭，笑著說(shuō)，知錯(cuò)能改就是好孩子。我以后再也不說(shuō)謊了，做一個(gè)誠(chéng)信的孩子。

　　篇四：講誠(chéng)信

　　今天，媽媽回來(lái)問(wèn)我今天作業(yè)多嗎？我說(shuō)不多，媽媽相信了。于是我們吃好飯開(kāi)始做作業(yè)，媽媽在班級(jí)作業(yè)里看了一下，作業(yè)蠻多的嘛！后來(lái)媽媽教育了我，跟我說(shuō)小孩要誠(chéng)實(shí)守信，這樣所有人都會(huì)喜歡你的，相反你說(shuō)謊了，所有人都不喜歡你的，以后會(huì)吃大虧的。

　　我認(rèn)真得對(duì)媽媽說(shuō)我錯(cuò)了，以后不會(huì)了。媽媽給了我一個(gè)愛(ài)的擁抱！