那一次我成功了作文集合15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的那一次我成功了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那一次我成功了作文1

　　一顆完好的鉆石，也一定要經過磨煉，才能在陽光下發光。人也一樣，只有通過千辛萬苦才能成材，我就有這樣的經歷。

　　在我小學二年級的時候就開始學習鋼琴了。有一次，我的老師叫我去表演，我的媽媽連連點頭，我說：“媽媽，我能不能不去啊？我不想去。”媽媽用眼神告訴我“不行”我的心里撲通撲通的，感覺自己不行，上去表演，只會演砸。而且還會讓他們覺得我只是來搞笑的。 到了表演那天，我是安排在第十個上場。到我了，我的心就像“十五個吊桶打水——七上八下”心想：“加油！我肯定能行的。”自己在心里暗暗打氣。走上了舞臺，手心都冒出了冷汗，臉脹的通紅，腳也情不自禁的變軟了。我當時緊張的都不能呼吸了，心里就像有塊大石頭一直壓著，怎么也定心不下來。開始彈了，我很努力的保持鎮定，但是一看臺下那么多人，而且一雙雙眼睛都用期待垢眼神看著我，我差點連自己要彈什么都不知道了，腦子一片空白，心想：“怎么辦，我要干什么？怎么做？譜子是怎么彈來著的？”這時媽媽舉高了譜子給我看了一下，用嘴型暗示我不要緊張，我深呼吸了一下，腦子一下全都記起來了，完完整整的彈完了整首曲子，當我走下臺時，我覺得整個人都輕松了。 這時，臺下響起了熱烈的掌聲，我當時真想大聲的叫出來“我成功了啊！”媽媽也激動的為我鼓掌。

　　所以，通過這件事，我覺得只要努力，只有有信心，就一定會成功。

那一次我成功了作文2

　　成功的滋味是甜蜜的，又是苦澀的。而在那個特殊的日子，我收獲了成功的喜悅！

　　記得四年級時，在一個周末的下午，班主任老師面帶微笑走進了教室，她拍了拍手掌，示意讓我們安靜下來。“同學們，一年一度的”六一“兒童節就要到了，大家準備表演什么節目？”

　　“小品！”

　　“唱歌！”

　　“吹笛子！”

　　……

　　大家提嘴巴舌的講起來。

　　“好，文藝委員負責把參加演出的同學的名單報上來。”

　　當文藝委員通知我表演笛子獨奏時，我頓時傻了，我可從來都沒有獨自演奏過，平時也就是濫竽充數罷了。但文藝委員向我投來了信任的目光，又主動幫我選曲子，我終于找到了一點信心。接下來就靠自己努力了。那段日子，我一有時間就練習，累了的時候就給自己加油，告訴自己一定要努力的演好。經過了反反復復的練習與努力，我的節目得到了音樂老師的認可。下午就開始演奏了，可是我的心里還是七上八下的，沒有足夠的把握，節目馬上開始了，我的心情非常激動，心里就像揣了個兔子一樣“砰，砰”直跳。到我上場了，我深呼吸一口，并告訴自己說：“你一定能演好。”我全身心投入到了演奏里。隨著同學們一陣熱烈的掌聲，我下了臺，我發自內心地笑了！

　　放學回家的路上，枝頭的小鳥也在用動聽的聲音為我歌唱，是呀！“不經歷風雨怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”，但只要你努力了，總有一天會成功！

那一次我成功了作文3

　　人生猶如大海，海邊有五顏六色的貝殼。今天，我就拾起這枚最亮麗的，讓我們靜靜地聽它講述一個故事。

　　那是我上三年級的事了。在我的再三央求下，終于如愿以償地得到了一雙旱冰些。我剛走出商店就要去試試滑，爸爸對我說“只要你不怕摔就可以。”“當然沒有問題了！”我爽快的回答。話雖然這樣說，但我內心還是沒有把握。但一想別人都滑得那樣好，那樣快樂，我也一定行。到了北山廣場，我把鞋一穿上才知道什么是：說的容易做的難。我竟然站都站不起來，好不容易才站起來就又摔倒了。這樣反復了好多次，我的手上和我的膝蓋都被摔出了鮮血，還是沒有行。我坐在地上用手捂著傷口賭氣地說：“算了，我不學了。”爸爸說：“我就知道你不行”，“誰說的”我心里憤憤的想著。我就不相信我不會！我一聽爸爸這樣對我說，我的內心反而更不服輸了。我對爸爸說我再來！于是，我慢慢的含著眼淚慢慢爬起來，又經過了不知多少次的摔倒，我可以站起來了，又一步、一步從“學走路”開始，慢慢的我可以滑了，我的心里別提多高興、多自豪了。當我滑過爸爸的身邊剛要說：“怎么樣我會了吧？”猛然醒悟過來，喔，原來爸爸是在用激將法啊！

　　女同胞們，雖然俗話說男兒有淚不輕彈。但我想，現在應該改成“女孩有淚不輕流！”因為有那么多的比男孩堅強的女孩。難道不是嗎？我們一定不能讓他們小瞧的噢！

那一次我成功了作文4

　　悠悠弦上音，陪伴童年長。成功，終會來到。——題記。

　　依舊記得那年初夏，舞臺上的聚光燈，臺下的呼喊聲，宣告成功，令我流連……

　　都說“臺上三分鐘，臺下十年功”，的確，并沒有錯。我們追求的都是成功時的喜悅，但走過的則是漫漫的路途。三年前，舞臺失利，止步于復賽，我永生難忘老師眼中流露出的失望。他們對我說的只有一句“繼續加油”。于是我只能回頭，遠離舞臺，在家中夜以繼日的練習。

　　汗水順著臉頰滴落在地面上，陽光透過窗戶，傾瀉在一盆水仙花上，花瓣嫩的透明，汗滴在陽光下發出耀眼的色彩。平息了我內心的苦楚，那股強烈的躁動。望著發紅的指尖，嘆氣，繼續——再彈一次，談出感情，不枉堅持。

　　陽光下，一人，一花，一琴，時光便靚麗的像花一樣。

　　白墻青瓦，雨聲點點，歲月悠長，兩年的時光輾轉即逝。我又重新回到了舞臺，站在了聚光燈下，那股感覺是在溫暖不過的。“加油”，我對自己說，我知道，機會離我不遠了！轉頭，對著母親充滿期待的眼神，我堅定地點頭。

　　抬頭，挺胸，預備，我小聲念叨著。加油啊！不要辜負自己。但是仍然在發抖。我害怕自己會失敗，甚至想要退縮，就在這時，我想起了那盆水仙花，恬靜不張揚。于是便不顧一切撒開手：3，2，1，開始！手指在弦上快速滑動。

　　漸漸地，我仿佛知道了白居易與琵琶女內心的情感變化，不再只是一座只會復制的機器。曲終，音符在場館中飄蕩，我聽到了臺下蜂擁而至的鼓掌聲，站起來，鞠躬，看著評委白板上打出的分數，恍惚間，突然有人在喊：“最高分！一定是最高分！”我抬頭，撞見了母親和老師充滿肯定的目光。大腦在一瞬間放空，心中就只有兩個字——成功！

　　那時的喜悅真是無法用語言描述。

　　左右手的配合，成就了這世上最動人的音符，那一次，我成功了！