成功會(huì)屬于我作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的成功會(huì)屬于我作文，歡迎閱讀與收藏。
成功，只會(huì)屬于強(qiáng)者。沒錯(cuò)！我就是這么認(rèn)為的，我渴望成功，我更希望我能成功實(shí)現(xiàn)自己的理想，但是現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我的理想差點(diǎn)戛然而止。
剛上小學(xué)時(shí)，我就是一個(gè)內(nèi)向的女孩，從來(lái)不和別人說(shuō)話，回答老師的問題也是極為小聲，成績(jī)也是平平淡淡，因此，我就成為了班上一個(gè)不受關(guān)注的學(xué)生，于是，書籍便成為了我最重要的朋友。
三年級(jí)的一天，老師“突發(fā)奇想”問我們：“同學(xué)們，你們長(zhǎng)大后有什么理想嗎？”全班頓時(shí)七嘴八舌地議論起來(lái)，這個(gè)說(shuō)想當(dāng)美食家，這個(gè)說(shuō)想成為一名科學(xué)家，那個(gè)又說(shuō)想成為一名律師，還有的說(shuō)什么也不想干……同學(xué)們的理想五花八門，大家都激烈的討論，一個(gè)個(gè)躍躍欲試舉手回答。可只有我默不作聲，看著我自己的課本，這樣的活動(dòng)根本不屬于我，只屬于那些成績(jī)好的人，我便默默地低下了頭。
可能是上天的眷顧，老師走到我的身邊，笑著問：“這位同學(xué)，你先來(lái)說(shuō)說(shuō)你的理想吧！”我呆呆的看著老師，都不知道該如何開口。“我…我……”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。“沒關(guān)系，大膽說(shuō)。”老師一邊微笑著，一邊拿著擴(kuò)音器對(duì)準(zhǔn)我的嘴巴，鼓勵(lì)我。
“我想去世界著名的哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)，寫出優(yōu)秀的作文，成為一名舉世矚目的作家。”我剛一說(shuō)完，全班便哄堂大笑，我知道，那是對(duì)我的嘲笑，像我這樣一個(gè)成績(jī)平平無(wú)奇，膽小懦弱的人，怎么可能會(huì)有這樣的`理想？簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。我難過的坐下來(lái)，不爭(zhēng)氣的眼淚向斷了線的珠子一樣滾落下來(lái)。老師安慰著我，對(duì)全班說(shuō)：“誰(shuí)再吵就站上去！”全班頓時(shí)安靜了下來(lái)，一直到下課。
等老師走后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)指著我，不停地嘲笑著：“看哪！就是她！一個(gè)膽小鬼！”“成績(jī)這么差還想去哈佛大學(xué)，真是做白日夢(mèng)！”“就是！”“我看你適合讀‘家里蹲’大學(xué)！天天在家蹲著不錯(cuò)！”“吹牛就很厲害！”一句句諷刺的語(yǔ)言向一把銳利的刀，刺進(jìn)我的心膛，讓疼痛闖入我的心扉，可我卻只能躲在角落里偷偷的哭泣。同學(xué)的嘲諷，以及我的懦弱和膽小瞬間將我推進(jìn)了無(wú)盡的深淵，我的夢(mèng)想，破碎了......
夜晚，皎潔的月光灑落在大地上，給大地鋪上一層銀紗，同時(shí)也給這幽藍(lán)的天空添加了幾分神秘與蒼涼。多美的月色啊！可我根本無(wú)心觀賞。我坐在草地上，抬頭望著這柔美的月色和旁邊無(wú)數(shù)顆閃閃爍爍可愛的星星；低頭看著自己的影子，自言自語(yǔ)道：“只有你陪伴我了。”可不一會(huì)兒，月亮被云霞遮住了，影子，消失了。
那一刻，我才明白，沒有人會(huì)真正陪我一輩子，甚至連影子都會(huì)拋棄我。
天上的星星眨巴著眼睛，我想，我這輩子都摘不到它了，也正如，我這輩子都完成不了我的夢(mèng)想。
突然，起風(fēng)了，風(fēng)輕輕地刮著，撫摸著我的頭發(fā)，我閉上眼睛，靜靜傾聽著。傾聽著風(fēng)刮來(lái)的聲響；傾聽著蟬叫聲；傾聽著樹葉被風(fēng)刮的“沙沙”聲。我仿佛已經(jīng)和大自然融為一體，漸漸的，我的一股思緒涌上心頭，仿佛要把我積淀已久的情緒，傾吐給這如水的月光。
不知為何，我心里仿佛得到了莫大的安慰，我頓時(shí)信心滿滿，對(duì)自己說(shuō)：忘掉煩惱，忘掉不快，感受自由，相信自己，我是最棒的！
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