【精華】長城作文六篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的長城作文6篇，歡迎大家分享。
長城作文 篇1
今天一大早我們就起床吃飯了，我們今天要去長城玩。
人好多啊，排了好長的隊，坐了一個多小時的車我們終于到了八達嶺長城。
一下車，爸爸媽媽就去買門票了，然后我們就高高興興的上了長城。長城上有彎彎曲曲的東西叫垛口，有像小房子一樣的叫藏兵洞，哈！長城里還藏著很多知識呢。我們一步一步的上長城，最后有一個很陡的坡叫”好漢坡”，那里的人很多很多，我們隨著人流走了很長時間才登上了”好漢坡媽媽、爸爸、爺爺都夸我和哥哥是小好漢”！
長城作文 篇2
我喜歡做夢，尤其是美夢。從我知道還有個地方叫長城時，夢中就老是出現他的幻影。
那長長的影。
有時沐浴在晚霞夕日中，金光燦爛中，給他鍍上一層耀眼的光輝，就恍若騰飛的巨龍。遠遠的望著，望不見他的源頭，更看不清他的終極。他到哪里都是那樣威武的矗立著，就是那樣一望無垠的蜿蜒下去。就看那參差的邊緣也飛舞成了飄揚的須發，在風中恣情舞動，肆意而張揚。
有時沐浴在月光星輝中，皎月如銀，為她披上堅實的戰甲。沉沉的號角，是低泣。血肉筑城的長城，是不屈的亡靈。當年孟姜女的哭聲，已經消散在歷史的風雨里。但是她的余音，卻激起了千百年來尋求自由的心靈無數次共鳴。在星輝斑斕里放歌，我們追尋自由的鳴笛。我們筑起巍峨的城墻，保衛我們自由的權利。
可曾見那烽煙四起，剎那間天翻地覆的雷鳴。戰鼓聲聲是驚天地的落雷，號角昂昂是泣鬼神的淚雨。兩方的帥旗染了斑斑駁駁的血跡，短兵相接，刀光劍影，萬里沙場風潮涌，馳騁天下以為王。不過轉瞬，成王敗寇。長城依舊堅如磐石，盤踞天地中央，狼煙是矗立天地的驚嘆號。你看那象征君王威嚴的帥旗換了一代又一代，你看那多少俯視天下的君王也都成了歷史的云煙。可是，不變的，卻是長城的高峻巍峨。是他滄桑古老的巍然不動，是他雄渾睥睨的氣勢恢宏，是他心中涌起的豪情萬丈，是他睿智沉穩的運籌帷幄。
天下也不是誰的，中華也不是誰的。從過去而來，再走向無盡的未來，守護到最后的，還是長城。
長城，長城！我一生都將做著你的夢，我們的魂是一體的，我們的心是相同的。我們都是中華的兒女和守護者，我們將并肩作戰，為了保衛我們的家園，保衛我們固有的自由與和平，奮斗，永無止息！
長城作文 篇3
今年暑假，爸爸說為了獎勵我一直以來的努力，決定全家到北京去游玩。我高興極了，我終于可以見識一下首都的風采，終于可以攀登舉世聞名的萬里長城。
到了北京的第三天，早上天還沒亮，我們從王府井乘坐旅游公司的大巴前往八達嶺長城景區。車子起動了，我的心也激動起來，因為到北京來，我最想的就是登長城。一路上，車廂里的人個個興致勃勃，津津有味地聽著導游神采飛揚的講解。原來八達嶺長城是沿著群山山脊而建，四通八達。車子沿著高速公路漸漸進入景區了，導游指著不遠處樹林里隱約可見的斷垣殘壁，說這也是長城，不過它不是用磚石砌成的，而是用土和草砌成的，因為很多很多年了，風吹雨淋，便成了這樣，但這也是長城的歷史遺跡。
突然，車里一陣歡呼，我們要攀登的長城躍入眼簾，長城就象一條條銀灰色的飄帶蜿蜒盤轉在連綿起伏的群山之上，越來越近了，長城真的就象一條巨龍在騰飛。
車終于停在了長城的腳下，每個人都迫不及待地跳下了車，爭先恐后地迅速排好隊。從山腳下往山上看去，群山蒼翠，巍峨險峻，長城更是雄偉壯觀，氣勢恢宏，她居然穩穩地騎在山上。
開始攀登了，我擰起全身的勁，一個勁地往上躥，爸爸則是氣喘吁吁地在后面追我，要我慢點，如果不是人山人海，容易走散，我才不會放慢我的腳步。不過也好，我可以趁此機會回頭看看，真是陡峭險峻，我的腳快踩在爸爸的頭上，再往上看，原來別人的腳也幾乎落在我的頭上；倚墻側望，原來長城外邊就是懸崖峭壁，一時間，我感覺自己就象懸在半空，確實驚險，難怪爸爸再三叮囑我要注意安全。
很快，我們都已汗流浹背，一些人開始喊累，但每個人的臉上還是洋溢著興奮的表情。導游讓我們在一個烽火臺處稍作停留休息，并給我們講解了修建長城主要為了抵御外來侵略以及修建過程、每個部分的作用等知識情況。沒多長時間，一些人按奈不住興奮的'心情急切地往上沖，我當然不甘落后，一馬當先，上邊的臺階越來越陡了，爸爸說感覺腿有些不聽話了，我便給他鼓勁打氣地說：“世上無難事，只要肯登攀”！爸爸果然來了勁，要和我比賽，看誰先上去。我哪肯服輸，這點困難算什么，況且越往上，風景一定越好看。我們一路比著，幫著，很是暢快，再也沒聽見爸爸喊累了。不知不覺，長城的最高點近在眼前，我拉著爸爸快步飛奔沖刺。一幅“不到長城非好漢”的紀念碑躍入眼簾，我終于成了一個“好漢”，爸爸一個勁地給我拍照，記錄下這難忘的時刻。
站在這888米的高處，我好不得意，小小的我也能登上長城之巔。極目遠眺，無限風光盡收眼底，頓覺神清氣爽，心曠神怡。如果沒有勇敢和毅力一定登不上長城，也不能欣賞到這壯麗的景觀，真是“無限風光在險峰”！
頂上的人漸漸多起來了，我只好依依不舍地往回走。沒想到，“上山容易下山難”，所有的人都是小心翼翼地扶著墻壁一步一步地低頭而下，有的人還戰戰兢兢，而我總是忍不住地看看山腳下和對面山上的風光，總想把這美麗的景色全部印進腦海，帶回上海，細細品味。
下山了，導游給我們講了一首挺有趣味的打油詩：不到長城非好漢，登上長城冒大汗，下了長城腿發顫，游了長城好好干。
長城真不愧是世界七大奇跡之一，中國因有長城而驕傲，我為登上長城而自豪。
長城作文 篇4
我現在已經是一名好漢了，因為我登上了聞名天下的居庸關長城。
那是一個陽光明媚的早晨，天晴得像一條藍絲緞，上面只有幾片薄薄的白云在隨風漂浮著，我們來到了居庸關長城。剛下車，就看見城樓上寫著六個蒼勁有力的大字“天下第一雄關”。我心想：“這有點夸大其詞了吧！”導游說：“居庸關地勢險要，東連盧龍、碣石，西屬太行山、常山，實天下之險。自古為兵家必爭之地。它有南北兩個關口，南名‘南口’，北稱‘居庸關’，現存的長城是明太祖朱元璋派遣大將軍徐達督建的。”
導游說罷，我們便開始登長城了。我信心滿滿地走著，可不一會兒，長城越來越陡了，我也越來越吃力了。又過了一會兒，我堅持不住了，便到城臺上休息一會兒。我觀察了一下，發現用于抵御敵人的外墻高，內墻低，外墻上還有瞭望口和射口，并且每隔一段路就會有一個城臺。
我向上望去，發現離登頂還有很長的路，我開始打起退堂鼓了：“要不就走到這里，開始返回吧！”這時，我想起了毛主席說的話：不到長城非好漢。我又想起了古代修建長城的勞動人民來。單看這數不清的條石，一塊有差不多千斤重，那時候沒有火車、汽車，沒有起重機，就靠著無數的肩膀無數的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。而我這點辛苦又算得了什么呢？于是，我決定繼續走。
功夫不負有心人，我終于登頂了。站在山頂上，我向下俯瞰，長城就像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。這時，我才明白這“天下第一雄關”是名副其實的。
啊！多少勞動人民的血液和智慧，才凝結成這前不見頭，后不見尾的萬里長城！
長城作文 篇5
一個春光明媚的早晨，老師帶領同學們到長城春游。
來到長城腳下，同學們立刻被一片春天的景色經迷住了：粉紅色的桃花怒放在枝頭，綠油油的小草鉆出地面，燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳地和小鳥們打著招呼。柳枝在風中翩翩起舞，好像在和蝴蝶比誰舞蹈得更好。
大家開始爬長城了！有的同學興奮地三步并作兩步地相互追趕，有的同學一邊走一邊欣賞著沿途的風光，有的同學拍照留念……終于，有人興奮地大喊：“我們登上烽火臺啦！”老師跟大家講解：長城是古代抵御外強入侵的第一屏障，而烽火臺是發現敵人后點燃狼煙報信的地方。大家都感嘆祖先的聰明和偉大。
正在這時，小明發現地上有很多果皮、紙屑和空水瓶，連忙喊來同學們，大家議論紛紛：“長城是我們祖國的大門，如果讓它變成垃圾堆，太有損中國形象了！”同學們說干就干，立刻分頭清理垃圾，人多力量大，不一會兒地面上就干干凈凈了。就在這時，有個叔叔隨手扔掉了空水瓶，旁邊的阿姨連忙制止：“你看孩子們都知道愛護環境，我們就更應該做到了！”叔叔紅著臉拾起空水瓶扔進了垃圾桶。
看到這一切，同學們都開心地笑了。我愛長城，我愛中國！
長城作文 篇6
“沒有愛，就沒有教育。”前蘇聯教育家馬可連柯這句話道出了陶行知先生教育的真諦。作為一名偉大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光，博大的胸懷，倡導并實現了愛的教育。他愛教育，愛學校，也愛他的學生，稱學生學校為“愛人”，令人耳目一新，也給我很大的啟示。
育才學校是陶行知和全校師生赤手空拳辦起來的。有時全校師生幾乎無以舉炊，陶行知東張西羅，左支右絀。在這樣艱難困苦中，有人勸陶行知把育才停辦了算了，但他決不答應。他發動全校師生走街串巷，向社會各界人士募捐，渡過了一個又一個難關。
先生的上衣口袋有兩個，一個裝公款，一個裝私款。可是，在他募捐歸途搭車時，忽然發現放私款的那只口袋里一分錢也沒有了，他當時就堅決的決定，絕不動用公家一分錢！盡管一天奔波下來，既疲憊不堪又饑腸轆轆，但他仍堅持從十里外步行回學校。當育才學校師生聽到這個消息后，都非常感動。
陶行知先生就是這樣“以教人者教己”在“建筑人格長城”中做到不留一點空隙。
“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”陶行知爺爺的聲音時刻回蕩在我的耳畔，教會了我如何做人，更激勵我努力前進。云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長！
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