大力弘揚(yáng)社會(huì)主旋律，傳播正能量，充分發(fā)揮先進(jìn)女性的榜樣力量和感召作用，推進(jìn)全社會(huì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。下面是語文迷小編整理的2016年度教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料，歡迎大家閱讀!

　　【2016年度教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料1】

　　王xx，xx人，1974年1月出生，漢族，教育碩士，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師職稱，省教育考試院招生一處普通高校招生科科長(zhǎng)。她敬業(yè)精神強(qiáng)，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，始終堅(jiān)持在平凡的工作崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)，取得了突出的成績(jī)。

　　一、信念堅(jiān)定，奮發(fā)有為，遵紀(jì)守法

　　王xx同志出身農(nóng)門，經(jīng)過學(xué)校、老師的教育和自己的勤奮學(xué)習(xí)考上大學(xué)，走上從事教育工作的崗位，對(duì)于高考有深厚的感情，對(duì)立德樹人、對(duì)高考選拔人才與黨和國(guó)家事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)系有深刻的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)守紀(jì)律，言行規(guī)范，對(duì)指導(dǎo)幫助鍛煉她的領(lǐng)導(dǎo)同事常懷感恩之情。

　　作為一名教師，她關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，把育人與教書緊密結(jié)合起來。她兼具“慈母”“嚴(yán)父”的性格和管理思路，既給予學(xué)生心靈的溫柔呵護(hù)，又激勵(lì)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步，引導(dǎo)學(xué)生形成積極上進(jìn)的人生觀和價(jià)值觀。所帶班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)高考成績(jī)好。她善學(xué)習(xí)勤思考，善于捕捉培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心和愛心的契機(jī)，組織學(xué)生收集廢棄塑料瓶創(chuàng)收班費(fèi)，后用富余費(fèi)用資助異校一家庭困難同齡學(xué)生完成高中學(xué)業(yè)，《xx商報(bào)》曾作了《珍愛環(huán)境、奉獻(xiàn)愛心---垃圾瓶串起一份助學(xué)真情》的專題報(bào)道。她用自己的真情換來了學(xué)生們的真愛，當(dāng)她因工作需要離開石室中學(xué)時(shí)，學(xué)生們哭成一片甚至沒去參加學(xué)校例行的朝會(huì)活動(dòng)。

　　2009年，因工作需要，她放棄了原單位的優(yōu)厚待遇和個(gè)人發(fā)展機(jī)遇，調(diào)到省教育考試院涉密崗位工作。作為一名招生考試工作者，王xx同志執(zhí)著追求教育考試的公平。在普通高校命題、報(bào)名、政審、體檢、考務(wù)、評(píng)卷、招生錄取工作，zd干警招錄考試、自主選拔、單考單招等特殊類型招生工作，招生政策、規(guī)定的研制及招生科研工作，提案議案及省長(zhǎng)信箱回復(fù)、領(lǐng)導(dǎo)講話提綱的草擬、各種會(huì)議的組織、開具各種證明、考生和家長(zhǎng)的政策咨詢和信訪等各項(xiàng)工作中，始終以最大程度實(shí)現(xiàn)“公平”為工作目標(biāo)，從細(xì)微之處入手，以服務(wù)學(xué)生(考生)為宗旨，做好每一件工作，詮釋了一個(gè)為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的普通而優(yōu)秀的教育工作者的全部?jī)?nèi)涵。

　　二、愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，開拓創(chuàng)新

　　工作中，王xx同志責(zé)任心強(qiáng)、工作能力強(qiáng)，開拓創(chuàng)新，勇挑重?fù)?dān)，能獨(dú)當(dāng)一面。她愛崗敬業(yè)，往往為了提出一個(gè)相對(duì)成熟的初步設(shè)想，為了把握好一項(xiàng)政策的某一個(gè)尺度，她字斟句酌，反復(fù)推敲，以致經(jīng)常加班至深夜，連周末都很少休息，餓了就辦公桌做餐桌、累了就趴桌上瞇一會(huì)。

　　在教學(xué)工作中,她潛心鉆研教學(xué)。精心備好每一堂課，認(rèn)真上好每一堂課，并做好課后反饋評(píng)價(jià)、教學(xué)反思等環(huán)節(jié)工作，在教學(xué)中重視“以研促教”，狠鉆業(yè)務(wù)。有時(shí)為了備好一堂課，她會(huì)查閱幾十種資料，不找到最好的素材和切入點(diǎn)決不罷手，并制作高質(zhì)量、針對(duì)性強(qiáng)的課件。經(jīng)過短短幾年的教學(xué)實(shí)踐，她形成了自己較具特色的教學(xué)模式，僅一年教齡的她就在2009年xx市高三教學(xué)研討會(huì)上作專題發(fā)言。

　　在承擔(dān)涉絕密工作那幾年，由于工作任務(wù)性質(zhì)特殊，每年有四十余天需全封閉入闈，與外界切斷任何聯(lián)系。那一年，她兒子剛上小學(xué)、愛人經(jīng)常出差在外，之前她又剛生了一場(chǎng)病，領(lǐng)導(dǎo)和同事都勸她不要去，但她考慮到工作的特殊性和連續(xù)性，更有沉甸甸的社會(huì)責(zé)任，還是毅然決然地去了，她的兒子則成了“城市留守兒童”。工作的高強(qiáng)度，身體未康復(fù)，她經(jīng)常失眠，時(shí)常在淚眼婆娑里小睡一會(huì)，睜眼又繼續(xù)工作。她在工作中始終追求完美，即便一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要反復(fù)推敲，所承擔(dān)的工作實(shí)現(xiàn)了零差錯(cuò)率，她與團(tuán)隊(duì)的工作成果得到了社會(huì)和媒體的肯定和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。她參與組織創(chuàng)刊了《xx省招生考試年報(bào)》，篩選加工部分招考資料后，搭起了“考”和“教”對(duì)話的平臺(tái)，對(duì)中學(xué)教學(xué)及研究發(fā)揮了重要的參考作用。

　　近年來，她參與或直接負(fù)責(zé)了省考試院若干重點(diǎn)工作和重要文稿的起草、送審、報(bào)批、公布及輿情監(jiān)控工作，既主動(dòng)思考提建議，又能在吃透政策、深入了解分析實(shí)際的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地開展工作。

　　特別值得一提的是，我省普通高中新課程改革始于2010年，2013年首屆接受新課程教學(xué)的高中畢業(yè)生參加了高考。為了適應(yīng)新課改的需要，省教育廳組織專門力量經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)3年多的調(diào)研論證和起草工作，制定了《xx省普通高中新課程高考方案》。從國(guó)家層面來說，高考涉及到科學(xué)選拔人才，關(guān)系到科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施;從社會(huì)層面來講，高考涉及廣大考生的切身利益，關(guān)系到社會(huì)公平和社會(huì)的和諧穩(wěn)定;從教育層面來講，高考涉及到素質(zhì)教育的實(shí)施，關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而高考的每一次改革或調(diào)整都是一項(xiàng)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及的利益面之廣、社會(huì)影響之大、媒體關(guān)注度之高，提醒我們要慎之又慎。王xx同志作為專家組成員和執(zhí)筆人，全程參與3年多的調(diào)研論證、數(shù)十

　　次的反復(fù)修改、上報(bào)審批、下發(fā)培訓(xùn)和政策宣講，曾完成10余萬字的調(diào)研論證報(bào)告，完成萬余字的《xx省普通高中新課程高考方案解讀》，受到了省政府和省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，家長(zhǎng)和考生的肯定。新一輪系統(tǒng)性、綜合性最強(qiáng)的高考改革鑼鼓已經(jīng)敲響，她和領(lǐng)導(dǎo)同事一起已經(jīng)又開始負(fù)重負(fù)責(zé)前行了。

　　守護(hù)教育公平，照顧弱勢(shì)群體是她不渝的信念。她參與起草制定了在全國(guó)尚屬首創(chuàng)的對(duì)連片貧困縣實(shí)行按市州考生人數(shù)比例和連片扶貧計(jì)劃總量實(shí)行配額分配的方案。2012年年9月，具體負(fù)責(zé)落實(shí)此項(xiàng)工作的她代表xx省在全國(guó)招生工作研討會(huì)上就此作了專題發(fā)言，得到了教育部領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，認(rèn)為這一舉措起到了“照顧弱勢(shì)群體、體現(xiàn)教育公平、穩(wěn)定民族地區(qū)”的作用，中國(guó)教育報(bào)對(duì)此兩次專題報(bào)道。面對(duì)全國(guó)泄題事件不斷發(fā)生，國(guó)家教育考試安全形勢(shì)和外部環(huán)境惡化的新情況，她起草制定了xx省高考安全工作方案，提出了一系列確保高考安全的新舉措，被媒體稱為“史上最嚴(yán)的高考”。參與起草制定了2014年高校招生錄取照顧(加分)政策調(diào)整意見和xx省進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試方案，有力地促進(jìn)了教育公平，受到社會(huì)的廣泛好評(píng)。在全國(guó)推廣。參與“4.20”蘆山地震系列材料，省屬院校免費(fèi)師范生方案、清華體育加分事件及多項(xiàng)非常規(guī)、臨時(shí)性、突發(fā)性工作的起草及處理實(shí)施等工作。她還參與并具體組織了我省首屆藏區(qū)“9+3”免費(fèi)教育計(jì)劃學(xué)生的高考補(bǔ)報(bào)名和單獨(dú)招收“9+3”畢業(yè)生工作，為藏區(qū)“9+3”畢業(yè)生搭建了通往高職學(xué)校繼續(xù)深造的“立交橋”。

　　危難時(shí)刻王xx同志始終堅(jiān)守在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著：在學(xué)校工作時(shí)，她經(jīng)常超工作量，經(jīng)常中途去接有難度的班級(jí);2008年“汶川地震”她不顧在幼兒園的兒子，始終和學(xué)生在一起抗震救災(zāi)，參與災(zāi)區(qū)第二次高考的組考和評(píng)卷工作，其間還應(yīng)xx人民廣播電臺(tái)的邀請(qǐng)為災(zāi)區(qū)高三學(xué)子做《語文--臨考前的叮囑》的廣播講座;2013年“420蘆山地震”的當(dāng)天，雖尚不明震情的她拋下正躺在川醫(yī)病床上的媽媽，第一時(shí)間趕到辦公室，參與全省23所高職院校的高職單招組考工作，參與制定《關(guān)于2013年高職單招考試期間突發(fā)地震緊急情況的處置意見》并及時(shí)下發(fā)，參與組織震后4月27日舉行的“9+3”高職單招。其后，忙碌在地震災(zāi)區(qū)高考組織的第一線，幾次奔赴災(zāi)區(qū)考生異地安置點(diǎn)協(xié)同相關(guān)單位和部門研究災(zāi)區(qū)考生的高考工作，參與《xx省2013年普通高考抗震保考工作方案》、《xx省高等教育招生考試委員會(huì)關(guān)于印發(fā)蘆山地震部分災(zāi)區(qū)高考異地組考工作協(xié)調(diào)會(huì)會(huì)議紀(jì)要的通知》等相關(guān)系列材料的研究和起草，高考錄取中參與采取措施切實(shí)關(guān)愛災(zāi)區(qū)考生的工作，從而使地震重災(zāi)區(qū)的高考錄取率較去年增加x個(gè)百分點(diǎn)。

　　三、家庭和睦，熱心公益，弘揚(yáng)新風(fēng)

　　生活中，王xx同志有幸福的家庭，大學(xué)畢業(yè)即毅然將年幼的弟弟和年邁的奶奶舉家遷至xx，贍養(yǎng)老人盡心竭力;她愛兒子愛家人，家庭責(zé)任感強(qiáng)。她追求時(shí)尚、雅致的人生，是新時(shí)代的知性女性;她善待同事，特別熱心幫助他人，有著和諧的人際關(guān)系;她熱心各種公益活動(dòng)，傳承文明，弘揚(yáng)新風(fēng)。在中學(xué)從事教育教學(xué)工作時(shí)，經(jīng)常承擔(dān)教育教學(xué)之外的學(xué)校的重大科研課題工作、宣傳工作等;為了女職工的身心健康，在她的倡導(dǎo)下，省考試院首次組建了“瑜伽健身班”，她是一位忠實(shí)的“工會(huì)活動(dòng)積極分子”。作為一個(gè)語文教育工作者，她為了弘揚(yáng)漢字文化，傳承華夏文明，義務(wù)為諾亞舟優(yōu)學(xué)派中國(guó)漢字聽寫大賽xx賽區(qū)擔(dān)任主考官，組織學(xué)生參加由全國(guó)高中校長(zhǎng)委員會(huì)和臺(tái)灣素書樓文化教育基金會(huì)暨著名國(guó)學(xué)大師錢穆先生夫人錢胡美琦教授主辦的國(guó)學(xué)夏令營(yíng)，參與《xx市國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀讀本》從幼兒園到高中六本地方教材的編寫，在每一個(gè)學(xué)生心田播種國(guó)學(xué)的種子。

　　四、業(yè)務(wù)熟悉，業(yè)績(jī)突出，屢獲殊榮

　　王xx同志梳理自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合在省上組織高考相關(guān)工作的體會(huì)，為省教育廳組織的“民族地區(qū)高中語文”教師培訓(xùn)獻(xiàn)課《杜十娘怒沉百寶箱》并做交流，為省高中語文省級(jí)骨干教師培訓(xùn)班作《高考詩文閱讀試卷分析、命題趨勢(shì)和答題指導(dǎo)》的專題講座，為民族地區(qū)高中語文骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員作《新舊課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱、考試說明比較分析及應(yīng)對(duì)策略》的專題講座。2005年獲得了全國(guó)中學(xué)語文教學(xué)優(yōu)秀教育教學(xué)藝術(shù)成果一等獎(jiǎng)。發(fā)表了12篇教育教學(xué)及招生考試專業(yè)論文，另有5篇論文獲得了國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)，8篇論文獲得了省級(jí)獎(jiǎng)，8篇論文獲得了市級(jí)獎(jiǎng)，正式發(fā)表著作20余部(主編或參編)三百余萬字，多次參加各級(jí)各類獻(xiàn)課賽課和會(huì)議交流。

　　在招考工作中，她積極思考，大膽探索，加強(qiáng)招生考試研究，在工作之余撰寫大量論文，在《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)考試》等國(guó)家級(jí)刊物上正式發(fā)表。近兩年，單就下發(fā)和上報(bào)的正式非常規(guī)工作文件文稿這一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，她每年完成140余篇、30萬字左右工作文稿的撰寫。

　　參加工作以來，王xx同志多次被省市評(píng)為優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)個(gè)人，其所帶歷屆班級(jí)因教學(xué)效果好而被譽(yù)為“永遠(yuǎn)第一的語文實(shí)驗(yàn)班”。2009年獲xx市先進(jìn)班集體指導(dǎo)老師表彰，2010年獲省教育考試院優(yōu)秀個(gè)人，2011年獲省教育廳“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，2013年被評(píng)為“xx省三八紅旗手”。