畢業(yè)那天
畢業(yè)那天1
風(fēng)兒吹散了蒲公英,飛向那藍(lán)藍(lán)的天空,那一天,是我們分別得日子。同樣,六年前,那是我們相遇的日子。不得不感嘆,時(shí)間真的過(guò)得太快了。一切就像煙一樣,瞬間,消失的無(wú)影無(wú)蹤。
還記得那天,是我們最后一次踏進(jìn)小學(xué)校門。看著低年級(jí)剛進(jìn)校的同學(xué),不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手,背著自己喜愛的新書包,踏著歡快的步子,像一只小鳥一樣,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。可是時(shí)間將我們拉回現(xiàn)實(shí),我們的步子沒有那么歡快,那步子卻帶著點(diǎn)沉重與憂傷。
與死黨像往常一樣走進(jìn)校園,心里卻想:時(shí)間,你能不能走得慢一點(diǎn),這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次,可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前與死黨走在同一片天空下,一起追逐,一起大笑,一起成長(zhǎng)。度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而又單純的時(shí)刻在熟悉的校園里,慢慢卻變成了永遠(yuǎn)的回憶,埋藏在心底,那個(gè)最柔軟的地方。
走進(jìn)教室,與平常一樣,大家吵吵鬧鬧,只是誰(shuí)也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可是硬沒讓它流下來(lái)。或許我們?cè)谀且惶欤覀兌奸L(zhǎng)大了。懂得掩埋自己的情緒,可是誰(shuí)又都明白,對(duì)彼此的不舍。
“留些記憶吧,在腦海里;說(shuō)些話語(yǔ)吧,在內(nèi)心里;唱首老歌吧,在空氣里;寫些文字吧,在歲月里。”這是在一本書上看見的一句話,很簡(jiǎn)單的一句話,卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話,因?yàn)檫@句話代表著分離的到來(lái)。
我們就是被風(fēng)兒吹散了的蒲公英,隨著風(fēng)慢慢的飄向?qū)儆谧约旱膽?zhàn)場(chǎng)。
那一天,我們畢業(yè)。或許可以再在中學(xué)相遇,但是我與你們不能在一起,因?yàn)榧议L(zhǎng)的建議使我去了別的學(xué)校。我很無(wú)奈,卻又開始期待那里的新朋友,可是那里怎么比得上在你們身邊呢?
畢業(yè)那天2
那一天,我們都從小學(xué)畢了業(yè);那一天,我們撤下了脖子上的紅領(lǐng)巾;那一天,我們彼此都長(zhǎng)大了。
畢業(yè)那天終究還是來(lái)了,曾經(jīng)還一直想著什么時(shí)候畢業(yè),可是真正來(lái)到畢業(yè)的時(shí)候我們卻想站在遙遠(yuǎn)的地方看著,誰(shuí)也不想接近這個(gè)可怕的事實(shí)。這也難怪,畢竟我們?cè)谶@里足足生活了六年,有許多東西不是說(shuō)王就可以忘記的。我們忘不了學(xué)校里的花花草草;我們忘不了學(xué)校里的那些可愛的老師;我們忘不了以前我們一起打打鬧鬧的同學(xué)。
還記得五年前,舊學(xué)校那里要拆遷,我們要搬到新的學(xué)校里去,當(dāng)時(shí)我們才兩年級(jí),見到新事物的心情當(dāng)然不會(huì)淡定,我們非常激動(dòng),恨不得馬上見到我們新“居所”。那年的春游我們學(xué)校就讓我們參觀了新學(xué)校,我們興奮地在各個(gè)教室玩耍,奔跑。
現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校看起來(lái)好像老了許許多多,她培育了我們這一代又一代。回想起來(lái)我們?cè)趯W(xué)校做過(guò)了許許多多的錯(cuò)的事情,真的有點(diǎn)太對(duì)不起老師和這個(gè)學(xué)校。記得又一次,快畢業(yè)的時(shí)候我居然無(wú)頭腦的去KTV,明知道那種場(chǎng)所我們不能去,可是我還是抵不住誘惑的去了一趟。后來(lái)被老師知道了,老師并沒有責(zé)怪我,而是花了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)教育我,我深受感動(dòng)。
最后一天,班主任看起來(lái)好像十分開心。一邊笑著一邊對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,恭喜你們,馬上就可以成為初中的孩子了,我終于可以拜托你們的魔掌了。”即使老師面帶開心,但是我是知道老師也或多或少會(huì)舍不得我們。就這樣,我們懷著復(fù)雜的心情,上完了最后一節(jié)語(yǔ)文課,老師很耐心的給我們講述著上初中以后注意的事項(xiàng),可能這是老師例外給我們上的課吧。
這就是我畢業(yè)那天的情景,雖然很普通但是很難忘。
畢業(yè)那天3
留些記憶吧,在腦海里;說(shuō)些話語(yǔ)吧,在內(nèi)心里;唱首老歌吧,在空氣里;寫些文字吧,在歲月里。 ————題記
風(fēng)兒吹散了蒲公英,飛向那藍(lán)藍(lán)的天空,那一天,是我們分別得日子。同樣,六年前,那是我們相遇的日子。不得不感嘆,時(shí)間真的過(guò)得太快了。一切就好像煙一樣,瞬間,消失的無(wú)影無(wú)蹤。
還記得那天,是我們最后一次踏進(jìn)小學(xué)校門。看著低年級(jí)剛進(jìn)校的同學(xué),不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手,背著自己喜愛的新書包,踏著歡快的步子,好像一只小鳥一樣,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。可是時(shí)間將我們拉回現(xiàn)實(shí),我們的步子沒有那么歡快,那步子卻帶著點(diǎn)沉重和憂傷。
和死黨好像往常一樣走進(jìn)校園,心里卻想:時(shí)間,你能不能走得慢一點(diǎn),這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次,可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下,一起追逐,一起大笑,一起成長(zhǎng)。度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而又單純的時(shí)刻在熟悉的校園里,慢慢卻變成了永遠(yuǎn)的回憶,埋藏在心底,那個(gè)最柔軟的地方。
走進(jìn)教室,和平常一樣,大家吵吵鬧鬧,只是誰(shuí)也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可是硬沒讓它流下來(lái)。或許我們?cè)谀且惶欤覀兌奸L(zhǎng)大了。懂得掩埋自己的情緒,可是誰(shuí)又都明白,對(duì)彼此的不舍。
“留些記憶吧,在腦海里;說(shuō)些話語(yǔ)吧,在內(nèi)心里;唱首老歌吧,在空氣里;寫些文字吧,在歲月里。”這是在一本書上看見的一句話,很簡(jiǎn)單的一句話,卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話,因?yàn)檫@句話代表著分離的到來(lái)。
我們就是被風(fēng)兒吹散了的蒲公英,隨著風(fēng)慢慢的飄向?qū)儆谧约旱膽?zhàn)場(chǎng)。
那一天,我們畢業(yè)。或許可以再在中學(xué)相遇,但是我和你們不能在一起,因?yàn)榧议L(zhǎng)的建議使我去了別的學(xué)校。我很無(wú)奈,卻又開始期待那里的新朋友,可是那里怎么比得上在你們身邊呢?
畢業(yè)那天4
校園里的鳳凰花開了又?jǐn)。瑪×擞珠_,而我們,這群六年級(jí)的小學(xué)生,也將要畢業(yè)分別了。
那天早晨,我最后一次穿上了校服。到了教室后,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)幾個(gè)愛打鬧的男生此時(shí)此刻也正安靜的坐在座位上。過(guò)了一會(huì)兒,人多了些。那些男生便互相拍拍肩膀,開玩笑似的說(shuō):真好,過(guò)了今天,你和我就不用再互相拌嘴了,世界和平了,耶!說(shuō)是在開玩笑,其實(shí)他們的話里包含了太多的苦澀與無(wú)奈。幾個(gè)女生也湊在一塊兒,互相送些小禮物,說(shuō)些鼓勵(lì)的話。回到座位上,我開始整理我的東西。忽然,有人拍了一下我的肩,我扭頭一看,是我最好的朋友。她對(duì)我說(shuō):嘿,聽說(shuō)你要到外地去讀書了,這是我們幾個(gè)姐妹湊錢買的禮物!去外地要好好學(xué),別丟了我們幾個(gè)的臉喲!說(shuō)完她便去找別人玩了,我的眼眶濕潤(rùn)了,心想:歲月的逝去侵蝕不了我們的情誼,能認(rèn)識(shí)你們是我這輩子最值的事。
上午10:00,畢業(yè)典禮正式開始。首先是校長(zhǎng)發(fā)話,當(dāng)校長(zhǎng)講到今天你們畢業(yè)了的時(shí)候,臺(tái)下有幾個(gè)淚點(diǎn)低的.女生已經(jīng)開始抽噎了。隨后是我們班主任老陳作為班主任代表上臺(tái)講話,有好幾次老陳哽咽得說(shuō)不出話來(lái)了,她想說(shuō)話,卻壓抑不了心中的情感。最后就是學(xué)生表演才藝了。10:30,畢業(yè)典禮結(jié)束了。
回到班級(jí),我們都換上了華麗的班服,有幾個(gè)人把老陳支開,我們?cè)诤诎迳蠈懴铝宋覀冏詈髮懙恼?qǐng)假條。親愛的老陳,我們因畢業(yè)而無(wú)法到校上課,向您請(qǐng)假。時(shí)間,永久。望您批準(zhǔn)!落款:全班同學(xué)。老陳一到班級(jí)就徹底控制不住情緒,流下熱淚,此時(shí)老陳張開了嘴,似乎想說(shuō)什么卻又閉上了,又張開又閉上三四次,最后手捂著嘴在批準(zhǔn)人那欄寫上自己的名字,在意見那一欄寫下了三個(gè)大字:不同意!這一刻,全班同學(xué)幾乎流下了舍不得淚水,隨后我們唱響了班歌,與老師一起合影。這時(shí)候,同學(xué)們不再拘謹(jǐn),紛紛展現(xiàn)出自己最真實(shí)的模樣。
11點(diǎn),所有活動(dòng)都結(jié)束了。我離開了教室,走到教學(xué)樓樓下。回望我們的學(xué)校,心中五味雜陳:我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次嫌棄這個(gè)學(xué)校太小,嫌棄校服太丑,嫌設(shè)備不夠完善,但當(dāng)我們要離開了,心中依然舍不得。再見了學(xué)校,再見了,小學(xué)生活!
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