【推薦】畢業的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的畢業的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業的作文1
不知不覺,到了即將畢業的日子了,在這小學最后的時候,我們全班都顯得格外珍惜這即將畢業的日子。
早上的空氣有點寒冷也有點心爽。要問我為何如此像花兒一樣繽紛燦爛,那是因為將要離開小學了,雖然有一絲舍不得但想想將要從花蕾變成鮮花是多么的幸福。
在最后一次走在上小學的路上的時候,看見3班的幾個同學臉紅紅的抱著一箱飲料。后面的大個手提著西瓜有說有笑的打鬧著,我們班也想出兵出錢的去買,可是顯赫的半獸人(班主任)不同意,弄得班上的幾個熱心腸有力就愁沒窩使啊!當然畢業后照相的忙著找同學照,寫同學錄的在學校里也司空見慣了。
還有忙著搞聯歡的準備臺詞,在這一時間從我們畢業生的臉上沒有人看到有學習的壓力。
坐在往日厭煩的椅子上看著大家盡心盡力的節目表演那滋味也是別樣甜的。想到這里我心中已萌發了一首詩歌:風去吹,別問會去何方,花落了,別去聞它過去的清香~~而過去的我們又有如此芳香,在回憶的日子里我們扮演著多少天真的角色,而我們的幼翅已經強壯對著長空展翅飛翔!
在這即將畢業的日子,我們珍惜,擁抱,給彼此留下最美好的回憶。在這即將畢業的日子,我們將開開心心的度過這最后的小學時光。
畢業的作文2
曾經總以為畢業遙遙無期,不知不覺六年時間匆匆,轉眼間已成為了新一屆的畢業班,43個人,43顆心,看似分離卻早已融為一體。小學六年里大家一起笑、一起鬧,一起寫作業、一起上課……
綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發著油墨香氣的課本。回望一切,都是那樣的動人。
六年的學習生活,像一幅五彩斑斕的畫卷。每天早晨,我們迎著朝陽跨進學校大門,沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊進入操場,一起做著整齊如一的廣播操。上課鈴聲打響,我飛快地進入教室。在課堂上,我們聽著老師的教導,做著同一道令人費解的數學題。但一想到兩個月后便要告別美麗的校園,告別朝夕相處了六年的老師與同學,心中涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得,六年前,我們依偎著父母,懷著對學校的憧憬,對老師的敬畏走進校園,當時的我還經常因為想父母而哭哭啼啼。六年過去了,我們在這里茁壯成長,我們學到了許多知識和技能,懂得了怎么做人,感受到了童年的快樂和幸福。敬愛的老師,回顧這六年,我們的每一點成績都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進步都離不開您的幫助與教誨,是您在課堂上兢兢業業,嘔心瀝血地向我們傳授各種知識,是您百忙之中組織我們一起參加假日小隊活動。您以自己的言行舉止為我們樹立了榜樣。
時間可不可以永遠停在這個夏天,永遠停留在這個畢業季,但沒有不散的宴席,要散場了,畢業了,但母校依然留有我們的腳印……從一樓到四樓的距離,原來只有六年。
畢業季,離別季,六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在我的記憶里,會定格在厚厚的畢業相冊中。有太多的語言不知如何表達,最終只想說一句:敬愛的老師們,親愛的同學們,珍重。
畢業的作文3
一、二、三......不,一、二......對,還剩兩天。
還有兩天,我就該和學校說bye!bye!了,這幾天我得我腦子可真是亂如麻呀!想著要和藹可親得餐廳師傅再見,想到要關懷至親得宿舍老師說再見,想到要不厭其煩給我們補習功課得語文數學老師,想到下課一起歡笑玩耍得小伙伴們......想到要和他們分別,想到要和他們在校門口揮手說再見,想到這些都要成為現實,我就越發得不敢想。
六一兒童節上,大家歡聚得校園里,開心得游玩,其中,有"大富翁",也有"窮光蛋",但是,大家也會互相幫助,票多得會分給票少得幾張,票少得也會努力得去"掙錢",能看到大家得笑臉,也是一件值得高興得事。
拔河比賽上,大家信心十足,每個人心里都想著要使勁拉,不讓對手獲勝。到那之后,我們雖然輸了,但我們并不是互相埋怨,而是互相說些鼓勵得話語,在這些話,只會讓我們多一些默契和配合。
我們雖然要說再見了,但我們心里還是有著對方(好朋友),所以,我們應該高興得離開。
所以,我還想送大家一句:師長深情深似海,同學緣分高于天。
畢業的作文4
當我拿到這張畢業照時,我的心情久久不能平復,拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉身回首,五年過去了,我們的那些時光你是否還記得……
五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學們啊,你說我們以后會怎樣呢,命運又會是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學,有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會考上大學的,她從來都沒有對我抱有太大的希望。每當聽到這些話,我心里何嘗不會難受呢,有時候,我會趴在自己屋里哭。因為我想讓我有出息,想讓老師同學們表揚我,想讓父母理解我,可現實等來的,只是老師的責罵和父母的傷心話,
有時我甚至以為,活著沒有什么意義,只會讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒有人會真正的理解我,沒有人會讀懂我的心,沒有人會愛我,我只是這個世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會可憐我,沒有……
五年過去了,我在這里度過了一段難忘的時刻,雖然有傷心,不過,這都過去了,我不再是個任性的孩子,我長大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……
我做過讓老師傷心的事,做過讓父母為我傷心的事,不過,這些都過去了。我在這個學校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級的時候,我們班比賽,我忘了說四面轉發,導致名次下滑,班里的同學有的說我,有的同學卻安慰我,這讓我結識了好多好朋友。四年級的時候,我在演講,老師在下面鼓勵我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級了,每當我有個什么事,同學們都跑來幫助我,因為有你們,我的小學生活才會豐富多彩,老師同學,鄭志文永遠愛你們。
我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文是不會忘記你們的,鄭志文會一輩子記住你們的,鄭志文永遠愛你們!
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