關(guān)于即將畢業(yè)的精選作文

　　畢業(yè)了，多想留住那些溫暖日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活洪流。下面是小編整理的關(guān)于即將畢業(yè)的.精選作文，希望對(duì)你有所幫助！

【篇一：即將畢業(yè)】

　　一眨眼，在小學(xué)六年生活就要結(jié)束了。我真舍不了，和我生活了六年同學(xué)和老師。

　　還記得我剛剛進(jìn)六小時(shí)候，我是多麼害怕，因?yàn)槲抑溃W(xué)和幼兒園是不一樣。小學(xué)作業(yè)比幼兒園作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)（1），這里人我是一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，讓我害怕，但是現(xiàn)在想去來(lái)，覺得，那時(shí)候我實(shí)在是太可愛。

　　當(dāng)我現(xiàn)在即將畢業(yè)時(shí)，就會(huì)覺得小時(shí)候生活是最好，但是有時(shí)候又不覺得了，因?yàn)椋r(shí)候有很多游戲不可以玩，而現(xiàn)在可以玩了。

　　小學(xué)生活里。許老師對(duì)我可以說是最好了，不知道為什么，我很想和許老師聊天。我有好多話想和她說，好像流水一樣，流也流不完。許老師，您只是交了我們一年，我們和你情誼是很多很多，花也花不完。現(xiàn)在我們要畢業(yè)了，但是，我們對(duì)你情誼，是永遠(yuǎn)不會(huì)變。

　　同學(xué)們，我真舍不得你們，你們和我生活了六年，我們感情是那麼那麼得多，我們故事都可以寫成一本書了。

　　在這里，我祝福大家可以考上自己心目中中學(xué)。

【篇二：即將畢業(yè)】

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多不舍。我們每天上學(xué)，依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚，每個(gè)人心里都有一股淡淡惆悵……

　　六年小學(xué)生活是多么精彩啊！課堂上有朗朗讀聲之外，隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻笑聲。因?yàn)槲覀兝蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi)，架子上書本仿佛在向我們揮手，邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)海洋中。這里沒有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。

　　六年前，我是個(gè)懵懂無(wú)知小孩；六年后，我是個(gè)知識(shí)廣泛人了。這些都要感謝老師們諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了，我即將告別童年。我要謝謝六年來(lái)陪伴我朋友，為我童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。

　　如今，我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光老師和朋友。真萬(wàn)分不舍啊！校園里一草一木都是我熟悉不過，校園里每一個(gè)角落都有我做過痕跡，這里充滿了我回憶。

　　一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校厚愛滲入了我心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日我在這兒成長(zhǎng)；明日我將從這兒起飛。青春腳印留在校園路上。母校每一個(gè)角落，也珍藏著我們身影，讓我們永不忘記。

　　離別雖叫人哀傷，它卻是人生一部分，誰(shuí)也躲不過。告別了小學(xué)，我將走向人生另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進(jìn)。

　　謝謝您，母校。今天，我以母校為榮；他日，希望母校以我為榮。為此，我必須力爭(zhēng)上游，創(chuàng)造勝利。

【篇三：即將畢業(yè)作文】

　　三年時(shí)間即將就要過去了，六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)考試。對(duì)我來(lái)說馬上就要和同學(xué)們分開有點(diǎn)舍不得。

　　再六月份即將來(lái)臨中考，不知道有沒有把握考上理想高中。然而父母為我們著急，天天打電話問老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天時(shí)間我開始了認(rèn)真看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)重要，以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

　　希望看見這文章親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力，老大徒傷悲。

　　再馬上就要和3年一起同學(xué)分開真讓人舍不得，好歹我們共同努力了一些。我們會(huì)分開，我們會(huì)走各自需要學(xué)校，有好、有差。現(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留。”……不傷心，強(qiáng)顏歡笑都是騙人。事到如今，還有什么可保留？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何？

　　而我們以后要走自已路。畢業(yè)了，多想留住那些溫暖日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活洪流。真有點(diǎn)依依不舍離開這些同學(xué)，畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨事我們一同承擔(dān)。

【篇四：我即將畢業(yè)】

　　小學(xué)就要快過完了，我好留戀。

　　小學(xué)時(shí)光是那么燦爛，那么純真無(wú)邪。小學(xué)記憶是為老師幾分驕傲不已，是考試時(shí)謊稱肚子疼，是和小朋友一起嬉戲玩耍快樂，是失去心愛玩具難過。小學(xué)自己總是那么容易開心，有時(shí)會(huì)因媽媽一句安慰而開心，因老師一句夸獎(jiǎng)?wù)Z話而開心，因小朋友們對(duì)自己羨慕而開心，還會(huì)因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g游戲而開心。小學(xué)自己就是這么容易滿足，如今六年級(jí)我好像少了那么多快樂。

　　小學(xué)自己總喜歡玩，而玩法卻又總是很簡(jiǎn)單，丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味游戲，在我們眼里卻是趣味無(wú)窮，做了一遍又一遍，永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦。

　　小學(xué)幼稚不免使我們上當(dāng)，但是受騙后卻又能總結(jié)出教

　　訓(xùn)，每一次受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來(lái)，于是我們長(zhǎng)大了。當(dāng)看到處在童年孩子時(shí)，但看到他們犯了和自己一樣錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)看到他們玩過游戲時(shí)，總能勾起自己記憶，于是就想笑，嘴角挑起對(duì)長(zhǎng)大無(wú)奈微笑。

　　好懷念小學(xué)時(shí)光，懷念小學(xué)無(wú)憂無(wú)慮，懷念小學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì)回到小學(xué)，但只要保持著那顆容易快樂心，小學(xué)，中學(xué)都是一樣不是嗎？

【篇五：即將畢業(yè)】

　　時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。六年小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對(duì)即將分離那一刻，面對(duì)傳授給我知識(shí)老師，面對(duì)曾經(jīng)幫助過我好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字。幸福腳步總是那么短，我時(shí)常想可不可以賴著不走，但隨著時(shí)間步伐推動(dòng)，我不得不離開生活了六年學(xué)校，而留下只有美好回憶……

　　光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們同窗生活只有幾個(gè)月了，想起過去種種往事不禁感概萬(wàn)千。

　　在母校時(shí)間只剩下短暫一年了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心照料，用心灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍叮囑，聽著老師一遍又一遍教誨，靠著同學(xué)們互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯讀書聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^難忘回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。

　　忘不了在我最需要鼓勵(lì)時(shí)候，給予我鼓勵(lì)老師和同學(xué)；忘不了老師身體不舒服時(shí)，還硬撐著給我們講課，為我們操心。如今我回首想起，老師教誨，我們瑯瑯讀書聲，同學(xué)們歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校不到半年時(shí)間，看一看可愛校園，看一看教導(dǎo)我們老師，看看鼓勵(lì)我同學(xué)，心中涌出一絲絲感動(dòng)與不舍……

　　在這不到半年時(shí)間里，我們要好好學(xué)習(xí)，即使將要離開，也要努力做到最好；快畢業(yè)了，眼下我們應(yīng)該為初中打好基礎(chǔ)，為升學(xué)考試做好準(zhǔn)備，為我們母校增光彩，在母校留下自己最美好一面。