兵馬俑小學(xué)生作文400字匯編十篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的兵馬俑小學(xué)生作文400字10篇，歡迎大家分享。

兵馬俑小學(xué)生作文400字 篇1

　　秦兵馬俑是秦始皇陵墓里的陪葬軍隊(duì)，都是用陶土燒制而成。秦兵馬俑1974年在西安以東的臨潼開(kāi)始出土，是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。

　　秦兵馬俑身強(qiáng)體壯、神態(tài)各異、排列整齊、數(shù)量眾多，讓人感到目不暇接。

　　將軍俑手握鋒利的寶劍，身披堅(jiān)硬的鎧甲，好像隨時(shí)準(zhǔn)備向前沖殺，為秦國(guó)爭(zhēng)取榮譽(yù)。

　　武士俑的身高和大人差不多，他們肌肉發(fā)達(dá)，四肢強(qiáng)健，手拿長(zhǎng)矛圓盾，奮勇向前，真像當(dāng)年秦朝勇士南征北戰(zhàn)、統(tǒng)一天下的樣子。

　　騎兵俑簡(jiǎn)直帥呆了，他們各個(gè)穿著刀槍不入的鎧甲，足蹬長(zhǎng)靴，左手拿大刀，右手拿弓箭，背上背著箭筒，騎著戰(zhàn)馬騰空而起，心里好像充滿(mǎn)必勝的信心，一看就知道是作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的小子。

　　陶馬雖然有點(diǎn)胖，但它體格健壯、肌肉豐滿(mǎn)，像是武士俑和騎兵俑的好搭檔。它一使出勁來(lái)，可比誰(shuí)都厲害，連運(yùn)動(dòng)員都拿它沒(méi)辦法。要是它發(fā)怒了，就撒開(kāi)四蹄向敵人沖過(guò)去，狠狠地教訓(xùn)敵人一頓，直到把氣出完為止。

　　每個(gè)兵馬俑都是極為珍貴的藝術(shù)品，他們有的手持兵器，好像在對(duì)戰(zhàn)友們說(shuō)：“沖啊，殺啊！我們一定會(huì)贏的！”；有的在暗下決心，好像為了秦國(guó)做殊死拼搏；有的凝視遠(yuǎn)方，好像在對(duì)親人說(shuō)：“我一定會(huì)活著回來(lái)的。”……

　　秦兵馬俑不僅雕刻得惟妙惟肖，而且在世界上是獨(dú)一無(wú)二的，所以我們要好好保護(hù)秦兵馬俑，不讓它受到一丁點(diǎn)傷害。

兵馬俑小學(xué)生作文400字 篇2

　　在暑假里，我和媽媽去了臨潼兵馬俑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到威嚴(yán)壯觀又器宇軒昂的秦始皇大雕像。

　　原來(lái)，這里就是秦始皇的寢陵，“唯有寢陵兵馬俑，潼關(guān)渭水歷千秋。”兵馬俑不僅使我們感受到金戈鐵馬的震撼，更使我們陷入浪花淘盡英雄的沉思。

　　秦始皇，顧名思義，中國(guó)封建社會(huì)第一個(gè)皇帝，當(dāng)時(shí)，秦始皇肯定想把皇位在自己的子子孫孫中傳下去。過(guò)了幾十年，他死了，他的手下和馬車(chē)都要埋在土里，給秦始皇陪葬，繼續(xù)他氣吞河山的霸主生活。

　　我和媽媽來(lái)到三號(hào)坑，這是第一個(gè)參觀點(diǎn)，這里雖然沒(méi)有兵馬俑，但是，這里的土地已經(jīng)散發(fā)著戰(zhàn)場(chǎng)的氣息，很有秦始皇奮力迎戰(zhàn)、開(kāi)疆辟土的氣魄。

　　接著我們來(lái)到二號(hào)坑，這里只有五六個(gè)兵馬俑，里邊還有兩個(gè)戰(zhàn)士的骸骨，他們是為秦始皇殉葬的吧。

　　我們來(lái)到了一號(hào)坑，這里全都是用銅做成的兵馬俑，一排排、成千上萬(wàn)，整齊、雄壯、神態(tài)各異、栩栩如生，在表情不一的兵馬俑中，我還找出了和我表情一樣的兵馬俑呢！

　　真應(yīng)該讓爸爸也來(lái)看一看，我想起爸爸教我《秦兵馬俑》中的句子：每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)觀察，它們神態(tài)各異：有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國(guó)統(tǒng)一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時(shí)準(zhǔn)備出征；有的凝視遠(yuǎn)方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人……走近它們的身旁，似乎還能聽(tīng)到輕細(xì)的呼吸聲。

兵馬俑小學(xué)生作文400字 篇3

　　聽(tīng)說(shuō)星期天臨沂體育館將舉辦西安兵馬俑展，我以前在書(shū)上讀過(guò)關(guān)于兵馬俑的介紹，早就想親眼看看兵馬俑了，爸爸說(shuō)：“明天帶你去看兵馬俑，讓你開(kāi)開(kāi)眼界!”我高興地說(shuō)：“正合我意!”

　　清晨，我和爸爸坐公共汽車(chē)來(lái)到臨沂體育館。就看見(jiàn)館門(mén)前人山人海，非常熱鬧。來(lái)到售票口，我看見(jiàn)有老師帶著學(xué)生來(lái)的;有父母領(lǐng)著自己的孩子來(lái)的;還有的小學(xué)生和中學(xué)生是自己來(lái)的。他們都是慕名來(lái)觀看兵馬俑的風(fēng)采的。我們好不容易才擠到前面，交上了票，進(jìn)了展廳。

　　我和爸爸先參觀了展廳中間的一張展臺(tái)。臺(tái)上有幾個(gè)秦朝的立射俑，高約半米，外形十分威武，英姿颯爽。左邊和中間的幾個(gè)立射俑，左手拿弓，右手拿箭，昂首挺胸地站著，瞄準(zhǔn)敵人，時(shí)刻準(zhǔn)備放箭。可右邊的就不一樣了，這些立射俑全部向后面看著，似乎后面有敵人進(jìn)攻，他們神情嚴(yán)肅，嚴(yán)陣以待，好像要把后面進(jìn)攻的敵人一網(wǎng)打盡。

　　我覺(jué)得最有趣的是一件青銅樂(lè)器，用小棒一碰，就發(fā)出悅耳的響聲，真好玩。聽(tīng)爸爸介紹說(shuō)，這叫編鐘，全部用青銅鑄造而成，是古代勞動(dòng)人民的偉大發(fā)明。我不禁贊嘆道：“古代勞動(dòng)人民真是有無(wú)窮的智慧和力量呀!”

　　我和爸爸又參觀了另一張展臺(tái)。展臺(tái)旁有介紹說(shuō)，這是兵馬俑中數(shù)量最多的士兵俑。只見(jiàn)一個(gè)士兵扶戟而立，一個(gè)士兵右手舉著一面盾牌，其他幾個(gè)手里拿著一些叫不出名字的兵器，他們好像在保衛(wèi)自己的國(guó)家。

　　參觀完了兵馬俑，我想：西安兵馬俑表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。要是能看到西安真正的兵馬俑，那該多好呀!

兵馬俑小學(xué)生作文400字 篇4

　　兵馬俑乃是世界第八大奇跡。今天，我有幸來(lái)到了聞名遐邇的兵馬俑參觀。

　　兵馬俑在西安市臨潼區(qū)。我們買(mǎi)了門(mén)票，請(qǐng)了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)職講解員阿姨。

　　進(jìn)入了園區(qū)，我們首先看到了綜合陳列廳。在那里面，看到了聞名世界的彩繪銅車(chē)馬。我看到了兩架彩繪銅車(chē)馬，現(xiàn)在單說(shuō)其中一架。那一架名為高車(chē)，又名戎車(chē)，古稱(chēng)立車(chē)，是一架開(kāi)道車(chē)。駕車(chē)人身佩長(zhǎng)劍，腰系玉佩，頭頂翮冠，足蹬方口翹尖履，威風(fēng)凜凜，栩栩如生，惟妙惟肖，奪人二目，我十分喜歡。

　　接著，我們?nèi)チ谁h(huán)幕電影院，在那非常幸運(yùn)地得到了發(fā)現(xiàn)兵馬俑的第一人——楊新滿(mǎn)老人家的親筆簽名。接著看了始皇帝13歲登基，30歲滅六國(guó)的霸業(yè)，在他13歲時(shí)，就開(kāi)始盤(pán)算自己的陵墓。他找到了驪山這塊風(fēng)水寶地，其意是：頭頂一座山（驪山），腳踏一片水，因?yàn)榕R潼產(chǎn)黃金，驪山產(chǎn)藍(lán)田玉，所以才選的。我還看到項(xiàng)羽火燒阿房宮，毀兵馬俑，大開(kāi)殺戒，一片狼藉，瓦片散落。

　　到了一號(hào)坑，那里缺胳膊少腿是正常的，完整的還是不正常的。那里真是千人千面千姿態(tài)。其中一個(gè)武士傭，發(fā)型奇特，虎目圓睜，胡須上翹，虎背熊腰，站得筆管條直，仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備著用自己的生命來(lái)捍衛(wèi)始皇帝。

　　我還看了二、三號(hào)坑，看到了軍吏（中級(jí)、高級(jí)）俑、將軍俑，跪射俑、立射俑、文官俑。還有一些俑?jìng)蚺嘛L(fēng)化，所以用木頭封起來(lái)了。.

　　最后，我買(mǎi)了一套兵馬俑模型，我高興得要命。這一次，兵馬俑之行非常非常難忘