兵馬俑小學生作文400字匯編十篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的兵馬俑小學生作文400字10篇，歡迎大家分享。

兵馬俑小學生作文400字 篇1

　　秦兵馬俑是秦始皇陵墓里的陪葬軍隊，都是用陶土燒制而成。秦兵馬俑1974年在西安以東的臨潼開始出土，是享譽世界的珍貴歷史文物。

　　秦兵馬俑身強體壯、神態(tài)各異、排列整齊、數(shù)量眾多，讓人感到目不暇接。

　　將軍俑手握鋒利的寶劍，身披堅硬的鎧甲，好像隨時準備向前沖殺，為秦國爭取榮譽。

　　武士俑的身高和大人差不多，他們肌肉發(fā)達，四肢強健，手拿長矛圓盾，奮勇向前，真像當年秦朝勇士南征北戰(zhàn)、統(tǒng)一天下的樣子。

　　騎兵俑簡直帥呆了，他們各個穿著刀槍不入的鎧甲，足蹬長靴，左手拿大刀，右手拿弓箭，背上背著箭筒，騎著戰(zhàn)馬騰空而起，心里好像充滿必勝的信心，一看就知道是作戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的小子。

　　陶馬雖然有點胖，但它體格健壯、肌肉豐滿，像是武士俑和騎兵俑的好搭檔。它一使出勁來，可比誰都厲害，連運動員都拿它沒辦法。要是它發(fā)怒了，就撒開四蹄向敵人沖過去，狠狠地教訓敵人一頓，直到把氣出完為止。

　　每個兵馬俑都是極為珍貴的藝術(shù)品，他們有的手持兵器，好像在對戰(zhàn)友們說：“沖啊，殺啊！我們一定會贏的！”；有的在暗下決心，好像為了秦國做殊死拼搏；有的凝視遠方，好像在對親人說：“我一定會活著回來的。”……

　　秦兵馬俑不僅雕刻得惟妙惟肖，而且在世界上是獨一無二的，所以我們要好好保護秦兵馬俑，不讓它受到一丁點傷害。

兵馬俑小學生作文400字 篇2

　　在暑假里，我和媽媽去了臨潼兵馬俑，遠遠就看到威嚴壯觀又器宇軒昂的秦始皇大雕像。

　　原來，這里就是秦始皇的寢陵，“唯有寢陵兵馬俑，潼關(guān)渭水歷千秋。”兵馬俑不僅使我們感受到金戈鐵馬的震撼，更使我們陷入浪花淘盡英雄的沉思。

　　秦始皇，顧名思義，中國封建社會第一個皇帝，當時，秦始皇肯定想把皇位在自己的子子孫孫中傳下去。過了幾十年，他死了，他的手下和馬車都要埋在土里，給秦始皇陪葬，繼續(xù)他氣吞河山的霸主生活。

　　我和媽媽來到三號坑，這是第一個參觀點，這里雖然沒有兵馬俑，但是，這里的土地已經(jīng)散發(fā)著戰(zhàn)場的氣息，很有秦始皇奮力迎戰(zhàn)、開疆辟土的氣魄。

　　接著我們來到二號坑，這里只有五六個兵馬俑，里邊還有兩個戰(zhàn)士的骸骨，他們是為秦始皇殉葬的吧。

　　我們來到了一號坑，這里全都是用銅做成的兵馬俑，一排排、成千上萬，整齊、雄壯、神態(tài)各異、栩栩如生，在表情不一的兵馬俑中，我還找出了和我表情一樣的兵馬俑呢！

　　真應該讓爸爸也來看一看，我想起爸爸教我《秦兵馬俑》中的句子：每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細觀察，它們神態(tài)各異：有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準備出征；有的凝視遠方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人……走近它們的身旁，似乎還能聽到輕細的呼吸聲。

兵馬俑小學生作文400字 篇3

　　聽說星期天臨沂體育館將舉辦西安兵馬俑展，我以前在書上讀過關(guān)于兵馬俑的介紹，早就想親眼看看兵馬俑了，爸爸說：“明天帶你去看兵馬俑，讓你開開眼界!”我高興地說：“正合我意!”

　　清晨，我和爸爸坐公共汽車來到臨沂體育館。就看見館門前人山人海，非常熱鬧。來到售票口，我看見有老師帶著學生來的;有父母領(lǐng)著自己的孩子來的;還有的小學生和中學生是自己來的。他們都是慕名來觀看兵馬俑的風采的。我們好不容易才擠到前面，交上了票，進了展廳。

　　我和爸爸先參觀了展廳中間的一張展臺。臺上有幾個秦朝的立射俑，高約半米，外形十分威武，英姿颯爽。左邊和中間的幾個立射俑，左手拿弓，右手拿箭，昂首挺胸地站著，瞄準敵人，時刻準備放箭。可右邊的就不一樣了，這些立射俑全部向后面看著，似乎后面有敵人進攻，他們神情嚴肅，嚴陣以待，好像要把后面進攻的敵人一網(wǎng)打盡。

　　我覺得最有趣的是一件青銅樂器，用小棒一碰，就發(fā)出悅耳的響聲，真好玩。聽爸爸介紹說，這叫編鐘，全部用青銅鑄造而成，是古代勞動人民的偉大發(fā)明。我不禁贊嘆道：“古代勞動人民真是有無窮的智慧和力量呀!”

　　我和爸爸又參觀了另一張展臺。展臺旁有介紹說，這是兵馬俑中數(shù)量最多的士兵俑。只見一個士兵扶戟而立，一個士兵右手舉著一面盾牌，其他幾個手里拿著一些叫不出名字的兵器，他們好像在保衛(wèi)自己的國家。

　　參觀完了兵馬俑，我想：西安兵馬俑表現(xiàn)了古代勞動人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。要是能看到西安真正的兵馬俑，那該多好呀!

兵馬俑小學生作文400字 篇4

　　兵馬俑乃是世界第八大奇跡。今天，我有幸來到了聞名遐邇的兵馬俑參觀。

　　兵馬俑在西安市臨潼區(qū)。我們買了門票，請了一位經(jīng)驗豐富的專職講解員阿姨。

　　進入了園區(qū)，我們首先看到了綜合陳列廳。在那里面，看到了聞名世界的彩繪銅車馬。我看到了兩架彩繪銅車馬，現(xiàn)在單說其中一架。那一架名為高車，又名戎車，古稱立車，是一架開道車。駕車人身佩長劍，腰系玉佩，頭頂翮冠，足蹬方口翹尖履，威風凜凜，栩栩如生，惟妙惟肖，奪人二目，我十分喜歡。

　　接著，我們?nèi)チ谁h(huán)幕電影院，在那非常幸運地得到了發(fā)現(xiàn)兵馬俑的第一人——楊新滿老人家的親筆簽名。接著看了始皇帝13歲登基，30歲滅六國的霸業(yè)，在他13歲時，就開始盤算自己的陵墓。他找到了驪山這塊風水寶地，其意是：頭頂一座山（驪山），腳踏一片水，因為臨潼產(chǎn)黃金，驪山產(chǎn)藍田玉，所以才選的。我還看到項羽火燒阿房宮，毀兵馬俑，大開殺戒，一片狼藉，瓦片散落。

　　到了一號坑，那里缺胳膊少腿是正常的，完整的還是不正常的。那里真是千人千面千姿態(tài)。其中一個武士傭，發(fā)型奇特，虎目圓睜，胡須上翹，虎背熊腰，站得筆管條直，仿佛時刻準備著用自己的生命來捍衛(wèi)始皇帝。

　　我還看了二、三號坑，看到了軍吏（中級、高級）俑、將軍俑，跪射俑、立射俑、文官俑。還有一些俑傭怕風化，所以用木頭封起來了。.

　　最后，我買了一套兵馬俑模型，我高興得要命。這一次，兵馬俑之行非常非常難忘