【精品】感受作文600字集錦10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的感受作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

感受作文600字 篇1

　　在那一雙雙手的拍擊張合中，我瞬間看到了希望，看到了力量。這一陣掌聲帶給我的，無疑是巨大的力量以及永久的記憶。

　　那是星期三下午的第二節課，學校舉行十佳學生競選演講活動，會場上坐著七、八年級的全體老師和學生。作為一名十佳學生候選人，我的手心里暗流著大顆大顆的汗珠，以至于我不得不擦了又擦。

　　眼看著前面的候選人一個一個地順利上場，飽含深情地流利演講，我的心里更如十五只吊桶打水——七上八下的，怎么辦？在著急和不安中，我仍在心里默默背誦著演講稿。

　　時間似流星一般劃過，輪到我了！我接過話筒，剛開始邁著矯健的步伐，可走到一半就看到無數雙眼睛盯著我，好似鋒利的刃劍一般，我的腿頓時抖了起來，心也仿佛要跳了出來。好不容易在臺上站穩了，可卻久久不敢開口。

　　臺下一片寂然。我不斷地平復自己的心情，不斷地給自己壯膽子，在心里安慰并鼓勵自己：沒事的，加油！

　　亮開了封閉已久的嗓子，開頭一段還算熟悉，可誰知半路殺出個程咬金來——剎那間，我忘詞兒啦！腦中一片茫然，唯有心里巴巴地祈禱：神啊，快告訴我下一句！

　　臺下又是一片沉寂，但隨后傳來小聲的議論，再隨后，是一陣——

　　響亮的，熱烈的，宛如雷鳴般的振奮人心的掌聲，久久地，久久地，停駐在我心頭……

　　我被這突如其來的掌聲震撼到了，心里有股強烈的張力支撐著我，迫使我接續才不到一半的演講。這次，口中的臺詞，一溜兒一溜兒地蹦出來，極其暢達。與此同時，我的內心涌起一陣陣的暖流——想必這就是幸福的味道吧！

　　演講完畢，我釋然地掃視會場，目光注視所有老師和同學們——眼神中透出堅定與信賴，謝謝你們！隨即，我極其莊重地深深鞠下一躬。

　　眼淚已經在眶中打轉兒了，我知道在今后的日子里，心中的那陣掌聲一定會繼續給我無盡鼓舞，給我無限幸福！

感受作文600字 篇2

　　又是一年的兒童節，雖然我已經度過不少的兒童節了，但是今年的兒童節我的感受最深。

　　今年的兒童節，學校里的老師還是給我們安排了一場表演，表演很精彩，但是我要說的不是這場精彩的表演，而是在表演結束后，班主任老師在教室里對我們念的那一封信。

　　兒童節的表演結束后，同學們井然有序的一一退場，然后都回了各自的教室。當我班的同學們回到了教室后，我們的班主任老師正站在講臺那兒等著我們。

　　同學們的情緒都很興奮，一直到全班的同學都坐在自己的桌椅上時，還一直在興奮的討論著剛才的表演。最后，還是講臺上的班主任老師說了一句安靜，我們這才止住了嘴巴，漸漸的安靜了下來。

　　我們都疑惑的看向老師，只見老師從口袋里拿出了一封信，然后攤開，接著就朝著我們念了起來。最初，老師的這一波操作，班上的同學們全是你望著我，我望著你，完全不知道老師這是要做什么。直到老師手里拿著那封信，然后對我們說出了第一句話“兒童節快樂！”

　　老師從頭至尾認真的將那封信念了下來，信里寫的是對我們兒童節的祝福，還有對我們班上每一位同學認真的評價。這封信很長，長到校園里的鈴聲響起又落下，落下后又響起。當老師將這封信全念完后，班上的同學們一個個的看向老師的目光都帶著感激。

　　這個兒童節是我過得最具意義的一個兒童節，老師在信里對我們班上所有同學的贊揚還有鼓勵，這是老師對我們吐露的最真誠的真心話。在這個兒童節里，我的感觸頗多，老師的這一舉動也讓我明白，平日里的老師對我們有多么的關注。

感受作文600字 篇3

　　畫是來自心靈的一種感覺，也散發著心中的情感。看著那些聞名中外的大作家的畫真想那是我畫的。

　　我最喜歡達芬奇的畫，他的那幅作品《蒙娜麗莎的微笑》很讓人猜不透的是她的微笑是和藹可親的溫婉的微笑？是多愁善感的感傷的微笑？是內在的快樂的標志？據說畫中的主人公是當時的新貴喬孔多的年輕的妻子蒙娜·麗莎，這幅畫畫了4年。那時，蒙娜麗莎的幼子剛剛夭折，她一直處于哀痛之中，悶悶不樂。為了讓女主人高興起來，達芬奇在作畫時請來音樂家和喜劇演員，想盡辦法讓蒙娜麗莎高興起來。所以微笑才有這樣多的感覺。

　　但是可以畫出這樣多感情的畫也只有他一人了吧。當我看到畫家拿著可以賦予生命的那只畫筆在畫板上畫時，畫筆在手中好像賦予著感情在畫紙上飛來飛去，那色彩在畫紙上逐漸形成了一幅畫時，那是多么令人驚嘆，我不禁對它產生了興趣。

　　我開始讓媽媽帶我去學畫畫，還好我的天賦并不差，我學了一年，就不學了，現在想想當時的我是多么的天真，真的以為學了一點就可以自畫了嗎？那畢竟是兒時，現在每個月都有一次畫黑板報的機會，現在想想達芬奇我還是太渺小太渺小，不過沒有努力就沒有成功。

　　畫可以讓人身臨其境，當你沉醉于它時，你會發現它賦予了很多，有畫家的辛勞、想象和感情，想象的豐富使你驚異于它，感情的流露使你可以體會到。

　　我一直都想要當一個畫家，走遍世界的繁華，欣賞世界的美麗，用畫的方式記錄每一個瞬間，記錄下美好。畫的魅力使我走向它學習它。畫是相機中的一張照片所不能帶表的，是與眾不同的！

感受作文600字 篇4

　　思念你們，猶如吃巧克力般，很香滑，又很細膩，我卻得到了棉花糖般的幸福。——題記

　　那年夏天，或許應該悲傷，又或許應該高興，因為20xx年5月31日是我和相處6年的同學分別的日子，又是即將踏入中學校園的日子。

　　那一段時間里，對我來說不僅僅是兩三個月的長假，而是讓我等待的日子。每天的每天我都夢著，想著，盤算著，何時才能與你們重逢？

　　在這一段時間里，你們有過無數次同學聚會，你們約了我，而我又一次次的被媽媽阻止。和你們相見的欲望成了我一輩子的想念。回憶起我們在qq群里所聊的話總是那么天真，那一些聊天記錄，我都保存在我的日記里了，或許你們還沒有看過，雖然那些聊天記錄你們會覺得很無聊，可是我覺得它們就是世上的無價之寶[注: 無法估價的寶物。指極珍貴的東西。]。

　　終于，等到了中學開學的那一天，我走進了那個新的校園，所有的人，物都對我很陌生，哪怕是操場上的那一片金黃的樹葉。在那個時候，我恨不得你們馬上出現在我的眼前，為我加油，為我鼓掌。有可能是我太天真，想象力太豐富，因為這一切的一切是不可能出現的。

　　走進那個新的教室，他們，我的新同學又和我組成了一個“家”，在這個新的“家”里相處了一段時間后，他們給了我在家里得不到的快樂和幸福。我們在這個“家”里幸福地生活著；在這個“家”里無所顧忌[注: 顧：顧慮；忌：忌憚。沒有什么顧慮、畏懼。]的哭泣過；在這個“家”里拼命的奮斗過……我們，我們還是那樣的天真，那樣的多愁善感[注: 善：容易。經常發愁和傷感。形容人思想空虛，感情脆弱。]。

　　在這樣的“家”里，即使我失聲大哭也會覺得很快樂，因為，我有他們的安慰和陪伴，還有你們最真誠的祝福。

　　世界隔離，我對你們的思念如裊裊炊煙，一絲步縷；我對你們的祝福卻是如流水，叮當作響。雖然，我們隔在天涯海角[注: 形容極遠的地方，或相隔極遠。]，但是，我們的.心卻如珍珠一樣串連在一起永不分離。