在漫長的人生之路上，我們年輕的心要裝載的很多，學會學習，學會休息，學會面對挫折，學會享受生活……但是，請別忘了年輕的我們的一堂必修課——學會異想天開。

　　如今，異想天開被人們過多地充斥了狂傲的味道，面對著“填鴨式”的教育方式，聆聽著老師們“只許這樣，不許那樣”的訓斥之言，異想天開幾乎成了我們不可觸及的禁地。當一個新奇的想法從腦袋里蹦出，一句簡單的“異想天開”就會將它綁了塊大石頭沉入深海之底。

　　今天，人才的脫穎而出，科研創意的被重視、被開發，更需要越來越多的伯樂慧眼識珠和悉心扶持。然而，又不能僅限于此，還需要觀念的支撐，更需要制度的保障。深圳之所以成為一座聞名于世的創新之城，主要不是因為深圳有多少“師帶徒”的典型范例，而是因為在發展過程中形成了支持創新的法制環境、政策環境和市場環境，這種環境激勵人們投身于創新實踐，令一些昔日的默默無聞者干出了一番大事業。

　　“即使失敗，也收獲了經驗。”這是中國科技大學對一些人質疑“異想天開”的回答。事實證明，這種包容的態度，正是鼓勵創新的良好環境和土壤。在科學領域，沒有平坦的大道可走，挫折和失敗在所難免。我們固然需要為成功者鼓掌，但更需要理解失敗者，向他們投去欣賞和鼓勵的目光。如果形成了寬容失敗的氛圍，就會有更多的人義無反顧地去思、去闖、去干，使創造活力得以充分展現，從而創造出不凡的業績。

　　難道我們只能墨守成規，只能怨天尤人，只能對那些固有的說法一味盲從？不，我們不需要一群只會點頭稱是的胡涂蟲，我們的國家，我們的民簇，我們的建設事業需要這樣的一種異想天開！

　　亞里士多德的“地心說”被封建教會奉為不可撼動的真理，是哥白尼“異想天開”地提出“日心說”，開創了一片天文科學的新世界。中國的“貧油論”讓中國默默忍受了進口洋油的不公正待遇，是李四光“異想天開”地進行地質研究，發現了我國豐富的石油寶寶藏。一個世紀前，“嫦娥奔月”只被當作一個“異想天開”的美麗神話，而現在，人類已能站在月球向著地球微笑。看著今日愈發繁榮的香港澳門，又有誰還會去質疑鄧小平爺爺“異想天開”而得出的“一國兩制”。在建國初，又有誰不會認為祖國有今天這樣的繁榮是“異想天開”呢？然而事實上，中國已屹立于今日的世界之林，沉睡的雄獅覺醒的聲音已威震四方。

　　異想天開不是錯，我們人人都應該學會這樣的一種異想天開，雖然我們的異想天開很有可能成為人們不屑一顧的茶余飯后的笑料，但難說它不會成為世界第八大奇跡？