原來(lái)包容可以這樣美好作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的原來(lái)包容可以這樣美好作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　走進(jìn)家門(mén)，我重重地把門(mén)摔上，聽(tīng)著門(mén)發(fā)出的巨響在屋里回蕩，我卻說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)。母親從廚房里探出頭來(lái)，疑惑地望著我。我瞪著母親，明顯地感覺(jué)到胸口有一團(tuán)噴薄欲出的火。我極力壓制住它，但字眼已經(jīng)不受控制地從我嘴角邊滑了出來(lái)。

　　“你怎么又亂動(dòng)我的課本！”我腦袋里早已一團(tuán)亂，幾乎失去控制能力，“弄得我又被老師批評(píng)了。你知道這多沒(méi)面子嗎？”

　　母親一臉驚愕地望著我。“我只是幫你整理一下。”母親的話(huà)語(yǔ)顯得很平靜。我早已沒(méi)有心情聽(tīng)下去，轉(zhuǎn)身就朝著臥室走去，用力地關(guān)上門(mén)。母親在我身后嘆了口氣。

　　我坐在臥室里，幾乎要哭出來(lái)，既為自己今天的遭遇，也為剛才的沖動(dòng)。朦朧之中仿佛回到了昨夜：我慌亂地在書(shū)桌上的一堆書(shū)中翻找著，卻怎么也找不到我想要的書(shū)。望著已經(jīng)亂作一團(tuán)的書(shū)桌，我急得不知所措。幸好母親進(jìn)來(lái)了，二話(huà)不說(shuō)開(kāi)始幫我收拾。我看見(jiàn)她手腳麻利地將各類(lèi)書(shū)籍歸位，摞成幾沓。然后，她抓起了我用過(guò)的一些草稿紙，整理成一堆，用訂書(shū)機(jī)幫我裝訂好；她將我一些不再需要的資料整齊地放在地上……很快，亂糟糟的書(shū)桌便整齊了。我在一旁看得震驚無(wú)比。“以后自己要學(xué)會(huì)整理，別再亂糟糟的。”母親半開(kāi)玩笑半嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中涌起一股暖流……

　　而現(xiàn)在呢？我卻因?yàn)槟赣H的付出對(duì)母親大發(fā)雷霆，傷害她。我內(nèi)心十分愧疚，站起身想要出門(mén)給母親道歉，卻怎么也走不動(dòng)，腦海中也想不到要對(duì)母親怎么說(shuō)。我再次崩潰地跌坐下來(lái)。在別人為我付出時(shí)，我卻不理解，甚至予以傷害，這樣的事屢見(jiàn)不鮮了。我抱怨父母的教導(dǎo)太過(guò)啰嗦，殊不知他們?cè)跒槲业某砷L(zhǎng)付出著；母親做的飯菜要是不合我的口味，我會(huì)毫不留情地指出，卻對(duì)母親的辛苦毫無(wú)意識(shí)……在不斷地接受愛(ài)卻又不斷指責(zé)愛(ài)的同時(shí)，我并不覺(jué)得溫暖。我突然發(fā)現(xiàn)，這是因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)會(huì)包容他人為我付出時(shí)的錯(cuò)誤。付出，固然意味著為我好。然而，再完美的付出，也會(huì)存在一些錯(cuò)誤。而面對(duì)這些錯(cuò)誤時(shí)，我選擇去抱怨。

　　20xx年，我試著去學(xué)會(huì)理解他人的關(guān)愛(ài)，包容他人關(guān)愛(ài)時(shí)的錯(cuò)誤。我試著對(duì)幫助我的人說(shuō)一聲真誠(chéng)的“謝謝”，表達(dá)我的感謝之意。我試著接受一些我本不想發(fā)生的事情，將它們看得不那么耿耿于懷……

　　就在昨天，家里的電路壞了，母親連忙打電話(huà)給電工。電工說(shuō)，在趕來(lái)的路上遇到堵車(chē)，可能要晚一些。我本來(lái)想要抱怨，但是內(nèi)心極力忍住。電工來(lái)到我們家，立刻手腳麻利地為我們維修電路。后來(lái)，家里的電果然好了。他又解釋?zhuān)约旱拇_想要來(lái)早，只不過(guò)遇上堵車(chē)，已經(jīng)盡力了；還一個(gè)勁地道歉。那一次，我沒(méi)有抱怨，而是真誠(chéng)地感謝了他。

　　目送著他下樓，我突然感到，原來(lái)包容可以這樣美好。包容，原來(lái)也是一種愛(ài)，可以改變?cè)S多，不僅影響他人，更重要的是，它在我的心中不斷地根植下愛(ài)的種子，促使著我在接受他人的愛(ài)時(shí)，不要忘記給予。

　　20xx，全新的`一年，我想，我最先應(yīng)該學(xué)會(huì)的，就是去愛(ài)，愛(ài)身邊的人。用愛(ài)去填充一塊塊顏色，用愛(ài)去彌補(bǔ)一年前的一些黑白。

　　好文章的標(biāo)準(zhǔn)是什么？我的答案比較主觀：好文章能讓人駐足。它可能契合讀者熟悉的同理心，也可能激發(fā)讀者陌生的好奇心。讀完鄧展明同學(xué)的作品，我被吸引了，它讓我想起我的曾經(jīng)，也讓我預(yù)知了我孩子的未來(lái)，文章展示的正是許許多多的你、我、他必須面對(duì)的叛逆期的迷茫和反思。這種共鳴的產(chǎn)生，得益于作者真實(shí)、細(xì)致而深刻的心理描寫(xiě)，令讀者強(qiáng)烈感受到心靈的律動(dòng)和嬗變。另外，作者由己及人，將包容之心由母親拓展到電工，從而將關(guān)愛(ài)變成博愛(ài)，這體現(xiàn)了一個(gè)心靈的成長(zhǎng)，使文章更有深度。提出兩點(diǎn)建議：(1)“20xx”諧音“愛(ài)你愛(ài)你”，如果能在題目或者開(kāi)頭就出現(xiàn)，文章的統(tǒng)率性和吸引力將更加明顯。(2)“我”與母親的故事，應(yīng)補(bǔ)充交代一個(gè)結(jié)尾，使敘述更完整。?

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