包容，使友誼變得親近;包容，使親情變得深厚;包容，使社會變得和諧美麗。擁有包容，就擁有了無限的魅力。yuwenmi小編今天為大家準備了學會包容的作文，希望大家喜歡!
 

　　學會包容_1

　　著名科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過：寬容意味著尊重別人的無論哪種可能的信念。

　　這就是寬容，你可能不曾想過，不會包容別人就不會得到別人的包容，總是指責別人也只能遭到別人的指責?；钤谑郎?，都希望有一個好的心境，而獲得好心境的第一要素就是學會包容，說嚴重點，沒有包容就不會處事，不會溝通，不會交往，當然就更談不上將來事業(yè)有成了。

　　與人相處要懂得包容，無論是對同學、對朋友、對父母、對老師……總之，包容對方是非常重要的。每個人都有自尊心，你尊重了別人，保護了別人的自尊心，避免了難堪、尷尬，甚至可能把別人從窘迫中解脫出來，他自然也體會到你的用心良苦。

　　沒有包容，就不會有和諧、美好、舒適的學習生活環(huán)境，也不會有溫馨、融洽、親密的人際關(guān)系，而我們只有在這樣的環(huán)境里才能學業(yè)有成，才可能最大限度地發(fā)揮自己的創(chuàng)造潛能。想一想，是不是這個道理?沒有包容，無論你取得多大的成就，無論你有多美好的人生目標，無論你有多嬌艷的美貌……你永遠是孤獨的，永遠會感到內(nèi)心的苦悶。

　　當然，學會包容也不是一件容易的事，父母錯怪了你，老師誤會了你，同學不諒解你，甚至，朋友背叛了你……

　　在這種情況下，你會怎樣去包容他們?能站在他們的立場上去考慮問題嗎?仔細反省一下自己，也許你會發(fā)現(xiàn)其實自己也有做得不好的地方，自己的觀點也并非完全正確。

　　“金無足赤，人無完人”，世上沒有不犯錯誤的人，這其中便包括了我們自己。包容自己過去、現(xiàn)在已經(jīng)犯過的和將來可能犯的錯誤，同時也要原諒別人，寬容別人，包容別人。包容自己和別人，在今后的日子里努力奮斗，就會取得令人矚目的成績。人并非是神，人必須從不完美走向完美，在才是真正意義上的人。

　　有人說：“包容就是別人打你的左臉，你把右臉也送上去。”不，這是不對的。包容，不是放縱罪惡。

　　包容是邁向成熟的第一步，是走向人群的第一步。從這里出發(fā)，你就會同情別人，理解別人，幫助別人，你會把手伸向每一個需要幫助的人，你會把你的愛心給予每一個渴望你理解的人，你的心胸會變得無比博大，你會擁有一個高質(zhì)量的人生!

　　學會包容_2

　　寬容，是一個人胸襟廣闊的體現(xiàn);寬容，是一個人必備的品質(zhì);寬容，更是我們每個人應有的一種好的行為。而一個寬容大量的人，更是會給人留下深刻的印象。而我，就遇上了這樣的一個人。

　　一次，我在去圖書館的路上，遇上了一位文質(zhì)彬彬的大哥哥。由于我們都是去閱覽室，我就和他在電梯里搭起話來。在聊天時，我發(fā)現(xiàn)，這位大哥哥舉止優(yōu)雅，談吐不凡，既謙和有禮，又很大方，讓人感覺很隨和。“叮!”這時，電梯門打開了，許多人擠了進來，我和大哥哥被人流擠到了電梯的角落。由于電梯里人多，一位叔叔不小心踩到了大哥哥的腳，那位叔叔察覺到了，迅速轉(zhuǎn)過頭來，一臉歉意地說道：“啊，真不好意思，剛才踩到您的腳了，您沒事吧?”大哥哥沒有半分要責怪他的意思，反而非常大度地一笑，說：“啊，沒關(guān)系，我沒事兒。”“叮!七樓到了。”電梯的提示音響起。于是，我和大哥哥從電梯擠了出來。在去閱覽室的路上，我問大哥哥道：“大哥哥，你的腳沒事吧，剛才那位叔叔那么用力地踩你的腳，你怎么一聲都沒吱，還原諒他了呢?”大哥哥看著我，笑著說：“我的腳沒事，不必大驚小怪的，更不必去責怪別人。其實，寬恕別人也是在寬恕自己，人人都會有出錯的時候，多多包容就是了嘛。”我聽著這話，感觸良多，心想：“寬恕別人也是在寬恕自己”，大哥哥說得多好啊!大哥哥可真是一位胸襟廣闊的人。我一定要像他一樣，多多包容別人……這圖書館一行，讓我學會了寬容。

　　學會寬容吧!因為寬容，不僅是一種素養(yǎng)的體現(xiàn)，還可以成為一個人閃光的標志。讓寬容在我們大家之間相傳，讓世界因?qū)捜荻篮谩?/p>

　　學會包容_3

　　寬容似火，讓心尖飽受疼痛后重生。我很喜歡馬克吐溫的一句話：紫羅蘭把香氣留在了踩扁了她的腳踝上這就是寬恕。學會寬容，讓寬容的芳香越過所有的湖泊，飄落在每個人的心中。

　　寬容就像滴水咖啡，是需要時間的積累，一點點沉淀的。

　　咖啡豆要經(jīng)過研磨，熬煮，過濾，最后注入杯中。它的特別在于，這種咖啡不是直接注入杯中，而是從一種特殊的容器一滴滴的滴下來。而它注滿一個普通的咖啡杯，是需要六個小時的。只有這樣，這種咖啡才最香濃醇厚。寬容也是如此，既然能夠?qū)捜輨e人一次，那么第二次又何嘗不可以呢。也許你的寬容帶給別人的是無法衡量的勇氣。20歲的張華豐曾經(jīng)是中國科學技術(shù)大學的大三學生，2003年3月因為偷竊行為而被學校勒令退學。已經(jīng)讀了兩年多大學的張華豐又開始了艱難的黑色高三生活。正是因為父親的寬容，他才重新站了起來。2003年4月，他又以社會人員的身份報名參加高考。7月1日，高考成績公布，張華豐以638分的優(yōu)異成績成為湖北省文科狀元。但因湖北省高考報名工作的有關(guān)規(guī)定：被高等學校開除學籍或勒令退學不滿一年者不得參加高考。張華豐上大學的希望成了泡影。