沈老師：

　　您好！

　　三年的初中生活一晃而過，其間的酸甜苦辣是令人難以忘懷的。而老師您的諄諄教導與無微不至的關(guān)懷，更激勵著我不斷去探索生活的奧秘，去追求無窮的'知識。

　　每天早晨，您都早早地來到學校，用慈祥的目光望著正在用功的我們；放學了，您卻是最晚離校的。您不是耐心詢問近來成績下降的同學，就是不厭其煩地教育那些犯了錯錯誤的同學。你總是等我們安全離開學校了，才推著那輛褪色的自行車，帶著一絲欣慰的笑意離開學校。

　　您對工作極端負責，哪怕是細節(jié)問題您也不肯放過。一次，您讓我朗讀課文，當我念到“洗滌”一詞時，卻不知道“滌”的讀音，怎么辦呢？慌亂中想出一條計策來。我故意把“洗”字的讀得特別慢，特別長，“滌”便支支吾吾地跳了過去，誰知，細心的您問道：“那個詞讀‘洗’什么呀？”我知道再瞞也沒什么用，一咬牙，說：“tiao!”全班都笑了。您用嚴厲的目光掃了教室，笑聲立刻停止。“為什么不查字典？”您嚴厲地問，“趕快查！”直到我查出“滌”字讀音，并且準確地念給您聽時，您才滿意地點了點頭,又說：“以后遇到生字一定要查字典！”一股暖流涌上我的心頭。由于您對教學工作一絲不茍，因而每次測驗，我們班的基礎(chǔ)知識丟分最少。

　　沈老師，還記得那天晚上的“狂歡夜”畢業(yè)晚會嗎？您唱了一首您足足用了半個學期才學會的《離別》時，您再也抑止不住激動的心情，聲音漸漸沙啞了，淚水慢慢地涌了出來。此時，整個教室鴉雀無聲，大家默默地用純潔的心靈感受著這真摯的感情。

　　沉默了一會兒，您說：“三年來，我真是對不起同學……”老師呀老師，我們那調(diào)皮的動作和胡言亂語不止一次地給您增添煩惱，我們對不起您，您卻說對不起我們。大家再也不能控制自己，淚水奪眶而出，連一向有淚不輕彈的男同學也流下了兩行“英雄”淚。見到這情景，您已經(jīng)是泣不成聲了。大家理解您當時那種與我們難舍難分的心情。

　　“沈老師，我們真的愛你！”大家含著淚，異口同聲地喊著。于是，我們帶著無比的虔誠、無限的誠意，用顫抖的聲音，唱起了《真的愛你》。雖然聲音參差不齊、忽高忽低、甚至有些走調(diào)，但大家是用心唱的。

　　沈老師，您的學生總算沒有辜負您的期望，沒讓您白費三年的心血，個個都長大了，能獨立運用您教的知識處理生活的糾紛與學習上的問題。我們心中的歌將永遠伴隨著我們，鼓舞著我們踏上新的征程。

　　祝您身體健康，萬事如意！

　　您的學生：耿紅偉

　　20xx年6月25日

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