中學(xué)生作文-保護(hù)環(huán)境

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的中學(xué)生作文-保護(hù)環(huán)境，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學(xué)生作文-保護(hù)環(huán)境1

　　今天，老師帶我們來到學(xué)校里的那條小河邊觀看。

　　走到那里，我看了一眼，就說：“呀，真臟！”河里躺滿了塑料袋，有大的，有小的，有白的，有黑的，五顏六色的什么顏色的都有。還有泡沫，礦泉水瓶子，可樂罐……我想如果到了夏天，這條河就會發(fā)出一陣陣惡臭，它還會產(chǎn)生許多蚊子蒼蠅。那我們以后怎么在這里生活和學(xué)習(xí)呢？

　　我真希望能和環(huán)衛(wèi)工人一起把這條小河清理干凈，讓河水變清潔，讓這條小河里養(yǎng)上很多小魚。到那個時候，這小河多好呀！

　　另外，我一定要從現(xiàn)在開始不亂扔垃圾，也要勸告那些亂扔垃圾的人不要隨手亂扔垃圾了！我們一定要做一個自覺保護(hù)環(huán)境的少先隊員。我還要把保護(hù)環(huán)境的辦法告訴家里的人，還有同學(xué)和鄰居。讓大家一起來保護(hù)環(huán)境，使我們?yōu)蹑?zhèn)的天更藍(lán)、水更清。到那個時候一定會有更多的游客到我們?yōu)蹑?zhèn)來旅游！我可以自豪地對他們說：“你們看，我們?yōu)蹑?zhèn)是多么干凈，多么清潔！”

中學(xué)生作文-保護(hù)環(huán)境2

　　地球是人類的母親，也是各種生物的家。保護(hù)環(huán)境也就是保護(hù)地球的一部分。保護(hù)環(huán)境也分為好幾類，例如說：節(jié)約水資源、保護(hù)森林資源、要把垃圾分類扔到各自相應(yīng)的垃圾桶里、不要隨地吐痰。

　　每個被保護(hù)、節(jié)約的資源都有個小故事：有一次，我經(jīng)過一個賣魚攤，看到鐵槽里的水都臟了，賣魚的人把臟水都倒了，換了新水。可是他剛把放水的管子放在水槽里，就聊天去了，直到水溢出來他才回來。哎!這要浪費多少水呀!我覺得你應(yīng)該放水的時候就在旁邊看著，等到水接的差不多的時候就把管子拿出來，這樣一滴水也不浪費。

　　告訴大家一個節(jié)約水的方法：把淘米的水、洗臉?biāo)掏习训乃即嫫饋恚梢詻_馬桶，就不再浪費那么多水了。可不要讓最后一滴水成為人類的眼淚喲!

　　森林資源也需要保護(hù)。我聽說了一個童話故事：一個人在森林里伐木，一只啄木鳥站在了他的肩上，啄著他的腦袋說著：“這段木頭里一定有蟲子!”啄木鳥說著句話的意思是：這個人在毀壞綠色資源，腦袋里有“蟲子”，有毛病的意思。

　　植樹節(jié)馬上就要來到了，我們要多植樹，綠化我們的家園!

　　讓我們一起快快行動起來保護(hù)環(huán)境吧!

中學(xué)生作文-保護(hù)環(huán)境3

　　我是一只快樂的魚兒，名叫笑笑。

　　一天早上起床后，我伸了伸懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，準(zhǔn)備迎接新的一天。于是，我戴上太陽鏡走出門外。

　　哇！外面的陽光溫暖明媚，天空清澈明朗，多么安逸舒適啊，我可要好好的曬曬日光浴呢！正當(dāng)我忘情地呼吸著帶著陽光味道的空氣時，突然，一個不明物體從天而降，正好砸在我的腦袋上，當(dāng)時，我十分生氣，準(zhǔn)備找他們算賬呢，可是又一想，人家又不是故意的，算了吧，不用計較了，我繼續(xù)享受著日光浴。

　　可是自從小河被污染后，我這個笑笑就再也高興不起來了，這幾天，河水漸漸發(fā)黑，河面上飄滿了生活垃圾，時不時還散發(fā)出惡臭，我的呼吸也有些困難了，走在回家的路上，我看到了慘不忍睹的一幕，仔細(xì)一看，伙伴們的尸體好多都在漂浮著。不……我滿臉是淚，拖著長聲，對著天空痛哭起來。

　　人類啊！你們?yōu)槲覀凈~類家族著想著想吧，請不要再污染水源了，等有朝一日，我們也會像恐龍一樣滅絕，同時也會對你們的健康造成傷害的'。到那時，你們在小河旁散步，就再也看不到我們這道亮麗的風(fēng)景線了。

　　請你們大家保護(hù)環(huán)境，讓我們自由自在的生活吧！

中學(xué)生作文-保護(hù)環(huán)境4

　　只要夏天一到，相信每個人都曾多次埋怨那酷熱的天氣吧。一切的起因就是環(huán)境污染。但你可知道，這個看似無可控制的問題，可以靠我們的雙手去舒緩嗎？

　　在個人方面，我們可以從改變自己的生活習(xí)慣開始，減少廢物的產(chǎn)生。到餐廳買外賣時，我們應(yīng)自備器皿和餐具，這樣可以減少即棄物品的使用量。在購物時，我們應(yīng)該避免購買過度包裝的產(chǎn)品，從而減少商人生產(chǎn)太多包裝物料，況且再精美的包裝，最終也是會被拆毀，被丟棄。

　　在家庭方面，我們可以從節(jié)能和節(jié)水做起。我們可以在熱天氣的情況下多用風(fēng)扇代替空調(diào)；洗澡時可以多用淋浴代替浸浴等，這樣就可以減少水和電的使用量。

　　在學(xué)校方面，其實學(xué)生和老師們都可以盡一分力。學(xué)生們可以把計算紙的兩面全部用完才扔掉，這樣可以盡量珍惜紙張。老師們也可以在學(xué)校放置三色回收桶，以便學(xué)生們回收物品。

　　大自然跟我們的生活息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境實在是刻不容緩，我們要努力保護(hù)自己的家！

中學(xué)生作文-保護(hù)環(huán)境5

　　早晨，星雨一睜開眼，發(fā)現(xiàn)床前站著一位小精靈，她驚呆了，剛想詢問精靈從哪兒來，精靈卻先開口了：“星雨，我是美麗，我是來向你求助的，最近，空氣不再清新，樹木不斷減少，花草也枯死了，我也越來越虛弱，法力不足，無法凈化地球了。”星雨急了：“我怎么幫你呀？”美麗精靈拿出一根法杖，讓星雨去找靈芝草，將靈芝草插入法杖魔法才能生效。

　　星雨決定為了地球去冒一次險。她走過了毫無豐收的麥田，跨過了渾濁的小溪，終于在唯一一股清泉旁邊找到了靈芝草，星雨慌忙采下靈芝草，帶著法杖來了城中央，將靈芝草插入法杖，舉了起來，頓時空氣清新了，樹木茂盛了，花朵也盛開了，地球恢復(fù)了生機(jī)。人們也明白了，如果不保護(hù)地球，他們會和地球一起消失的。

　　從此，人們開始保護(hù)環(huán)境，地球也越來越美。

中學(xué)生作文-保護(hù)環(huán)境6

　　前幾天，我坐媽媽的電動車在回家路上，看見一個穿得很時髦的阿姨把剛剛喝完的飲料瓶隨手一扔，后面一位騎自行車?yán)喜能囕喺脻L在飲料瓶上，自行車倒下了，老伯伯也跌倒在地上，許多人忙把老伯伯扶起來。旁邊人叫喊一聲，那個阿姨回頭看了看，若無其事地走開了。我看到這一幕，心里很氣憤，真想從電動車上跳下來，跟她評評理。隨地亂扔?xùn)|西，已經(jīng)錯了，更何況害得老伯伯摔倒在地上，理都不理，素質(zhì)一塌胡涂，真是給蘇州這座文明城市抹黑。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。說說容易，做起來確實困難。所以老師經(jīng)常說養(yǎng)成“不要亂扔?xùn)|西、隨地吐痰”習(xí)慣，養(yǎng)成了好習(xí)慣，就不會發(fā)生上述情況。如果人們把垃圾扔在地上，那整個世界變成怎么樣了？大家可想而知。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。要從小做起，從我做起。讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！使我們的家園充滿陽關(guān)、充滿綠色、充滿生機(jī)。