勞動最光榮主題班會策劃方案

　　“勞動最光榮”主題班會方案

　　活動目標(biāo)：

　　使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)，也是對班集體盡職盡責(zé)，教育學(xué)生當(dāng)好值日生。

　　活動要點：

　　1.認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)。

　　2.要認(rèn)真負(fù)責(zé)地當(dāng)好值日生。

　　3.爭取早日戴上勞動章。

　　教具準(zhǔn)備：

　　圖片、勞動章

　　活動過程：

　　一、聽故事《打掃》

　　1.同學(xué)們，你們都喜歡聽故事嗎?今天，老時為大家準(zhǔn)備了一個故事。好，向朋友想不想聽?老師有個要求，聽清楚故事中有誰?他們在干什么?

　　2.聽故事：

　　3.你喜歡哪個小動物?為什么?

　　4.小結(jié)：值日生應(yīng)該像小蜜蜂一樣愛勞動，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責(zé)。

　　5.揭示班隊主題——勞動最光榮

　　二、情感教育(出示照片)

　　圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;

　　圖②桌子排得很亂、黑板沒擦;

　　圖③掃帚、紙簍等亂七八糟堆在一起;

　　同學(xué)們，從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學(xué)生邊看圖邊找問題，最后引導(dǎo)學(xué)生說出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會影響學(xué)習(xí)和身體健康等……)

　　三、怎樣當(dāng)好值日生

　　1.出示圖片讓學(xué)生看一看，說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅、有的坐在一邊、有的在聊天……)

　　2.怎樣才能做好值日呢?

　　a.每人都有自己的職責(zé)，互相幫助。

　　b.全小組同學(xué)齊心合力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動。

　　3.為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)學(xué)生說出：值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學(xué)都是班級的主人，都應(yīng)該當(dāng)好值日生。)

　　四、學(xué)做小蜜蜂，認(rèn)真做值日

　　出示照片，學(xué)生看，如果你覺得圖片中的孩子做得對，就伸出大拇指和食指作“√”的樣子;如果他做錯了，就伸出兩只食指作“×”的樣子。

　　①下雨了，一個小朋友兩腳都是泥，就進了教室;

　　②一個小朋友掃地時，滿教室都飛著灰塵;

　　③小剛拖完地說：“強強咱倆去倒垃圾。”強強說：“我是擺桌椅的，我不去。”小蘭跑過來說：“我去。”

　　④今天冬冬當(dāng)值日生，但下午一放學(xué)他就回家了;

　　⑤手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。

　　五、夸夸這些值日生

　　1.各小隊討論選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。

　　2.給優(yōu)秀值日生發(fā)勞動章。

　　“勞動最光榮”主題班會主持詞

　　主持人：xx班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!