時間:三月份

　　主持:張羽杰 楊蘊依

　　主題: 感恩父母

　　教育要求:

　　通過本次隊會，學生通過對于母親節(jié)的活動，知道父母的偉大，具體落實于實際的行為習慣中。 準備工作:幻燈、資料

　　活動過程:

　　一、導入主題，體會父母恩情。

　　1、教師吟誦《游子吟》，并讓學生說說這首詩是歌頌什么的。

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，報得三春暉。

　　2、讓學生說說自己的父母是怎樣關心自己的。

　　二、詩歌朗誦《感恩父母的.愛》

　　看著窗外的繁華，忽然想起了媽媽，您是否然孤獨的坐在燈下? 留下那寂寞的淚花，鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩。 有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一種人最應感恩，她就是——“母親” ，他就是——“父親” 。媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我 ，爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我 ，媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我 ，爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我 ，聆聽媽媽殷切的話語 ，面對爸爸深沉的目光 ，我們早已習慣了這種關愛，并且認為是理所當然。漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。是啊!父母的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。

　　三、寫“感恩卡”

　　1、分發(fā)“感恩卡”。

　　2、學生在“感恩卡”上寫下感激的話。

　　3、請學生把“感恩卡”上的話讀出來。

　　四、欣賞歌曲《感恩的心》，并交流聽后的感受。

　　五、主持人：歌聲寄托了我們對父母深深的愛，歌聲激勵我們快快成長!

　　六、拓展活動

　　讓我們利用雙休日，用自己喜歡的方式，可以為父母洗次腳，可以為父母遞杯茶，也可以唱首歌……來表達我們對父母的恩情感謝。