小學(xué)動(dòng)手做做看教學(xué)教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、會(huì)認(rèn)10個(gè)字，會(huì)寫9個(gè)字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受故事的趣味，并從故事中受到啟發(fā)。

　　3、喚起不迷信權(quán)威、不輕信盲從、勇于實(shí)踐的意識(shí)。

　　重難點(diǎn)

　　1、 認(rèn)字、寫字、朗讀課文。

　　2、 課文的感情朗讀、喚起不迷信權(quán)威、不輕信盲從、勇于實(shí)踐的意識(shí)。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、激情導(dǎo)趣。

　　1、同學(xué)們，你們遇到問(wèn)題是怎么辦的`？

　　（生自由發(fā)言）板書(shū)：動(dòng)手做做看

　　2、就課題提問(wèn)。

　　伊琳娜（出示生字卡片，隨即學(xué)生字）。

　　3、設(shè)疑：

　　⑴通過(guò)預(yù)習(xí)你知道課文主要寫了誰(shuí)？他們之間有什么區(qū)別？

　　板書(shū)：朗志萬(wàn)和伊琳娜

　　他們之間的不同學(xué)生可能會(huì)說(shuō)年齡大小，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出身份的不同。

　　⑵什么樣的人才能叫科學(xué)家？

　　有學(xué)問(wèn)的 科學(xué)家跟伊琳娜會(huì)發(fā)生故事呢？

　　二、初讀課文，整體感知。

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