小學(xué)動(dòng)手做做看教學(xué)教案
教學(xué)目標(biāo)
1、會(huì)認(rèn)10個(gè)字,會(huì)寫9個(gè)字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受故事的趣味,并從故事中受到啟發(fā)。
3、喚起不迷信權(quán)威、不輕信盲從、勇于實(shí)踐的意識(shí)。
重難點(diǎn)
1、 認(rèn)字、寫字、朗讀課文。
2、 課文的感情朗讀、喚起不迷信權(quán)威、不輕信盲從、勇于實(shí)踐的意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程
一、激情導(dǎo)趣。
1、同學(xué)們,你們遇到問(wèn)題是怎么辦的`?
(生自由發(fā)言)板書(shū):動(dòng)手做做看
2、就課題提問(wèn)。
伊琳娜(出示生字卡片,隨即學(xué)生字)。
3、設(shè)疑:
⑴通過(guò)預(yù)習(xí)你知道課文主要寫了誰(shuí)?他們之間有什么區(qū)別?
板書(shū):朗志萬(wàn)和伊琳娜
他們之間的不同學(xué)生可能會(huì)說(shuō)年齡大小,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出身份的不同。
⑵什么樣的人才能叫科學(xué)家?
有學(xué)問(wèn)的 科學(xué)家跟伊琳娜會(huì)發(fā)生故事呢?
二、初讀課文,整體感知。
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