關于謝謝的小學作文
關于謝謝的小學作文1
我的腦海里一直記得那一個小女孩的身影,久久不能抹去。那件事讓我記憶猶新。
在去年暑假的一天,我和爸爸媽媽去大超市購物,在臨走時我從玻璃缸里抓了一把話梅糖放在口袋里。一路上媽媽一直在跟我講學習的事情沒來的及吃糖,隨著一到超市就大把大把地購物。購物車里塞滿了食物和生活用品。
終于到了售貨點,只見一個一個物品在我眼前“滴滴”刷過。到了爸爸付錢的時候了,突然售貨員阿姨定住了我那鼓?的口袋,于是說:“小朋友,你的口袋是什么啊?我吭吭巴巴地說:“是。是糖。”"是糖?你小小年紀成了小偷?”那位阿姨尖叫起來。她的一聲尖叫引起了很多人的旁觀。而我的臉卻紅得像一個蘋果一樣。阿姨從我的口袋里掏出糖來放在營業臺上指著它說:“你說咋辦吧!”我著急地說:“這糖不是我偷的,請你要調查清楚再說。”“你還敢狡辯,這糖不是你偷得還是誰偷的呀?”“不是我。”媽媽叫我別吵了,付那些糖的錢就是了!但我說:“不是這個問題,而是個人尊嚴呀!”那阿姨還要說,一個小女孩站了出來看了看我在看看那放在營業臺上的糖說:“阿姨,請你相信這位姐姐,這糖并不是她偷的。”那阿姨瞟了她一眼說:“證據呢?沒證據!”“有”小女孩把超市里的糖和我口袋里的糖的日期給阿姨看,一開始那阿姨楞了一下又揉了揉眼睛看清了,臉一下子紅到了脖子。
我緊皺眉毛舒展開來,花開了,雨停了,烏云散了,晴天了。是那小女孩把我解難我要感謝她!
當我轉身要感謝她時,她卻已跟這她媽媽一蹦一跳地走了。她那身影永遠留在我的腦海里。
我出了超市門口,發現那天的天空藍極了!
關于謝謝的小學作文2
“謝謝你,警察叔叔”。“不用謝,這是我應該做的”。我和小伙伴推著車走了,回頭看了一下正在執勤的警察叔叔,一股敬佩之情油燃升起……
“王熙程,前面有交警,我們抄小道走吧!”
“可是小道上常有碎玻璃和小釘子,車輪被戳爆了怎么辦?”
“你怕碎玻璃和小釘子,就去和交警‘打招呼’吧!”
我誘不過他們,只好抄小道了。天有不測風云,我的車輪剛觸到小道的地面,就發出“嘭”的一聲響,“呀”騎在前面的小伙伴不約而同的叫起來。警察叔叔聞聲趕來,叫我們到罰款臺去,:“好好的大道你們不走,干嘛走小道?”警察訓斥道:“這下好了,輪子破了,你們看著辦吧”。警察叔叔好像想起了什么似地,示意讓我們蹲下后,就跑進人流之中……大約過了兩分鐘后,警察叔叔回來了,剛跑回來,就氣喘吁吁的說:“我找了個修車輪的師傅來給你修車”。過了一會兒,果然有一個身材高大,提著工具箱的中年男子趕過來,小聲的和那個交警嘀咕了一會兒,就給我修起車來。時間一分一秒的流過,可我的車還沒修好,我就一個箭步走過去說:“大伯,您別修了,我推回家就是”。這時,那個警察叔叔搭上話了:“小朋友,你要是推回去了,你不怕被你媽媽罵嗎?”一想起一向嚴肅節儉的媽媽,我就說:“好吧,我再等會”。車終于被修好了,交警替我向那位師傅付了錢后,對我說:“以后要注意,不要圖路近就走小道”。
這件事一直記在我的心間,它時刻提醒著我不要圖路近就走歪門邪道。
關于謝謝的小學作文3
老師,有人說你們是紅燭,燃燒自己照亮別人,“蠟炬成灰淚始干”;你們是春蠶,“春蠶到死絲方盡”,為了學生付出了青春和愛心,而自己卻滿臉滄桑,眼角布滿了皺紋,銀絲已悄然躍上你的發梢;你們是春風,只為呼喚一時的生機和活力,而彈指之間,又會無影無蹤,只做一個幕后的“喚春使者”;你們是“花的園丁”,培育、呵護著一朵朵含苞欲放的花蕾,待到花蕾山花爛漫、嬌柔嫵媚、爭奇斗艷時,待到花蕾姹紫嫣紅、婀娜多姿、吐香噴艷時,待到一朵朵綻開的花朵遍布神州,遠走異國時,你們總是在默默無聞中為它們歡呼雀躍,喜上眉梢。你們還是……
老師,別人的話語,不能表達我的心情;別人的話語,不能代替我對老師的尊敬和熱愛;別人的話語,更不能代替學生對老師的心聲……
老師您是一葉扁舟,雖然狹窄但又小巧玲瓏,雖然危險迭生但又安全可靠,雖然作用小但又能夠帶著我們遨游知識之海。
老師,您是嚴厲的風兒,告訴我們“陽光總在風雨后,不經歷風雨怎能見彩虹”,“吃一塹,長一智”,“失敗是成功之母,經驗是成功之父”。
老師,您是一位賢者,淳淳教導我們要腳踏實地,“冰凍三尺,非一日之寒”;“學富五車,才高八斗,非一日之功”;“知書達禮,非一日所學”。
老師,您是清泉,絲絲泉水透徹著我們的心;泓泓泉水蕩漾著您的禪心;滴滴泉水告訴我們日積月累,滴水穿石的道理。
老師,您是荷花,出淤泥而不染,濯青蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝。您不求雍容華貴,不求香遠益清,不求榮譽滿堂,只盼生活更快樂,育人更欣喜。
老師,您是臘梅,素潔高雅,獨傲霜雪,凌風傲雪,從不屈服于困難;梅標清骨,梅花灼灼,在銀裝素裹,萬物蕭疏中獨領風騷,一馬當先。
老師,千言萬語盡融在包含著真情實意的字里行間;千言萬語盡不能表達學生對老師的赤誠之心;千言萬語盡不能一一說出……
唯有向您說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您。”
關于謝謝的小學作文4
在人生的旅途上,有快樂,也有憂愁,而然,如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。這是培根說過的一句話。其實,我也有過這樣的經歷。
那是一個星期四的晚上,我正在打掃衛生,組長讓我掃了三組后看他們桌子里面有沒有垃圾,我掃完地后,我就往別人桌子里面瞟了幾眼,沒垃圾,我繼續看著,走到某位同學的桌子旁的時候,發現她把手機忘在桌子里了,這時,史老師來了,我說:“史老師,×××同學的手機掉在抽屜里了。”史老師說:“啊———,來,我來跟她保管。”我把手機交給了史老師,就回家了。
第二天,我做完操后,我上來,只聽見有人說我完了。“我怎么完了”我說,突然一個同學說:“湯昕俊,你完了,你把饒慶典的手機搞不見了。”“我說什么事呢,就是她的手機嗎,在老師那里。”他們就沒理我了,我回到座位上,繼續上課。“叮叮叮!”下課鈴響了,全班同學一擁而上向我擠來,還說:“打倒湯昕俊。”“我幫她要回來就是了。”我說,他們不聽,繼續說:“打……”這時,謝子揚說:“湯昕俊,來,你跟我說說是怎么回事?”我把事情的來龍去脈告訴了他,同時也跟他說:“我明明把手機給老師了,還不是擔心她的手機被別人偷了,免得造成不必要的誤會,說怪我們值日生,再說……”謝子揚聽到我的傾訴后說:“沒關系,我相信你!”這是,我心里好了許多。下午,我像沒事了一樣,又跟同學們說說笑笑,我的嘴唇上露出了一絲微笑。
沒錯,就這樣一句話,讓我的痛苦逐漸下降;就這樣一句話,使我的心情得以平靜,謝謝你,謝子揚!
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