美小學作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的美小學作文，希望能夠幫助到大家。

美小學作文1

　　在世界上有許多種美，主要分為兩大種。一是外表美，二是心靈美而在心靈美中又有許多事跡。如：“最美司機”、“最美老師”……其中讓我最感動的是“最美教師”——張麗莉。

　　張麗莉一個普通的名字，一個普通的教師。一夜之間響遍全國各地，她用行動向人民詮釋了人世間的大愛與大美。

　　那一天，一輛客車等待師生上車時，因駕駛員誤碰操作桿致使大客車失控撞向學生。危機之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，另有四名學生受傷。

　　這位叫張麗莉的年輕女教師，年方不過20多歲，她是千千萬萬女性中一個很平凡的女人，一位教師，在老師和學生心目中，她是一名非常敬業的老師。學生家長賈紅杰說：“為了帶好這個班，張麗莉老師推遲要孩子，孩子懷上后又打掉了。”她雖然沒有閉月羞花的容貌，在幾年的三尺講臺上，只知道埋頭教學，沒有十分感人的業績。但5月8日這天，她用被碾壓在車輪下、雙腿截肢、付出一生幸福的昂貴代價，換來了兩個孩子的安然無恙和他們家庭的幸福，這是何等的英雄壯舉呀？這就足夠了，她不顧個人安危勇敢救人的行為，足以說明她不是一位平凡的老師，不是一為平凡的女性，她的高尚情懷是人生真正意義的詮釋！當那關乎個人生死命運的危急關頭，她能挺身而出保護他人的生命，非常了不起，僅這件事，便讓人肅然起敬，讓人感動的落淚。據說在場的家長和學生都為女老師的英雄壯舉熱淚滾滾！

　　或許她是一個平凡的老師，在佳木斯第十九中學教書育人，揮灑青春，但是，她讓我們看到了她的不平凡，她對學生的關心和愛是值得我們所有讓人學習。希望張麗莉老師盡快恢復健康，我們相信，沒有了雙腿，您依舊是風采迷人的美麗老師！

美小學作文2

　　隨著社會的不斷發展，科學技術的不斷提高，我們的祖國日益強大，從城市到鄉村都發生了翻天覆地的變化。就連我的老家————一個普普通通的小村莊，也在發生著日新月異的變化。

　　我的家鄉原本是一個各方面都很落后的窮山村。交通不便利，一條破舊、狹窄的油漆路從村前通過。路面坑坑洼洼，人坐在車里就像坐轎一樣前倒后仰。在這樣的路上，交通事故經常發生。通訊更落后，全村連一部電話都沒有，誰家有急事要打電話，就得跑到離村四五里以外的一個小買部去打。購物就更不方便了，要買一件衣服，也要乘車到幾十里以外的縣城去。村里的環境衛生更不樂觀，土堆、糞堆、柴禾堆到處都是。

　　現如今，隨著改革開放，我們的小山村也變了，變得和城里一樣美了。原來低矮的平房變成了一幢幢漂亮的二層小樓。狹窄破舊的油漆路變成了一條寬闊、平坦的公路，5路、10路公交車隨時從這里經過。現在村里的通訊也很方便，打電話不用出家門，因為家家戶戶都裝上了電話。買東西不用出村，小超市、商店村里就有好幾家。村里的環境更是發生了巨大的變化，到處堆放的垃圾不見了，取而代之的是漂亮的垃圾筒。整齊的街道兩旁種滿了各種花草樹木。在我家不遠處還新建了一個文化體育廣場，村里的男女老少閑暇時都到那里鍛煉、娛樂。

　　家鄉越變越美。我愛我的家鄉。

美小學作文3

　　再美的煙花也會消失，再美的鮮花也會枯萎，而最美的老師永遠最美。那美，將永遠定格在我心中，不會凋謝，也不會枯萎。

　　——題記

　　那夜，我做了一個夢，夢見了美麗的煙花，可稍縱即逝；我又看到了鮮艷迷人的花朵，可枯萎了；我又看到了一棵郁郁蔥蔥的大樹，下面站著我最美的老師沖我微笑。

　　我和老師之間，并沒有什么轟轟烈烈的大事，但那平凡的話語中，透出了老師的用心良苦。老師的公平，讓我懂得了什么是正義；老師的諄諄教導，教會了我們做人的道理。

　　依稀記得那是一天上午的最后一節課，老師拿著一個作文本氣呼呼地走進來，給我們所有人讀了那篇作文。讀著讀著，她眼角泛起了眼淚，讓坐在下面傾聽的我們有些手足無措。突然間，老師的聲音哽咽了，全班也變得鴉雀無聲，每個人的眼角也似乎都泛起了淚珠。那淚珠，讓我想起這件事。我們班有個女生叫劉天鑫，因成績不好經常受到其他人的欺負。我們班的男生只要一下課，就會圍著她拳腳相加。那場景，讓我們都不忍心去看。而她，卻總是忍受著，小小的身軀承受著本不屬于她的痛苦。“他們向天鑫伸出了惡魔般的手……”老師含著淚讀著。老師并沒有因為那位同學的成績而忽略她，反而對她照顧有加。老師的臉上雖然掛滿了淚珠，但依然很美。

　　老師總擔心她的學生。也許在別人眼里我們班是個差班，可老師不那樣認為。因為在她眼中，我們都是能飛出的龍鳳。

　　也許您的青絲會染上白霜，也許無情的歲月會在您的臉上刻上皺紋，也許歲月的滄桑會使您老眼昏花，也許還有許多的也許……但在我眼里，您就是一朵永不凋謝的花朵，您就是一片永不消逝的煙花。因為在我心中，您永遠最美……

美小學作文4

　　美，是那花園中，一朵芬芳的玫瑰，一朵淡雅清香的茉莉，一朵出淤泥而不染的荷花，在微風中輕輕搖曳著花瓣。

　　美，是在參天樹木腳下、頑石旁擠出的一株不起眼的、看似無助脆弱的小草，但，它依然那么頑強地活著，為溪谷，為沙漠，為大地增加那并不引人注目的一抹綠。

　　美，是微風中那只美麗的蝴蝶，在草地上歡快地舞動著翅膀，誰又會知道，在那不為人知的地方，它遭受過怎樣的苦痛。

　　美，是天空中一只展翅飛翔的小鳥，不論多么勞累，多么辛苦，也要忙中偷閑，梳理一下羽毛，唱起婉轉動聽的歌。

　　美，是一位衣著樸素的小姑娘，不顧及自己有多累，也不在乎別人那嘲諷的目光，扶正了路邊的一塊指示牌。

　　美，是一位衣著華麗的人，在看到地上的垃圾后，不顧及自己的面子，用那雙細膩的手，撿起垃圾扔進垃圾桶。

　　美，是一位園丁，在炎熱的天氣里，即使汗流浹背，也不放下手中的工具，為花草們澆水、施肥、除草、殺蟲。

　　美，是一位交警，不論炎夏，不論寒冬，依然堅持在路中央，像一位將軍，指揮著南來北往的車流，保障著市民們出行的暢通。

　　美，更是講臺上的老師，即使滿頭大汗、聲音嘶啞，依然專注于自己的教學，講解、提問、答疑、解惑，把智慧的種子播撒在學子們的心靈深處。

　　……

　　其實，美，就是一雙善于發現美的眼睛，只要每個人都善于運用它，世界就會變得美麗無比。