導(dǎo)語(yǔ)：在這個(gè)社會(huì)上，有很多人需要幫助，需要?jiǎng)e人的支持！而愛(ài)心捐款時(shí)常能讓這些人從絕望中走出來(lái)，對(duì)自己對(duì)生活充滿信心，下面是關(guān)于愛(ài)心捐款的作文，歡迎參考：

　　【篇一：愛(ài)心捐款的作文】

　　人是一本書，人的外表是封面，而人的心靈就是內(nèi)容。然而，內(nèi)容有好有壞。就在那個(gè)特殊的日子里，讓我看清了人的心靈。

　　這一天，天氣格外好，太陽(yáng)那強(qiáng)烈的光線照亮了世間所有的黑暗之處，白云一大片一大片地連接了在一起，好似一條不規(guī)則的大帶子，又好似一塊令人垂涎欲滴的棉花糖。

　　我手中緊緊握著那一百元錢，那幾乎是用光了我所有的零用錢才勉強(qiáng)拿出來(lái)的。

　　原來(lái)呀，今天那是“愛(ài)心捐款”的日子，目的是為了捐獻(xiàn)給那些貧困山區(qū)的小孩和殘疾人，讓他們可以早點(diǎn)過(guò)上優(yōu)越的生活。

　　盼啊盼，終于，在主持人一番激烈的演講下，活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。我們?cè)缫褢阎?dòng)與期待的心情在耐心地等待著，也有的同學(xué)迫不及待地探出頭去看個(gè)究竟。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，伴隨著感動(dòng)人心的歌聲，我們一手拿著錢，邁著沉重的步伐走了上去，在那一瞬間，仿佛有幾萬(wàn)個(gè)畫面出現(xiàn)在我的腦海里——或許明天迎接我們的會(huì)是一個(gè)新的黎明，但是，當(dāng)我們生活在五彩繽紛的世界里時(shí)，那些殘疾人卻只能存活在無(wú)盡的絕望與黑暗中；當(dāng)我們聆聽(tīng)著娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí)，那些殘疾人卻聽(tīng)不到這世間歡快的笑聲；當(dāng)我們坐在明亮的教室上課時(shí)，當(dāng)我們大手大腳地花著錢時(shí)，或許他們連買一根筆的錢都成問(wèn)題……想著想著，在不知不覺(jué)中，我將錢緩緩地投進(jìn)了捐款箱里。我知道，這一次，我們捐獻(xiàn)的不僅僅是愛(ài)心，還是這世間獨(dú)一無(wú)二的鼓勵(lì)與支持。

　　“同學(xué)們，就讓我們?yōu)閻?ài)心捐款點(diǎn)贊吧！”主持人的最后一句話使我難以忘懷。是啊，雖然這一筆錢對(duì)他們的幫助并不大，卻是對(duì)他們精神上的一種最大的支持。

　　【篇二：愛(ài)心捐款的作文】

　　他，叫張金鑫；他是我們學(xué)校5年級(jí)的一個(gè)小哥哥；他是老師們喜歡的小男孩。可是，就在今年暑假，他不幸得了腦癌。

　　今天早上的升旗儀式，有點(diǎn)特殊，學(xué)校大隊(duì)部舉行了為張金鑫同學(xué)捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

　　踏著紅色環(huán)形跑道，聽(tīng)著《隱形的翅膀》。我們來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)。今天的操場(chǎng)沒(méi)有了往日的歡笑，所有人的心情都十分沉重。操場(chǎng)的正前方擺了三張課桌，桌上各放了三個(gè)愛(ài)心捐款箱。在大隊(duì)輔導(dǎo)員高老師的倡議下，老師們自覺(jué)地排成了三排，毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，他們神色凝重，似乎在默默地為張金鑫祈禱。

　　這種氣氛也感染著我們，同學(xué)們手中緊緊攥著錢，唯恐錢要跑了似的，井然有序地走到了捐款箱前，有的把自己全部的零花錢都拿來(lái)了，有1元，5元，10元；有的甚至把儲(chǔ)蓄罐捧來(lái)了，還有的還捎來(lái)了家人的愛(ài)心……排在我前面的是一位三年級(jí)同學(xué)，只見(jiàn)她許久站在捐款箱前，在往帶來(lái)的儲(chǔ)蓄罐里使勁掏錢，掏不出，她索性倒，里面的硬幣像一股清泉嘩嘩嘩地流了出來(lái)。這哪是錢啊，這分明是一份濃濃的愛(ài)啊！更出乎我意料的是，她又從口袋里摸出一張血紅的一百元，往捐款箱里塞。聽(tīng)旁邊的同學(xué)說(shuō)，儲(chǔ)蓄罐里的錢是她自己積攢的，一百元是她的媽媽對(duì)張金鑫的`關(guān)愛(ài)。看到這里，我的心情久久不能平靜。

　　輪到我捐款了，我摸出那張準(zhǔn)備好的50元，雙手拿著鈔票，恭恭敬敬地塞進(jìn)了捐款箱。心想：雖然錢不多，但是也盡了我的一點(diǎn)綿薄之力。

　　“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。”希望張金鑫小哥哥能早日康復(fù)，早日回到學(xué)校來(lái)，早日回到我們的身邊。

　　【篇三：愛(ài)心捐款作文】

　　今天，我在廣播中聽(tīng)到殘疾人寫給我們實(shí)小的小朋友的一封信。我一邊聽(tīng)一邊留下了眼淚。我感覺(jué)殘疾兒童的命運(yùn)太悲慘了，他們聽(tīng)不到這個(gè)世界的聲音看不到這個(gè)世界的五彩繽紛，多么的痛苦呀！全國(guó)助殘日快到了，我班李老師說(shuō)：我們都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，為殘疾兒童捐款吧。我高興極了！

　　我回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：全國(guó)助殘日到了，我想為殘疾人捐款！我想盡我的微薄之力為殘疾孩子做點(diǎn)事情。媽媽高興的說(shuō)：行呀，好孩子，你有這份愛(ài)心，媽媽一定支持你。于是，我回到自己的房間，拿出儲(chǔ)錢罐，從里面拿出我平時(shí)積攢的5元錢。我說(shuō)：媽媽，我捐助5元好嗎？媽媽點(diǎn)頭允許了。雖然我捐的錢不多，但是我決定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大掙到更多的錢來(lái)資助那些殘疾兒童。

　　我把錢交給了老師，老師也笑了。我能為殘疾人做事，我真高興呀！我是小小花木蘭，我說(shuō)到做到，長(zhǎng)大以后，我一定要為社會(huì)，為殘疾做出更多的貢獻(xiàn)。

　　【篇四：愛(ài)心捐款的作文】

　　昨晚，快9點(diǎn)了，爸爸媽媽收到了意外的短信，其實(shí)也不算意外，一般來(lái)說(shuō)，他們一起收到信息，那都是我們學(xué)校發(fā)出的了。

　　老師通知：10月16日是“鄭州慈善日”，號(hào)召每個(gè)學(xué)生捐出一天的零花錢。因?qū)W生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力，學(xué)校規(guī)定捐款上限，每名學(xué)生捐款不超過(guò)五元。捐款堅(jiān)持自愿原則，如您孩子捐款，請(qǐng)于明天交給班主任老師。

　　我聽(tīng)了，便急著去找我的存錢盒，還不解地問(wèn)：為什么只讓捐這么少？

　　爸爸告訴我：老師說(shuō)的很清楚，因?yàn)槟銈兪菍W(xué)生，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力，心意是最重要的，捐款的人多了，得到幫助的人自然也會(huì)增多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成江河。

　　是呀！在幼兒園時(shí)，老師就教我們唱過(guò)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！……”只要我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，情暖人間！

　　我想起，在上幼兒園時(shí)，為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，我把平時(shí)贊的零錢，給媽媽兌換成100元的大鈔，認(rèn)真地放進(jìn)書包里，爸爸媽媽還高興地夸獎(jiǎng)我是個(gè)很有愛(ài)心的好孩子！因?yàn)槲以谛侣勚幸部吹搅四抢锏谋瘧K場(chǎng)面，還哭了，當(dāng)時(shí)哽咽的話都快說(shuō)不出來(lái)了，他們太可憐了！當(dāng)?shù)诙欤覞M懷著對(duì)玉樹(shù)地區(qū)可憐孩子們的關(guān)愛(ài)，把100元錢投入到校門口火紅的捐款箱時(shí)，我們的園長(zhǎng)還跑來(lái)給我照了張像，感覺(jué)很有成就感！

　　我就是這樣，最喜歡做的事就是幫助別人、奉獻(xiàn)愛(ài)心！媽媽也常給我說(shuō)：有愛(ài)心的人才是最美的！

　　正如我們常掛在嘴邊的一句話：贈(zèng)人玫瑰，手留余香！