【精選】春節的作文900字合集六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的春節的作文900字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春節的作文900字 篇1

　　歲月如梭，時間已經在冬雪中漸漸的離去了，春姑娘現出了身影，輕輕揮灑衣袖，大地便換上了新衣。年二十九正是春節前一天，我們大大小小的成員便動手制作食物——煎堆，希望在新的一年它能給予我們好的寓意。

　　歲晚煎堆，人有我有。我們都迫不及待了，在陽光的照射下，拿出凳子便往上一坐，回頭看了一下時間正是十二點了。這時眼往前一看———“哇”，奶奶拿著兩大包的，肩膀側身走過來，我迅速解開了捆著的繩子，往里一看——是雪白的爆谷花，奶奶再拿出了一個大的鐵盆，然后往這鐵盆里倒出了滿滿的爆谷花，我便拿手往這爆谷花中間扒開了一個大洞，檢查了一下這爆谷花還有沒有外殼。天哪！奶奶拿出了一壺燒開的酒，往這爆谷花一倒，倒酒時是要適當的量。接下來奶奶洗了一下手，伸進了這倒了酒的爆谷花中，攪均勻了這酒。爸爸拿出了保鮮紙，只見他把手伸進了保鮮紙里，然后把一些爆谷花放在了保鮮紙內，把兩只手都合攏了，開始時把保鮮紙內的爆谷花先成一個大概的圓形，再繼續不停的搓一搓，等著爆谷花已經合實在一起了，就可以從保鮮紙內拿出那煎堆了，這樣一個接著一個很快第一步的煎堆就完成了。接下來就是第二步驟了；我拿出了一個類是洗臉盆大的盆子，然后往里倒了些面粉，放進了分量合適的水，再用筷子攪均勻了一下，奇怪了，這時奶奶又拿出了兩個盆子，我問了一下：“奶奶這是用來干什么的。”奶奶回答了一下說：“用來裝一下面粉的。”面粉漿攪拌晚了，接下來我先把那搓均勻的的煎堆放進了這黃黃的帶白的粉漿里，用了筷子將煎堆再這里面滾了一下，要是把煎堆均勻地涂上粉漿后，我迅速地再把這煎堆拿起放到了奶奶的面粉上，我不停為煎堆涂上粉漿，奶奶、爸爸、媽媽就不停地將放在面粉里的煎堆做“修補”——用手把一些裂開的縫合起，這樣不停的放、修補，就已經到了最后一個步驟了——檫油。媽媽拿出一只碗往里倒上了半碗油，而我就拿起煎堆往碗上沾了小許的油，再用手將油搓均勻就完成一個了。當然，這都是炸前的一個準備功夫，接下來才是最重要的——炸。炸，首先就要開好油鍋，等油到適當的時候我們就可以放下一個又一個的煎堆了，等煎堆炸到金黃脆的時候就可以上碟了，因為數量多，所以我們炸好煎堆后都會放進一個大盆里，香噴噴的煎堆我們都想嘗試一下，一拿起它熱得不得了。做煎堆之前要首先把爆谷花的殼撿掉。

　　在這制作的過程中，我又一次學會了做煎堆，又一次嘗受到了做煎堆的快樂，說說笑、動動手的滋味是那么的回味無窮。希望能夠在新的一年里能夠喜氣洋洋的。

春節的作文900字 篇2

　　放寒假了，CCTV少兒頻道《快樂體驗》欄目資中小記者站的小記者充分利用假日進行快樂體驗。我的快樂體驗是學習攝影。“點子奶奶”給了我一個推薦：以“年味”為主題，進行拍攝體驗。

　　我約了朱林和甘欣璐一齊舉行攝影的快樂體驗。

　　2月9日，我們幾個拿起數碼相機，準備開始體驗了。這時，我們才發現“點子奶奶”給我們出了一道難題：“年味”是什么呀？我們幾個爭執了好久，最后統一了認識：“年味”，就是過年的一種氛圍。認識統一了，從哪兒拍起呢？這時路邊一個賣風箏的小攤引起了我們的注意。于是，我們對著賣風箏的小攤一陣猛拍，自以為效果還不錯，就懷著一種拍攝成功的快樂情緒，迫不及待去找我們小記者站的攝像指導劉爺爺，請他給我們點評一下體驗作品。

　　來到劉爺爺家，劉爺爺看了我們的體驗作品后，對著照片，一張張的進行了點評。啊！學習攝影，原先不是我們想象的那樣簡單，學問大著呢？什么構圖啊，用光啊，對我們來說，還是新的知識呢！這一次，劉爺爺主要給我們講了怎樣按照黃金分割點進行構圖。

　　第二天，我們仍然以賣風箏的小攤為對象，按照劉爺爺指導的構圖要求進行拍攝體驗。再去找劉爺爺點評時，劉爺爺夸我們拍攝的照片構圖有了進步。正當我們心里暗自高興時，劉爺爺給我們指出了新的問題：構圖的環境不好。隨著劉爺爺的指出，我們也發現了問題：賣風箏的小攤在照片中，顯露出許多“牛皮癬”，一是影響了畫面的視覺美，二是影響了環境的和諧美。我們第二次攝影體驗的主要收獲是：拍攝照片還要注意選取環境。

　　我們決定進行第三次攝影體驗時，“點子奶奶”給我們帶來了好消息：她要帶著的外孫卓卓出去練習攝影，叫我們一齊去體驗。有了“點子奶奶”和我們在一齊，收獲必須會不小。我們和“點子奶奶”在預約的地點會合了。這時我們才發現，“點子奶奶”為什么要選在這兒集合：這兒的“年味”濃啊！這是一家文具批發店，眼下的店鋪里掛滿了充滿“年味”的喜氣用品：各式大紅燈籠、春聯、中國結、爆竹掛件和許許多多造型優美的掛件……人們在店鋪里挑選自己喜愛的物品。

　　這時，兩個小孩挑選燈籠的場面吸引了我們。“點子奶奶”用眼神示意我們抓拍。“咔嚓”“咔嚓”，一幅充滿“年味”的作品誕生了。隨后，我們來到了濱江公園。哇！那里的“年味”更濃，而且“年味”中透著“和諧”，真是個拍攝體驗的好地方。我們幾個在“點子奶奶”如此這般的指點后，分頭尋找拍攝目標。

　　我首先被幾個下棋的老人吸引，舉起照相機取好景，按下了快門，一幅“下棋”的休閑作品完成。濱江公園正在舉行書畫展，這是我們“資中之春”資料之一，是“年味”的一部分，也是我拍攝體驗作品之一。我還抓拍了“母子情深”、“給瓷娃娃上色”“放風箏”的照片。當我的鏡頭對準一個賣“棉花糖”的小販時，心里正在想：如果有一個來買“棉花糖”的人就好了。天助我也！“點子奶奶”的外孫卓卓跑過來，伸著脖子探究“棉花糖”是怎樣做的，我趕快按下快門。之后，劉爺爺評價這張照片是我照得最成功的一張。

　　“年味”越來越濃，我的快樂體驗也越來越快樂。等著吧！我必須會有更多的作品奉獻給大家分享，也把我的快樂帶給大家。