排球比賽作文800字(精選7篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的排球比賽作文800字(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
排球比賽作文800字1
今天,在我們安昌路小學,進行了一場別開生面的、激烈的排球比賽。
首先,是我們五年級三班對戰五年級二班。比賽開始前,我不由得為我們班捏了一把汗,因為我們班訓練時曾輸給五二班。果然,剛一上場,二班的隊員就給我們來了個下馬威,打了個零比四。可是我們五三的同學們也并沒有放棄,場外的啦啦隊同學與老師扯著嗓大喊:“五三五三,猛虎下山;五三五三,非同一般”,給隊員們加油鼓勵。輪到我們班5號隊員發球了,只見他隨球一躍而起重磅扣下,可五二班卻輕松的接下了我們班的雷霆發球,幸好我們班的同學們也不示弱,一傳順利的接下了五二班發過來的無力球,二傳使勁的把球打到了高空,在球落下來的一瞬間,我們班的“重力炮手”“啪”使勁一扣,排球穩穩的落在了五二班的場地上。這一次漂亮的組合球,讓對方一點反擊的余力都沒有,哈哈,開門紅,我們班就這樣獲得了精彩的第一分。頓時,雷鳴般的掌聲響徹全場。
慢慢地,經過了魔鬼式訓練的五三班同學是個個越戰越勇,拉拉隊熱烈的吶喊聲、助威聲也越來越響亮,很快我們班拿下了19分,而五二班只拿了5分,這時五二班急了,由他們班的種子選手給我們班發了一個旋風球,“啊”,我不由得大叫起來,這一定是一個砸界球,怎么辦?這時我們機智的王子豪同學連忙退到了底界,使勁用頭一頂,只見一道漂亮的弧線劃過半空,排球被王子豪用頭給頂了回去。這富有震撼力的一幕把五二班的選手給震住了,還沒等他們反應過來,球已經落到了他們自己的場地上。哈哈哈哈,王子豪同學的“功夫頭球”立了大功。
之后,我們班發球是越發越兇猛,防御是越來越嚴密,配合是越來越默契,環環緊扣,步步為營,同學們有這樣高超的水平,團隊有這樣緊密的配合,勝利難道不屬于我們嗎?
果然不出我所料,在與五二班的精彩比賽中,我們班以二比零的成績完美的獲得了勝利。接下來我們五三班又以迅雷不及掩耳之勢戰勝了五一班,獲得了同年級第一。
這真是一場激烈的排球比賽啊!
排球比賽作文800字2
剛下車,就看到有好多學校的運動員穿著紅的、藍的、紫的隊服已經在操場熱起身來,整個操場上像是個五彩的舞動的熱氣球。我們不由得躍躍欲試,興奮起來。老師讓我們穿好球衣,戴好護腕,護膝,快速熱身進入比賽狀態。
隨著主裁判的一聲哨響,各組隊伍陸續開始比賽。我心里“噔噔噔”七上八下的緊張起來,緊接著老師告訴我們和朱棣文小學的對壘也馬上開始。在裁判老師的指揮下,我們兩隊依次進入比賽場地,只見攔網旁邊站得高高的裁判,他居高臨下,可以看到場上每一個運動員的動作都看得十分清楚,另一旁是記分臺和助理裁判。
大家都摩拳擦掌,老師在旁邊告訴我們不要緊張,把平時訓練的水平發揮出來就好。我們隊的隊長開發第一個球,只見他退到黃線后,左手掌托起排球,右手握拳只聽“啪”的一下,那球在空中畫了一條優美的弧線,落到了對方場地中,接著對方球員對方快步移動,竟然把球墊了起來,主攻手往前一揮,剛好把那顆“子彈”轟了回來,正好落到了我的前面,我頓時像一只正在追趕獵物的豹子,以百米沖刺的速度調整好位置,再雙手握拳奮力一擊,雖然當時帶了護腕,但擊完這一下后,手腕霎那間陣陣刺痛,“現在不是想這個的時候!”我心里對自己說,這不,我剛打過去的球又被他們轟回來了。
這時我的隊友說時遲,那時快,只聽到“我來接”,他已經把球墊起來了,可惜眼見著球拋得老高隨后拋物線下降,“啊!”出界了。這僅是比賽的開始,隊友們相互鼓勵、打氣,老師也在一旁調兵遣將,在接球的時候我們一個隊友摔倒了,大伙馬上圍上去扶他起來,問他怎么樣,他雖然有些痛,但笑著對我們說沒事,可以繼續。比賽此起彼伏,比分你追我趕。第一局在大伙的齊心協力配合下,竟然贏了對手,我們高興得一蹦三尺高。
后來,因為體力和技術等原因,我們最終的成績并不是很好,但通過這幾場比賽,讓我們看到了自身需要加強的方面,同時也懂得了排球比賽需要場上每一位隊員齊心協力,共同配合,比賽場上哪個位置都是不可或缺的。一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷,團結就是力量大!
排球比賽作文800字3
周一的下午,我們全班同學都一窩蜂地涌向了籃球場。咦?這是要去干什么?哦!我們要為我們班的參賽隊員加油鼓勁!
先是跟4班打我們穩操勝券。我們班的唐琛茗可真是員虎將,接連打了幾個好球,令對手措手不及,我班同學也連連叫好。而4班的參賽隊員不但不積極地迎球,反而躲躲閃閃的。“這……也太容易贏了吧!”班里的幾位同學顯出一副無聊透頂的樣子。果不其然,我們輕松拿下了這一場。
該和2班打了,他們的實力可不容小覷。要知道,六年級中排球打得最好的就是2班和我們3班了。之前我們一直領先,但由于我們的疏忽大意,2班很快超過了我們。于是,我們展開了艱苦的“拉鋸戰”。分差急劇上升,下降……終于,我們來了個“逆襲”。雖然最后以18:16的小落差告終,但我們并不灰心,因為我們相信隊員們,我們看到了他們的努力!
第三場開始了,我們的對手是5班。雖然它是個不大的角色,但我們必須提高警惕——第二場已經輸了,關鍵就在這最后一場了!到了這最后一場,隊員們都有些體力不支,但他們仍然咬緊牙關,挺了過去。最終,竟和5班打成了平手!
為了公平起見,我們又打了一場加時賽。這次,隊員們可是打起了十二分精神!要知道,這一場才決勝負啊!啦啦隊們喊得更賣力了,都在扯著嗓子有節奏地喊著:“603,加油!603,必勝!”隊員們聽到了加油聲,更加努力,打了幾個好球。我們啦啦隊也想盡自己的一份力去幫助場上的同學,讓他們發揮出自己的水平呀!最終,隊員們集中精神,我們勝利了!同學們都激動地叫著:“耶!太好啦!贏嘍!”
雖然我沒有上場,但我卻感受到了那種團結一致的力量。隊員們在場上互相配合,為班級榮譽而“戰斗”著;同學們雖在場下,卻也想要盡自己的一份力,用自己的“最強音”讓隊員們精神百倍。我想:只要大家心往一處想,勁往一處使,那么任何困難對我們來說都不在話下!
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