讓我敬佩的人作文800字(精選5篇)
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的讓我敬佩的人作文800字(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓我敬佩的人作文800字1
人生的漫漫長路上,總會有讓自己遇到的人,有的只是天涯過客,而有的卻會讓你記憶猶新,一直讓你記得。來到初中以后,我就遇到了這樣一個人。
初中的第一天,我被分到了七年一班,遇到了”牙哥”為什么要叫他“牙哥”呢?因為它擁有一口又白又大的牙齒,笑起來十分喜慶。一個不大不小的鼻子,小小的眼睛,仔細看“牙哥”還是內雙呢!“牙哥”的臉上有許多的小痘痘,可能是青春期的原因吧!他是一個十分富有喜感的人。
“牙哥”讓我十分敬佩,他學習成績特別好。第一次月考“牙哥”就進了前十,中了個“探花”,得了年級組第三名。他上課十分認真,每次都端端正正的坐著,目不轉睛的盯著黑板,聽老師講課。“牙哥”還不偏科,每一科成績都十分優秀,平均都在90分以上,從七年級到現在,牙哥只出過一次前十,不小心失誤了,但打那以后,“牙哥”又不費吹灰之力的回到了前十的寶座。在我心中,他就像是一個擂主,前十是他的主場,他一直認真的對待每一次比拼,就像是一個“常勝將軍”,從未失敗過。到現在“牙哥”依舊是孜孜不倦的學習著,踏踏實實的學習著,我十分敬佩他,所以,從現在開始,我要以他為榜樣,向他學習!只要一想到學習,就會想到“牙哥”他就像是學習的代言人。“牙哥”是個內向的孩子,他放松的方式是畫畫和折紙。他畫的畫與原圖沒有十分也有九分相像,讓我們稱贊不已。“牙哥”不僅學習好,想象豐富,還是個心靈手巧的人呢!
“牙哥”讓我十分敬佩。他脾氣特別好!他十分熱愛學習,所以在大多數人的眼里,他就是一個書呆子,與正常人不同,“牙哥”的每個動作都不像我們一樣自然,而是有些機械,像個機器人一樣。所以大家都嘲笑他,但是他卻沒有對任何人發脾氣或是生氣,而是淡然的笑了笑。因為他這樣,有很多人都愿意和他玩,都愿意和他做朋友。他可真是個心思單純,天真可愛的人啊!
這就是那個令我敬佩的人,他成績好,脾氣好,使我們學習的榜樣,他就是我們的“牙哥”——張宇航。在人生的旅途中,他是一個讓我敬佩,讓我想和他交朋友的人,我想:我應該會一直記得他。
讓我敬佩的人作文800字2
那是一顆歷史悠久的梧桐樹,樹上那一片片翠綠的梧桐葉,有時隨著微風的拂動,慢慢飄灑下了,那我讓我敬佩的人就被遮蔽在這高大的梧桐樹下。
穿著一身洗得發白的舊軍衣,上下整潔得體。那是位賣麻團的老人,可他身上顯出得干煉精神。也完全不像那些年過半旬的老人。
梧桐葉一片一片隨著風飄散下來。落在老人賣麻團的籃子邊。一旁的小孩,也在津津有味地品嘗著老人的麻團。
老人的生意很好,每天清晨,天空還在朦朧當中,霧色籠罩著整個大街。老人的叫賣聲卻已經響起了“賣麻團嘞,賣麻團嘞!”每當這時,幾個饞嘴的小孩就會一咕溜地跑到老人前,老人也只是笑笑,將麻團遞給孩子們。
在我的印象中,我對這位老人記憶最深刻的一次,便是那次。
每天看到老人,他的生意都很好。原本就喜愛甜食的我,也就開始饞嘴了。
我去的時候老人的麻團,賣的也差不多了。“兩個謝謝。”“好嘞!”老人將麻團熟練地用袋子裝好。打了個結,遞給了我。“得快點吃了,涼了就不好吃了!”我伸手將錢遞給老人。邊走邊嘗了一口麻團,也真是讓人回味無窮。
突然,老人叫住了我,我正當疑惑,老人忽然將四元錢塞進我的手中“小姑娘,你是不是忘了點什么?”我連忙打開錢包一看,原來是我將五元,錯看成五角了。
再抬頭,老人已經開始收攤了。這時早晨的太陽才剛剛升起,老人將放麻團用的籃子用繩子捆起來,放到電瓶車上,又邁開腿進了電瓶車,電瓶車慢慢駛走,老人的身影也在我的視線中逐漸模糊。
又有幾片梧桐葉飄落了下來。落在了老人賣麻團的地方。起風了,一陣陣微風拂過,樹葉滿天飛舞,拂過老人賣麻團的地方。將老人的蹤跡隱匿,仿佛從來沒有人來過一樣。
回家的路上,我看見附近有一個花展,我在好奇心的驅使下走了進去,各色各樣的花朵映入眼簾,但我清楚,我要找的那花不在這兒。再往里走,我終于一片樹叢中發現了它。它的花朵不過指甲蓋般大小,但它散發出的香氣卻是這無數的花中獨一無二的,但也是最平凡的,它不跟那些嬌艷的花爭奇斗艷,只在最平凡的角落默默地,貢獻出自己存在的價值。
沒錯,它就是——桂花。
在這個花香彌漫的季節,我遇到了比花,更美的人。
讓我敬佩的人作文800字3
老師是辛勤的園丁,他們用自己的心血澆灌著我們這些祖國的花朵。我最敬佩的人就是我們的老班——劉老師。他給予了我們豐富的知識,讓我們愛上了學習。
劉老師的體型很“充實”。活像一頭強壯的大牛。烏黑的卷發在他那裝著無窮知識的頭上縱橫交錯著。乍一看,別人還會以為他頭上趴了一只小卷毛狗呢!兩條濃黑的眉毛下面鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,那眼睛仿佛一下就能看穿別人的心靈,嘴唇厚厚的,講起課來滔滔不絕。
劉老師使我敬佩的事兒多得數也數不清,但我影響最深的有這幾件事兒。
他要求學生做到的事,總是自己先做到。用無聲的命令,以身作則,為學生作出好榜樣。他要求我們搞好衛生,創造良好的學習環境。而他每天總是老早就來到學校,先打掃他的辦公室,擦擦這兒,拖拖那兒,忙個不停。然后才來到教室檢查。他這種認真負責的態度,深深地感染了我們。
劉老師總是精心備課,用心講課。他教數學課,能把枯燥的數字公式講得有聲有色,通俗易懂,他講課還有個特點,那就是——幽默風趣。
記得有一次上數學課,鈴聲剛一響,劉老師就上講臺,說道:“誰來敘述一下上節課的公式。”頓時,全班同學都不約而同地舉起手來,老師那閃亮的大眼睛迅速環顧了一圈,最后停在了一位不舉手的同學身上。
他跳到那位同學面前,叫道:“啊——,這位同學,你給咱們說一下。”果然,那位同學支支吾吾了半天,最后還是說錯了。老師一撇嘴,叫了另一位同學回答,那位同學準確無誤地回答了問題。老師又笑嘻嘻的面對那位同學說:“你再來說一遍。”可出乎我們意料的是:那位同學竟又說錯了!老師這下徹底無語了,靠在墻上,捂著心口說:“唉呀媽呀,真是把寶寶嚇出心臟病了。”我們頓時哄堂大笑,那位同學羞得無地自容,我想他這輩子再也忘不了那道公式了。
劉老師的班會講的可謂是生龍活虎,哲理深刻。他對學生公平無私,好學生照樣嚴格要求,差學生他也從不歧視,不放棄。所以我們都很喜歡他,尊重他,認為他是最棒的老師!
劉老師是一位優秀的老師,她不僅給予了我們知識,更給予了我們關懷鼓勵,他是我們成長中最好的引路人。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/800zi/4037347.htm