讓我敬佩的人作文800字（精選5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的讓我敬佩的人作文800字（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　讓我敬佩的人作文800字1

　　人生的漫漫長(zhǎng)路上，總會(huì)有讓自己遇到的人，有的只是天涯過(guò)客，而有的卻會(huì)讓你記憶猶新，一直讓你記得。來(lái)到初中以后，我就遇到了這樣一個(gè)人。

　　初中的第一天，我被分到了七年一班，遇到了”牙哥”為什么要叫他“牙哥”呢？因?yàn)樗鼡碛幸豢谟职子执蟮难例X，笑起來(lái)十分喜慶。一個(gè)不大不小的鼻子，小小的眼睛，仔細(xì)看“牙哥”還是內(nèi)雙呢！“牙哥”的臉上有許多的小痘痘，可能是青春期的原因吧！他是一個(gè)十分富有喜感的人。

　　“牙哥”讓我十分敬佩，他學(xué)習(xí)成績(jī)特別好。第一次月考“牙哥”就進(jìn)了前十，中了個(gè)“探花”，得了年級(jí)組第三名。他上課十分認(rèn)真，每次都端端正正的坐著，目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，聽(tīng)老師講課。“牙哥”還不偏科，每一科成績(jī)都十分優(yōu)秀，平均都在90分以上，從七年級(jí)到現(xiàn)在，牙哥只出過(guò)一次前十，不小心失誤了，但打那以后，“牙哥”又不費(fèi)吹灰之力的回到了前十的寶座。在我心中，他就像是一個(gè)擂主，前十是他的主場(chǎng)，他一直認(rèn)真的對(duì)待每一次比拼，就像是一個(gè)“常勝將軍”，從未失敗過(guò)。到現(xiàn)在“牙哥”依舊是孜孜不倦的學(xué)習(xí)著，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)著，我十分敬佩他，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)！只要一想到學(xué)習(xí)，就會(huì)想到“牙哥”他就像是學(xué)習(xí)的代言人。“牙哥”是個(gè)內(nèi)向的孩子，他放松的方式是畫(huà)畫(huà)和折紙。他畫(huà)的畫(huà)與原圖沒(méi)有十分也有九分相像，讓我們稱(chēng)贊不已。“牙哥”不僅學(xué)習(xí)好，想象豐富，還是個(gè)心靈手巧的人呢！

　　“牙哥”讓我十分敬佩。他脾氣特別好！他十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)，所以在大多數(shù)人的眼里，他就是一個(gè)書(shū)呆子，與正常人不同，“牙哥”的每個(gè)動(dòng)作都不像我們一樣自然，而是有些機(jī)械，像個(gè)機(jī)器人一樣。所以大家都嘲笑他，但是他卻沒(méi)有對(duì)任何人發(fā)脾氣或是生氣，而是淡然的笑了笑。因?yàn)樗@樣，有很多人都愿意和他玩，都愿意和他做朋友。他可真是個(gè)心思單純，天真可愛(ài)的人啊！

　　這就是那個(gè)令我敬佩的人，他成績(jī)好，脾氣好，使我們學(xué)習(xí)的榜樣，他就是我們的“牙哥”——張宇航。在人生的旅途中，他是一個(gè)讓我敬佩，讓我想和他交朋友的人，我想：我應(yīng)該會(huì)一直記得他。

　　讓我敬佩的人作文800字2

　　那是一顆歷史悠久的梧桐樹(shù)，樹(shù)上那一片片翠綠的梧桐葉，有時(shí)隨著微風(fēng)的拂動(dòng)，慢慢飄灑下了，那我讓我敬佩的人就被遮蔽在這高大的梧桐樹(shù)下。

　　穿著一身洗得發(fā)白的舊軍衣，上下整潔得體。那是位賣(mài)麻團(tuán)的老人，可他身上顯出得干煉精神。也完全不像那些年過(guò)半旬的老人。

　　梧桐葉一片一片隨著風(fēng)飄散下來(lái)。落在老人賣(mài)麻團(tuán)的籃子邊。一旁的小孩，也在津津有味地品嘗著老人的麻團(tuán)。

　　老人的生意很好，每天清晨，天空還在朦朧當(dāng)中，霧色籠罩著整個(gè)大街。老人的叫賣(mài)聲卻已經(jīng)響起了“賣(mài)麻團(tuán)嘞，賣(mài)麻團(tuán)嘞！”每當(dāng)這時(shí)，幾個(gè)饞嘴的小孩就會(huì)一咕溜地跑到老人前，老人也只是笑笑，將麻團(tuán)遞給孩子們。

　　在我的印象中，我對(duì)這位老人記憶最深刻的一次，便是那次。

　　每天看到老人，他的生意都很好。原本就喜愛(ài)甜食的我，也就開(kāi)始饞嘴了。

　　我去的時(shí)候老人的麻團(tuán)，賣(mài)的也差不多了。“兩個(gè)謝謝。”“好嘞！”老人將麻團(tuán)熟練地用袋子裝好。打了個(gè)結(jié)，遞給了我。“得快點(diǎn)吃了，涼了就不好吃了！”我伸手將錢(qián)遞給老人。邊走邊嘗了一口麻團(tuán)，也真是讓人回味無(wú)窮。

　　突然，老人叫住了我，我正當(dāng)疑惑，老人忽然將四元錢(qián)塞進(jìn)我的手中“小姑娘，你是不是忘了點(diǎn)什么？”我連忙打開(kāi)錢(qián)包一看，原來(lái)是我將五元，錯(cuò)看成五角了。

　　再抬頭，老人已經(jīng)開(kāi)始收攤了。這時(shí)早晨的太陽(yáng)才剛剛升起，老人將放麻團(tuán)用的籃子用繩子捆起來(lái)，放到電瓶車(chē)上，又邁開(kāi)腿進(jìn)了電瓶車(chē)，電瓶車(chē)慢慢駛走，老人的身影也在我的視線(xiàn)中逐漸模糊。

　　又有幾片梧桐葉飄落了下來(lái)。落在了老人賣(mài)麻團(tuán)的地方。起風(fēng)了，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉滿(mǎn)天飛舞，拂過(guò)老人賣(mài)麻團(tuán)的地方。將老人的蹤跡隱匿，仿佛從來(lái)沒(méi)有人來(lái)過(guò)一樣。

　　回家的路上，我看見(jiàn)附近有一個(gè)花展，我在好奇心的驅(qū)使下走了進(jìn)去，各色各樣的花朵映入眼簾，但我清楚，我要找的那花不在這兒。再往里走，我終于一片樹(shù)叢中發(fā)現(xiàn)了它。它的花朵不過(guò)指甲蓋般大小，但它散發(fā)出的香氣卻是這無(wú)數(shù)的花中獨(dú)一無(wú)二的，但也是最平凡的，它不跟那些嬌艷的花爭(zhēng)奇斗艷，只在最平凡的角落默默地，貢獻(xiàn)出自己存在的價(jià)值。

　　沒(méi)錯(cuò)，它就是——桂花。

　　在這個(gè)花香彌漫的季節(jié)，我遇到了比花，更美的人。

　　讓我敬佩的人作文800字3

　　老師是辛勤的園丁，他們用自己的心血澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。我最敬佩的人就是我們的老班——?jiǎng)⒗蠋煛Ｋo予了我們豐富的知識(shí)，讓我們愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

　　劉老師的體型很“充實(shí)”。活像一頭強(qiáng)壯的大牛。烏黑的卷發(fā)在他那裝著無(wú)窮知識(shí)的頭上縱橫交錯(cuò)著。乍一看，別人還會(huì)以為他頭上趴了一只小卷毛狗呢！兩條濃黑的眉毛下面鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，那眼睛仿佛一下就能看穿別人的心靈，嘴唇厚厚的，講起課來(lái)滔滔不絕。

　　劉老師使我敬佩的事兒多得數(shù)也數(shù)不清，但我影響最深的有這幾件事兒。

　　他要求學(xué)生做到的事，總是自己先做到。用無(wú)聲的命令，以身作則，為學(xué)生作出好榜樣。他要求我們搞好衛(wèi)生，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而他每天總是老早就來(lái)到學(xué)校，先打掃他的辦公室，擦擦這兒，拖拖那兒，忙個(gè)不停。然后才來(lái)到教室檢查。他這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，深深地感染了我們。

　　劉老師總是精心備課，用心講課。他教數(shù)學(xué)課，能把枯燥的數(shù)字公式講得有聲有色，通俗易懂，他講課還有個(gè)特點(diǎn)，那就是——幽默風(fēng)趣。

　　記得有一次上數(shù)學(xué)課，鈴聲剛一響，劉老師就上講臺(tái)，說(shuō)道：“誰(shuí)來(lái)敘述一下上節(jié)課的公式。”頓時(shí)，全班同學(xué)都不約而同地舉起手來(lái)，老師那閃亮的大眼睛迅速環(huán)顧了一圈，最后停在了一位不舉手的同學(xué)身上。

　　他跳到那位同學(xué)面前，叫道：“啊——，這位同學(xué)，你給咱們說(shuō)一下。”果然，那位同學(xué)支支吾吾了半天，最后還是說(shuō)錯(cuò)了。老師一撇嘴，叫了另一位同學(xué)回答，那位同學(xué)準(zhǔn)確無(wú)誤地回答了問(wèn)題。老師又笑嘻嘻的面對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“你再來(lái)說(shuō)一遍。”可出乎我們意料的是：那位同學(xué)竟又說(shuō)錯(cuò)了！老師這下徹底無(wú)語(yǔ)了，靠在墻上，捂著心口說(shuō)：“唉呀媽呀，真是把寶寶嚇出心臟病了。”我們頓時(shí)哄堂大笑，那位同學(xué)羞得無(wú)地自容，我想他這輩子再也忘不了那道公式了。

　　劉老師的班會(huì)講的可謂是生龍活虎，哲理深刻。他對(duì)學(xué)生公平無(wú)私，好學(xué)生照樣嚴(yán)格要求，差學(xué)生他也從不歧視，不放棄。所以我們都很喜歡他，尊重他，認(rèn)為他是最棒的老師！

　　劉老師是一位優(yōu)秀的老師，她不僅給予了我們知識(shí)，更給予了我們關(guān)懷鼓勵(lì)，他是我們成長(zhǎng)中最好的引路人。