【精選】小學(xué)學(xué)作文800字合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文800字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)學(xué)作文800字 篇1

　　普通話是現(xiàn)代漢民族共同語，也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o法比擬的實(shí)用價值，且因?yàn)槠胀ㄔ掃€具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值。因此推廣普通話意義重大。

　　我校按上級指示和布署實(shí)施，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。在9月13日-9月19日普通話周方面，我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，副校長任副組長，語文教研組長為成員。一直以來，我們要求每個教師上課必須使用普通話，有來賓必須用普通話交流，學(xué)生進(jìn)校門后必須在校內(nèi)使用普通話。結(jié)合我校實(shí)際，開展活動。

　　一、加強(qiáng)宣傳，明確意義

　　我校召開教干會，布署和做好宣傳，利用學(xué)校廣播、國旗下的講話和班會課，大力宣傳推廣普通話的重要意義。以“普通話是我們的校園語言”為主題，讓師生充分認(rèn)識到普通話是我們的國語，通過宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，力促“推普”

　　我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視推普工作，校長帶頭在開會時使用普通話，在交流中用普通話表達(dá)。召開各種會議時也使用普通話，教師辦公室也已形成推普點(diǎn)，由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則，極大地促進(jìn)了我校推普工作的不斷深入，推普工作初見成效。

　　三、營造環(huán)境，渲染氣氛

　　在這次推普期間，我們在校園內(nèi)書寫“愛國歌、唱國歌、說普通話”的橫標(biāo)，結(jié)合實(shí)際在每個年級、每個班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報，使每個學(xué)生知道“推普”的目的、意義。校園內(nèi)我們在顯目地方設(shè)置提示

　　牌：①請講普通話，請用文明語；②學(xué)好普通話，方便你我他；③推廣普通話，你講我講大家講。通過營造環(huán)境，使師生時時處處不忘學(xué)普通話，講普通話。

　　四、落實(shí)措施，成績突出

　　學(xué)校除了按上級指示做好規(guī)定工作外，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，落實(shí)推普措施。我們學(xué)校還以多種形式開展內(nèi)容廣泛的專題活動。六年級重點(diǎn)搞課朗誦，五年級開演講比賽，四年級開故事會，三年級開朗誦會，二年級進(jìn)行自我介紹，一年級人人說我家。通過專題活動，既提高了學(xué)生的普通話水平，又培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力、表達(dá)能力和交際能力。教師方面，我們要求教師在雙周故事交流中開展普通話演講會。既提高了老師的普通話水平，又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

　　今后，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把推廣普通話活動做得更深入，爭取取得更大的成績。

小學(xué)學(xué)作文800字 篇2

　　鼓勵是每個人生活中不可缺少的一部分，如果一個人從來沒有被鼓勵，那么他駕駛的小船在一陣風(fēng)吹過后，也將不再挺立。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。如果一個人名落孫山，但后來在取得較好的成績時，耳邊依然響起的是嘆息聲，他也許會比以前更加舉步維艱，躊躇不前，河水“轟隆隆”地一步一步推著他的小船后退，但是當(dāng)他廢寢忘食才使小船前進(jìn)了來之不易的距離，卻被認(rèn)為只是微不足道的成果時，他手中的方向盤已向反方向轉(zhuǎn)得越來越風(fēng)馳電掣。而他前進(jìn)的動力呢?早已拋到九霄云外去了。

　　就像美國作家巴得?舒爾伯格寫的《“精彩極了”和“糟糕透了”》。文中巴迪寫了一首詩，母親贊嘆不已，父親卻不以為然。盡管巴迪每次把作品交給父親閱覽時，面對的都是一張冷峻的臉，但是他的母親還是一如既往地鼓勵他，因此巴迪一直堅(jiān)持寫作，終于功夫不負(fù)有心人，幾年的堅(jiān)持不懈終于使巴迪成為了一名作家。雖然巴迪沒有獲得父親極高的評價，但是母親的幾句美言足以讓巴迪能夠挺起自己的小船。巴迪借用母親的話推動著自己的小船繼續(xù)航行，正因?yàn)槿绱耍@得了很大的進(jìn)步。每一次母親的鼓勵，就是巴迪最后走向輝煌的前提。

　　不僅美國作家的觀點(diǎn)如此，家喻戶曉的丘吉爾也不例外。丘吉爾天生留下了殘缺的遺憾，成為了同學(xué)冷嘲熱諷的對象和老師的出氣孔。由于長此以往，邱吉爾灰心喪氣，整天懶懶散散，成績保持倒數(shù)第一，失去了前進(jìn)的力量。但是，他的四年級老師成為了他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這位老師不但不對他吹毛求疵，而且經(jīng)常告訴丘吉爾他所擁有的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)丘吉爾取得雞毛蒜皮的進(jìn)步時，這位老師便大書特書，因此丘吉爾克服了心理障礙，成績名列前茅，最終成為英國的首相，而他的四年級老師的故事也從此流芳百世。

　　我的生活中也充滿了鼓勵，記得一次運(yùn)動會前，老師訓(xùn)練我們練習(xí)100米跑。剛開始，我的速度實(shí)在令老師頭疼，19秒，這種速度去參加比賽想金榜題名簡直是黃梁一夢。但老師卻說，沒關(guān)系，其實(shí)每個人剛參加比賽都不過如此，只要加緊練習(xí)，名列前茅簡直是小菜一碟。我頓時感到有一股暖流沖上身，一段艱苦的訓(xùn)練之后，預(yù)賽終于來臨了，我的成績簡直不可思議，17秒，我竟然能贏得冠軍，我欣喜若狂。

　　成功并非如此地神秘，只要你擁有了一種特殊的動力，那是來自一次次非同小可的鼓勵。

小學(xué)學(xué)作文800字 篇3

　　我國的女科學(xué)家林蘭英，是福建莆田人。小時候，她的家境不富裕。在林蘭英小學(xué)畢業(yè)后的第一天晚上，母親勸她不要讀書了，她知道家里不寬裕，便向媽媽許諾：中學(xué)考試得第一名，免除學(xué)費(fèi)。母親成全了她，沒把這事放在心上。林蘭英上了初中，她沒有因班里就她一個女生而灰心，反而增強(qiáng)了決心。經(jīng)過努力，她真的考了第一名。第二學(xué)期末，她又是第一名。初中三年，她共得了六個第一名，后來上高中，她仍然是年年第一。這講述的是《保證要考第一名》中的故事。

　　林蘭英信守和母親的約定，為實(shí)現(xiàn)自己許下的諾言，付出了別人想象不到的刻苦與勤奮。對我們來說，每學(xué)期的期末考都要得到第一名，這是多么不容易呀！但她仍然信守承諾，努力去實(shí)現(xiàn)自己的諾言，這是很難得的。這個諾言很難實(shí)現(xiàn)，但林蘭英沒有放棄，我相信，我們生活中一定也許下過諾言，這些諾言一定比林蘭英許下的這個諾言，來得容易實(shí)現(xiàn)一點(diǎn)吧！那我們有沒有盡自己的力量去努力實(shí)現(xiàn)它們呢？這么難實(shí)現(xiàn)的諾言林蘭英都要去努力實(shí)現(xiàn)，我們的這么小的諾言為什么就不能稍微努力一下，堅(jiān)持一下，拼命一下呢？

　　以前，我給我的一個很要好的小伙伴許下了一個諾言：以后有福同享，有難同當(dāng)，相互沒有秘密，互相幫助，不能吵架。有一回，她帶了作業(yè)到我家來玩，我很高興。我們玩了一會兒，玩累了，便一起做起了作業(yè)。一會兒，我的小伙伴沒鉛筆芯了，問我有沒有。我想：昨天媽媽給我買了一包，但是不能給她呦！很貴的，而且是新的，我還沒有用過一根呢！可是我許下過諾言的，算了，騙她一次又沒關(guān)系，她又不知道我有沒有，難道她要翻我家呀！我回答說沒有。她就沒做作業(yè)了，玩去了。

　　讀了這篇文章，我知道我錯了，我們要信守承諾，信守約定，我們要誠實(shí)，誠信。誠信像土，一畝心靈之土，為無數(shù)幼苗提供營養(yǎng)，使它們開出美麗的鮮花。誠信像水，萬物生長的生命之水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上。誠信像根，牢牢的抓住成功的土壤，將魄力與智慧提供給生長中的樹干，使小苗長成大樹。誠信是人之本，民之基，國之根。我們應(yīng)當(dāng)懂得，人生苦短，更當(dāng)以誠為本。再自作聰明的人，蒙人最多也只能幾十年。然后，所有的偽裝、心機(jī)都將在時間面前萎縮成一個不堪回首的笑話。我們應(yīng)當(dāng)記住，與其遮遮掩掩虛度人生，不如坦蕩蕩，氣昂昂，捧一顆誠心，做一次真人！那么，縱然是的一瞬，也會因真實(shí)的美麗而燦爛一生。同學(xué)們，拾起你誠信的“背囊”吧！用你的誠信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以你的誠信來創(chuàng)造更美好的人生！