對于不是專業老師的我們，正確地與學生交流確實是很大的挑戰，不能太親密，也不能太嚴肅。而在我的教學過程中，有位單純而又叛逆的女生給我留下了最為深刻的印象。
第一次見到她，以為是個陽光帥氣的男生，后來才知道她只是喜歡李宇春而習慣于中性的打扮。第一節下課的時候，我順便問了句誰有意愿做英語課代表，第二天早上我來到教室的時候就收到了她的紙條，她第一個對我教學的肯定與支持使我接下來的講課自信滿滿，她也如愿以償的成為了英語課代表。從此，她走進了我的支教生活。
日后的相處，我漸漸發現，相比于同齡學生，她有點早熟，又比較叛逆，所以她在不喜歡的老師的課上聽音樂或是睡覺。有一次我抽出一節活動課的時間與她談心，才明白她小時候心里有過陰影，所以為了掩飾她心里的脆弱才開始這么叛逆。她在學校跟班主任打過架，但我還是認為她只是一個再單純不過的孩子，因為在我跟她講我從小到大的經歷時她居然偷偷地抹眼淚，她會為別人的故事而感動，顯然她只是一個心靈脆弱的孩子，只是缺少周圍的人的.關懷與教育。我把我高中無法適應新生活而倍感自卑以及高考失利的經歷都詳細講給了她聽，只是想讓她明白，人生路上的困難挫折是難免的，但是我們要在每一次打擊后變得更加堅強，而我們也是在世事無常中漸漸長大，學會把生命的每一條傷痕笑成最甜美的酒窩。針對她偏科的現象，我告訴她學習是自己的事，不能因自己的喜好來決定是否學習，學習改變命運，只有現在用功讀書才能走出這大山。
因為意識到我肩上的重大責任，所以我給她講了好多，相信她也聽進去了，我并沒有覺得她是個“問題學生”，而是憑借她對我的喜歡與尊敬給她講了很多道理，以一個過來人的身份，以一份真實的經歷來教育她，相信她接受得很快。她很想跟我做朋友，之后她寫了很多信給我，講了她的過去，寫了她的心情。我也一次次的感動著，盡量給她多的關心，希望她從此健康快樂的成長。
時間總是不顧及我們的感受而靜靜地流逝，在即將分別的時候，她給了我個擁抱，看著她朦朧的淚眼，我告訴她，或許很多年以后你不再記得我是誰，但一定要記得我講給你的話，帶著這些忠告去為你美好的前程拼搏吧！人生中的離別總是太多，而你要學會感謝上天讓我們在最美好的時候相遇，也要學會一個人堅強的奮斗下去，等長大了有能耐了，你會發現，天涯海角不過是一抬腿的距離，如果那時你還記得，就一定會找到我！她點點頭，哽咽著跟我說再見。
生命中這樣的經歷不多，也不是每一次都會這樣深刻，但就是她，讓我想起了曾經自己走過的灰暗往昔，也是她，讓我意識到真正的幫助一個人是多么的幸福。暑假回家，偶爾會接到她的電話，她也會想大姐姐那樣來關心我，讓我更加珍惜這份友誼。7、8月份從我們身邊呼嘯而過，回到學校又突然接到她的電話，她不停地問我該怎么辦，因為她上學期跟班主任的打架事件而不能再回到原來的班級上課，現在又找不到校長來調劑，所以看著別的同學在學校而自己只能依然在家里焦急的等待。我一時不知所措，突然覺得自己的力量太微弱，我幫不上任何忙，雖然感受著她的不安與惶恐，我也只能安慰她不要著急，一切都會好起來的。是的，我們都在期待，一切會好起來的......
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