每到夜深人靜的時(shí)刻，總喜歡獨(dú)自倚在窗前思考著。

　　初三真是個(gè)難熬的階段，遭受著學(xué)校和家庭的雙重折磨，這種生活只能用“苦”來(lái)形容。

　　上了初三就要面臨中考，初三的課程很重很重，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，可是還得接受這種壓力。初三的作業(yè)就像黃河一樣滔滔不絕，仿佛沒(méi)有枯竭的一天。面對(duì)著了無(wú)生氣的課堂，我只能拿著筆做筆記，趴在課桌上睡覺(jué)。

　　初三的學(xué)生就像正在蛻殼的蟬一樣，他們?cè)诮弑M全力的把身上的重殼踢走，來(lái)迎接另一個(gè)殘酷而又美好的'新世界。自己走在走廊里，看見(jiàn)一群又一群的學(xué)生在寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、背課文，沉重有無(wú)奈。

　　初三的日歷正在一張一張的撕下，離宣判的日子越來(lái)越近了?；蛏焯茫蛉氲鬲z，日復(fù)一日，我們?cè)谌毖醯臅?shū)堆里喘息，苦苦等待解脫的那一天。

　　真想一覺(jué)不起，不再受折磨，哎！我想那也是不可能的。初三的生活就如百米賽跑的沖刺，要不怕苦，不怕累，竭盡全力奔向終點(diǎn)，最終才能取得勝利?？赏腥司驮诎胪局型Ｏ铝?，他們的求學(xué)就在此畫(huà)上了句號(hào)。

　　每個(gè)人到了初三，面對(duì)重重襲來(lái)的壓力，都想去克服困難，努力地改變自己，可往往都不能按自己所想的來(lái)做。總想沉睡，但常常會(huì)做噩夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他們?cè)谝粭l偏僻的巷子里徘徊。那小巷窄的只能容一個(gè)人行走，兩旁是很高的墻，卻沒(méi)有一扇窗。一群人想加快腳步走出去，他們覺(jué)得很害怕，可是走了很久還是走不到盡頭。想喊救命，但是前后連一個(gè)人影都沒(méi)有。于是他們就發(fā)瘋似地往出跑，驚出一身冷汗。驚醒之后，獨(dú)自坐在角落哭泣。他們很傷心，但是他們學(xué)會(huì)了自我安慰，他們會(huì)說(shuō)：“傷吧！傷吧！傷心是成長(zhǎng)蛻殼時(shí)的痛，是幼稚向成熟變化的過(guò)程?！?/p>

　　我正是在這種傷心中逐漸成熟起來(lái)，我對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心，決定樹(shù)立一個(gè)嶄新的自己，去迎接即將到來(lái)的魅力新世界。

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