pep四年級英語第一學期復習計劃

　　一、復習安排

　　1.摸底考試（在沒有進行復習的基礎上進行，徹底的排查一下學生的具體情況到底是什么方面有問題，為接下來的復習提供信息。） (2 課時)

　　2.整體復習階段：

　　A．Unit1-Unit3 單詞與句子重點內容梳理. (2課時)

　　B．Unit4-Unit6 單詞與句子重點內容梳理.(2課時)

　　3.專題復習階段：

　　A．學生易混淆的單詞與句子區分.(1 課時)

　　B．按話題分類歸納句子復習.(1課時)

　　C．綜合復習——題型專項練習

　　二、復習內容

　　1、課文

　　(一)學生能熟練地掌握26個英語字母（讀、書寫以及書寫體與印刷體的區別）

　　(二) 學生能夠正確把握let’s learn單詞的讀音與意思

　　(三)學生能夠正確、流利地認讀let’s talk課文，并了解其含義 Read中的單詞含義。

　　2、指導學生初步閱讀短文

　　3. 根據題型進行專項復習

　　三、復習具體措施

　　1、單詞復習

　　A按詞匯表復習單詞。

　　B分類歸類復習單詞。

　　C按相似單詞復習。

　　2．動作短語的復習

　　短語與圖匹配練習、聽力練習

　　3．句子是英語學習的重點，通過各種方法幫助學生梳理學過的'句子

　　（1）指導學生在語境中復習句子，讓學生分清日常交際用語的運用場合

　　（2）根據句子類型指導學生在比較中復習句子

　　4．注意因材施教，采用分層教育，幫助不同層次的學生獲得不同的提高和收獲。對基礎差的同學，重點放在基礎知識的復習上，對于一些尖子生，重點放在能力的培養和綜合知識的運用上。

　　5．注意做好學生的心理調試工作，對于自感壓力大的同學要耐心疏導,從思想上為他們減負，使他們沒有任何心理壓力；對還沒進入復習狀態的人要給予一定壓力，使他們能較好地投入到復習中來。

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