【推薦】小學(xué)作文700字錦集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文700字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文700字 篇1

　　教學(xué)要求：

　　1、讀懂例文《好阿姨》、《假如我有一支神筆》，結(jié)合作文提示，讓學(xué)生明白寫(xiě)作文就是把自己的見(jiàn)聞?dòng)浵聛?lái)，把自己所想的寫(xiě)下來(lái)。

　　2、在練說(shuō)的基礎(chǔ)上，按事情的順序，有條理地把招待客人的過(guò)程寫(xiě)一段話。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：把接待客人這件事寫(xiě)下來(lái)。

　　難點(diǎn)：按照順序，有條理地寫(xiě)下來(lái)。

　　課前準(zhǔn)備：

　　⒈例文的錄音。

　　⒉可供學(xué)生表演的簡(jiǎn)單道具。如大人的眼鏡，玩具電話等。

　　⒊準(zhǔn)備一個(gè)小室內(nèi)劇。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　1．同學(xué)們，今天早晨我從床上爬起來(lái)，推開(kāi)窗子一看，呀，太陽(yáng)公公已經(jīng)笑瞇瞇在天上望著我了！我連忙穿好衣服，刷牙，洗臉，吃早飯，然后，哼著歌往學(xué)校走去。路邊的小樹(shù)好像在向我招手，我的耳邊還不時(shí)傳小鳥(niǎo)悅耳叫聲，非常有趣。

　　2．老師在說(shuō)什么呀？

　　3．對(duì)，告訴你們，這就是作文。從今天起，我們就要學(xué)習(xí)寫(xiě)作文了。寫(xiě)作文其實(shí)一點(diǎn)也不難，就像老師剛才說(shuō)的一樣。只要把你做過(guò)的、看到的、聽(tīng)到的、想到的寫(xiě)下來(lái)，讓人看明白就行了！想試試嗎？

　　二、讀懂例文

　　1．學(xué)生自由讀例文《好阿姨》，思考：例文中寫(xiě)了什么？

　　（1）小小組討論討論。

　　（2）大組交流，指名回答。

　　2再讀例文《好阿姨》，討論寫(xiě)法。

　　（1）我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小作者是怎樣介紹自己買(mǎi)牙膏時(shí)遇到那位好阿姨的。（放錄音）

　　（2）小作者先講什么？然后呢？最后談了什呢？

　　（3）再讀讀這篇作文，你發(fā)現(xiàn)了什么？

　　（4）小結(jié)：對(duì)，原來(lái)小作者只是把自己說(shuō)的話寫(xiě)在紙上，就是作文啦！

　　3．讀懂例文《假如我有一支神筆》，啟發(fā)想象。

　　（1）學(xué)生自由讀：同學(xué)們，有一個(gè)小朋友非常可愛(ài)，他很喜歡想象，常常把自己想的寫(xiě)下來(lái)，變成一篇篇小作文，我們來(lái)讀一讀吧！

　　（2）指導(dǎo)模仿說(shuō)話：

　　如果你也有一支神筆，你想干什么？

　　小小組交流。

　　大組交流，指名說(shuō)。

　　(3)小結(jié)：我們的同學(xué)想象力真豐富，寫(xiě)出的作文一定回出色！

　　三、指導(dǎo)習(xí)作

　　1、明確寫(xiě)作要求。

　　下面我們就來(lái)試試，輕輕松松地寫(xiě)出我們的第一篇精彩的作文！寫(xiě)什么呢？

　　2、學(xué)生表演，創(chuàng)設(shè)情境。

　　（1）兩名學(xué)生表演小劇《客人來(lái)了》。按照“請(qǐng)進(jìn)”——“請(qǐng)坐”——“倒茶”——“削水果”——“給爸爸打電話”的順序進(jìn)行表演。

　　（2）學(xué)生評(píng)議，從表情和語(yǔ)言兩個(gè)方面，給予補(bǔ)充。

　　（3）再請(qǐng)一組同學(xué)表演。

　　1、學(xué)生寫(xiě)草稿。

　　現(xiàn)在我們拿起比，把你招待客人的經(jīng)過(guò)寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)的時(shí)候可以想一想我們剛才的表演。

　　4、點(diǎn)評(píng)。

　　（1）同桌互相朗讀自己的習(xí)作，互相糾正，互相表?yè)P(yáng)、肯定。

　　（2）推薦你認(rèn)為寫(xiě)得好的習(xí)作讀給大家聽(tīng).

　　（3）交流評(píng)議.

　　5、學(xué)生修改。

　　6謄寫(xiě)作文。

小學(xué)作文700字 篇2

　　朋友，你有小秘密嗎？有！是什么？不告訴我！沒(méi)關(guān)系，藏著吧，有機(jī)會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它。我也有一個(gè)藏在心里很久很久的秘密，我不介意告訴你——

　　那是今年“五一”放長(zhǎng)假，廣州的姑姑回株洲玩，帶著我去逛“株洲百貨公司”，在六樓玩具區(qū)為我挑了個(gè)“未來(lái)戰(zhàn)車(chē)”，我滿心歡喜抱著“戰(zhàn)車(chē)”愛(ài)不釋手。當(dāng)我們正準(zhǔn)備走出玩具區(qū)時(shí)，一個(gè)精美的盒子吸引了我的目光——“全智能機(jī)器狗”，我的心里頓時(shí)迸出一團(tuán)火花，這是我心儀已久玩具啊！我瞟了一眼價(jià)格標(biāo)簽，好像是一百九十八元，好貴！我回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看了兩眼心愛(ài)的小狗，戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　從這以后，那只機(jī)器狗總是不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里，終于，有一天，我鼓起勇氣向爸媽說(shuō)出了這事兒，爸爸想了想對(duì)我說(shuō)：“買(mǎi)可以，但必須拿期末的好成績(jī)換，行不？”我毫不猶豫的和爸爸三擊掌：“行，一言為定！”

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼到了期末，拿到成績(jī)單，我迫不及待地掃了一眼總評(píng)，太好了，優(yōu)秀，我一蹦三尺高！爸爸媽媽帶我來(lái)到“株洲百貨公司”準(zhǔn)備買(mǎi)下“機(jī)器狗”，售貨員阿姨熱情地打開(kāi)包裝盒向我們展示：“這是銀輝牌機(jī)器狗，全遙控，多功能，是名牌，所以價(jià)位高，一千九百八十元，但物有所值。”我們一聽(tīng)，傻眼了，看錯(cuò)價(jià)了，我的心跌到了冰點(diǎn)。

　　那一刻我以為夢(mèng)寐以求的機(jī)器狗離我十萬(wàn)八千里了，沒(méi)想到“山重水復(fù)凝無(wú)路，柳岸花明又一村。”暑假的一天，我在書(shū)店門(mén)口遇見(jiàn)幾個(gè)搞家教的哥哥姐姐，我靈機(jī)一動(dòng)：我也可以打工掙錢(qián)買(mǎi)機(jī)器狗呀！想到就做，我找來(lái)一大疊報(bào)紙，連報(bào)了幾個(gè)作文和繪畫(huà)比賽，一來(lái)鍛煉自己，二來(lái)掙獎(jiǎng)金。之后的每一天我都在揮汗如雨，揮灑智慧。

　　現(xiàn)在你可能迫不及待地說(shuō)：“我知道你的秘密了，買(mǎi)機(jī)器狗。”NO！NO！NO！這只是開(kāi)頭，我呀，立志長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)玩具軟件設(shè)計(jì)師，普及簡(jiǎn)單、好玩又便宜的各種玩具，小孩能拼拆，少年能在電腦上摸擬裝卸，老師能做教具。每一個(gè)孩子都能樂(lè)在其中，不知不覺(jué)掌握了要學(xué)的知識(shí)。而玩具也不再標(biāo)著天文價(jià)格，讓渴望的眼睛望而卻步，它們將成為生活中最普通的一部份。從我擁有秘密的那一天起，我開(kāi)始為我的夢(mèng)想沖刺！

小學(xué)作文700字 篇3

　　我是一個(gè)普普通通的小女孩，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡，看上去是一個(gè)很文靜的小女孩。我喜歡讀書(shū)、跳舞，更喜歡嘗試一切新鮮的事物。

　　別看我長(zhǎng)得很文靜，但有時(shí)我卻是一個(gè)張狂、霸道的小女孩。在家里，我喜歡和爸爸一起打鬧。小時(shí)候，我是時(shí)常在爸爸的脖子上，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，也時(shí)常把家里搞得一團(tuán)亂。好像整個(gè)天地都是我自己的。每到吃完晚飯看電視時(shí)，我總喜歡和爸爸把遙控器搶來(lái)?yè)屓ィ沂菗尣坏竭b控器決不罷休，知道遙控器摔到地上為止。

　　記得有一次，我在爸爸睡覺(jué)時(shí)，把兩顆葡萄塞到了爸爸的鼻子里，爸爸發(fā)現(xiàn)了，便追著我滿屋子跑，我覺(jué)得有趣極了。直到現(xiàn)在，我回到家的第一件事情，就是和爸爸大鬧一場(chǎng)。但在學(xué)校里，我卻判若兩人。那張狂、霸道的我全都拋到了九霄云外，頓時(shí)變成了一個(gè)文靜、淑女的我。

　　升入初中的第一次考試我考了八十分，當(dāng)拿到成績(jī)時(shí)，我的心像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵里，這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我覺(jué)得難以接受，這個(gè)分?jǐn)?shù)是我從小到大考的最低的一次，在小學(xué)時(shí)我哪一次不是前幾名，我頓時(shí)覺(jué)得我的臉開(kāi)始發(fā)燙，無(wú)地自容，恨不得找個(gè)洞快點(diǎn)鉆進(jìn)去。我的心難受極了，真想放聲大哭一場(chǎng)，但臉上卻表現(xiàn)出一副無(wú)所謂的樣子。腦子里不斷的出現(xiàn)八十、八十。放學(xué)了，我不想回家，我害怕父母生氣、打我、罵我，不想把這個(gè)不好的分?jǐn)?shù)帶給日夜操勞的父母，我更不想在他們的面前裝出一副很輕松的樣子。不知不覺(jué)已經(jīng)到了家門(mén)口，我一個(gè)人在樓道徘徊著。我想哭，但我不能哭，堅(jiān)強(qiáng)的我怎能因一次考試而被擊倒？哭是一種懦弱的表現(xiàn)，我知道哭是挽回不了這次失敗的。人，就是在困難和挫折中長(zhǎng)大的，人的一生不可能一帆風(fēng)順，我抬起頭看了看前方，大步的走向家門(mén)。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓豐富的知識(shí)充滿頭腦，對(duì)自己有著充分的信心，面對(duì)失敗毫不氣餒，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我堅(jiān)信，只要努力就會(huì)有所收獲!

　　這就是我——李欣悅，一個(gè)喜歡讀書(shū)、堅(jiān)強(qiáng)、有時(shí)文靜有時(shí)張狂的小女孩。