【推薦】小學(xué)作文700字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)作文700字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文700字 篇1
教學(xué)要求:
1、讀懂例文《好阿姨》、《假如我有一支神筆》,結(jié)合作文提示,讓學(xué)生明白寫作文就是把自己的見聞?dòng)浵聛恚炎约核氲膶懴聛怼?/p>
2、在練說的基礎(chǔ)上,按事情的順序,有條理地把招待客人的過程寫一段話。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):把接待客人這件事寫下來。
難點(diǎn):按照順序,有條理地寫下來。
課前準(zhǔn)備:
?、崩牡匿浺簟?/p>
?、部晒W(xué)生表演的簡單道具。如大人的眼鏡,玩具電話等。
?、硿?zhǔn)備一個(gè)小室內(nèi)劇。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1.同學(xué)們,今天早晨我從床上爬起來,推開窗子一看,呀,太陽公公已經(jīng)笑瞇瞇在天上望著我了!我連忙穿好衣服,刷牙,洗臉,吃早飯,然后,哼著歌往學(xué)校走去。路邊的小樹好像在向我招手,我的耳邊還不時(shí)傳小鳥悅耳叫聲,非常有趣。
2.老師在說什么呀?
3.對,告訴你們,這就是作文。從今天起,我們就要學(xué)習(xí)寫作文了。寫作文其實(shí)一點(diǎn)也不難,就像老師剛才說的一樣。只要把你做過的、看到的、聽到的、想到的寫下來,讓人看明白就行了!想試試嗎?
二、讀懂例文
1.學(xué)生自由讀例文《好阿姨》,思考:例文中寫了什么?
(1)小小組討論討論。
(2)大組交流,指名回答。
2再讀例文《好阿姨》,討論寫法。
(1)我們來聽聽小作者是怎樣介紹自己買牙膏時(shí)遇到那位好阿姨的。(放錄音)
(2)小作者先講什么?然后呢?最后談了什呢?
(3)再讀讀這篇作文,你發(fā)現(xiàn)了什么?
(4)小結(jié):對,原來小作者只是把自己說的話寫在紙上,就是作文啦!
3.讀懂例文《假如我有一支神筆》,啟發(fā)想象。
?。?)學(xué)生自由讀:同學(xué)們,有一個(gè)小朋友非??蓯郏芟矚g想象,常常把自己想的寫下來,變成一篇篇小作文,我們來讀一讀吧!
?。?)指導(dǎo)模仿說話:
如果你也有一支神筆,你想干什么?
小小組交流。
大組交流,指名說。
(3)小結(jié):我們的同學(xué)想象力真豐富,寫出的作文一定回出色!
三、指導(dǎo)習(xí)作
1、明確寫作要求。
下面我們就來試試,輕輕松松地寫出我們的第一篇精彩的作文!寫什么呢?
2、學(xué)生表演,創(chuàng)設(shè)情境。
?。?)兩名學(xué)生表演小劇《客人來了》。按照“請進(jìn)”——“請坐”——“倒茶”——“削水果”——“給爸爸打電話”的順序進(jìn)行表演。
?。?)學(xué)生評議,從表情和語言兩個(gè)方面,給予補(bǔ)充。
?。?)再請一組同學(xué)表演。
1、學(xué)生寫草稿。
現(xiàn)在我們拿起比,把你招待客人的經(jīng)過寫下來,寫的時(shí)候可以想一想我們剛才的表演。
4、點(diǎn)評。
?。?)同桌互相朗讀自己的習(xí)作,互相糾正,互相表揚(yáng)、肯定。
?。?)推薦你認(rèn)為寫得好的習(xí)作讀給大家聽.
(3)交流評議.
5、學(xué)生修改。
6謄寫作文。
小學(xué)作文700字 篇2
朋友,你有小秘密嗎?有!是什么?不告訴我!沒關(guān)系,藏著吧,有機(jī)會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它。我也有一個(gè)藏在心里很久很久的秘密,我不介意告訴你——
那是今年“五一”放長假,廣州的姑姑回株洲玩,帶著我去逛“株洲百貨公司”,在六樓玩具區(qū)為我挑了個(gè)“未來戰(zhàn)車”,我滿心歡喜抱著“戰(zhàn)車”愛不釋手。當(dāng)我們正準(zhǔn)備走出玩具區(qū)時(shí),一個(gè)精美的盒子吸引了我的目光——“全智能機(jī)器狗”,我的心里頓時(shí)迸出一團(tuán)火花,這是我心儀已久玩具啊!我瞟了一眼價(jià)格標(biāo)簽,好像是一百九十八元,好貴!我回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看了兩眼心愛的小狗,戀戀不舍地離開了。
從這以后,那只機(jī)器狗總是不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里,終于,有一天,我鼓起勇氣向爸媽說出了這事兒,爸爸想了想對我說:“買可以,但必須拿期末的好成績換,行不?”我毫不猶豫的和爸爸三擊掌:“行,一言為定!”
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼到了期末,拿到成績單,我迫不及待地掃了一眼總評,太好了,優(yōu)秀,我一蹦三尺高!爸爸媽媽帶我來到“株洲百貨公司”準(zhǔn)備買下“機(jī)器狗”,售貨員阿姨熱情地打開包裝盒向我們展示:“這是銀輝牌機(jī)器狗,全遙控,多功能,是名牌,所以價(jià)位高,一千九百八十元,但物有所值。”我們一聽,傻眼了,看錯(cuò)價(jià)了,我的心跌到了冰點(diǎn)。
那一刻我以為夢寐以求的機(jī)器狗離我十萬八千里了,沒想到“山重水復(fù)凝無路,柳岸花明又一村?!笔罴俚囊惶?,我在書店門口遇見幾個(gè)搞家教的哥哥姐姐,我靈機(jī)一動(dòng):我也可以打工掙錢買機(jī)器狗呀!想到就做,我找來一大疊報(bào)紙,連報(bào)了幾個(gè)作文和繪畫比賽,一來鍛煉自己,二來掙獎(jiǎng)金。之后的每一天我都在揮汗如雨,揮灑智慧。
現(xiàn)在你可能迫不及待地說:“我知道你的秘密了,買機(jī)器狗?!盢O!NO!NO!這只是開頭,我呀,立志長大了當(dāng)個(gè)玩具軟件設(shè)計(jì)師,普及簡單、好玩又便宜的各種玩具,小孩能拼拆,少年能在電腦上摸擬裝卸,老師能做教具。每一個(gè)孩子都能樂在其中,不知不覺掌握了要學(xué)的知識。而玩具也不再標(biāo)著天文價(jià)格,讓渴望的眼睛望而卻步,它們將成為生活中最普通的一部份。從我擁有秘密的那一天起,我開始為我的夢想沖刺!
小學(xué)作文700字 篇3
我是一個(gè)普普通通的小女孩,長著一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,看上去是一個(gè)很文靜的小女孩。我喜歡讀書、跳舞,更喜歡嘗試一切新鮮的事物。
別看我長得很文靜,但有時(shí)我卻是一個(gè)張狂、霸道的小女孩。在家里,我喜歡和爸爸一起打鬧。小時(shí)候,我是時(shí)常在爸爸的脖子上,無憂無慮地玩耍,也時(shí)常把家里搞得一團(tuán)亂。好像整個(gè)天地都是我自己的。每到吃完晚飯看電視時(shí),我總喜歡和爸爸把遙控器搶來搶去,我是搶不到遙控器決不罷休,知道遙控器摔到地上為止。
記得有一次,我在爸爸睡覺時(shí),把兩顆葡萄塞到了爸爸的鼻子里,爸爸發(fā)現(xiàn)了,便追著我滿屋子跑,我覺得有趣極了。直到現(xiàn)在,我回到家的第一件事情,就是和爸爸大鬧一場。但在學(xué)校里,我卻判若兩人。那張狂、霸道的我全都拋到了九霄云外,頓時(shí)變成了一個(gè)文靜、淑女的我。
升入初中的第一次考試我考了八十分,當(dāng)拿到成績時(shí),我的心像掉進(jìn)了萬丈深淵里,這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我覺得難以接受,這個(gè)分?jǐn)?shù)是我從小到大考的最低的一次,在小學(xué)時(shí)我哪一次不是前幾名,我頓時(shí)覺得我的臉開始發(fā)燙,無地自容,恨不得找個(gè)洞快點(diǎn)鉆進(jìn)去。我的心難受極了,真想放聲大哭一場,但臉上卻表現(xiàn)出一副無所謂的樣子。腦子里不斷的出現(xiàn)八十、八十。放學(xué)了,我不想回家,我害怕父母生氣、打我、罵我,不想把這個(gè)不好的分?jǐn)?shù)帶給日夜操勞的父母,我更不想在他們的面前裝出一副很輕松的樣子。不知不覺已經(jīng)到了家門口,我一個(gè)人在樓道徘徊著。我想哭,但我不能哭,堅(jiān)強(qiáng)的我怎能因一次考試而被擊倒?哭是一種懦弱的表現(xiàn),我知道哭是挽回不了這次失敗的。人,就是在困難和挫折中長大的,人的一生不可能一帆風(fēng)順,我抬起頭看了看前方,大步的走向家門。
我有一個(gè)夢想,就是讓豐富的知識充滿頭腦,對自己有著充分的信心,面對失敗毫不氣餒,長大做一個(gè)對社會(huì)有用的人。我堅(jiān)信,只要努力就會(huì)有所收獲!
這就是我——李欣悅,一個(gè)喜歡讀書、堅(jiān)強(qiáng)、有時(shí)文靜有時(shí)張狂的小女孩。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/700zi/3397083.htm