【精選】小學學作文700字十篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學學作文700字10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學學作文700字 篇1

　　叮鈴鈴……

　　上課了，這節是作文課，由劉老師給我們和五年級的同學一起上。

　　“各位老師、同學們，你們好！”劉老師的話音剛落，教室里響起了熱烈的掌聲。“今天，是幾號啊？”劉老師接著問。

　　“10月17號——”同學們大聲地回答。

　　“今天早晨4點33分，我國發生了一件大事。誰知道，是什么事？”

　　“神6回家了——”

　　“好！回答得好！讓我們為偉大的祖國祝福喝彩！”

　　接著是一陣雷鳴般的掌聲……

　　“同學們，那你是通過什么媒體獲得了這條信息的呢劉老師又問道。

　　“廣播、電視！”教室里喊成了一鍋粥。劉老師笑了：“還有什么渠道呢？”不知是誰喊了一聲：“報紙！”

　　“對！”劉老師停頓了一下，“廣播、電視用的是口頭語言，也叫說話；報紙用的是書面語言，也叫文章。二者的結合，就叫語文。可見，說和寫是多么的重要！你們現在雖然還不是記者、編輯、播音員，可是用不了20年，這些工作就會由你們來承擔了。因此我們必須從現在開始學好語文。對不對啊？”

　　“對——”

　　“有沒有信心？”

　　“有！”

　　劉老師高興了，笑了，一個勁兒地點頭。看樣子，是很滿意我們的回答，對我們也一定充滿了信心。接著，他講起了故事。說在很久以前，有一座南山，有一座北山。每座山上都住著一個和尚，他們每天都要下山到小溪里提水，一晃兒五年過去了，兩個人就成了好朋友。一天，南山的和尚沒有下山提水，北山的和尚以為對方病了。第二天，南山的和尚也沒來提水……一個月過去了，北山的和尚再也堅持不住了，爬上南山去看朋友。他以為自己的朋友一定渴死了。可是，當他打開廟門的時候，眼前的情景令他呆住了：自己的朋友不僅沒有死，而且活得好好的，正在練太極拳呢！原來，是南山的和尚利用五年的時間挖成了一口井。北山的和尚自愧不如，連連稱贊。

　　我們也禁不住為南山的和尚鼓起掌來！劉老師又提問了：“誰說說這個故事告訴了我們什么呢？”嚯，教室里可熱鬧了。有的說這個故事告訴我們，做人要有創新精神；有的說，做人要有持之以恒精神；有的說，做人要有長遠眼光……徐老師面帶微笑聽我們爭著發表自己的看法，不時點頭，不時搖頭，但他不打斷我們，讓我們盡情地發揮！高潮終于過去了，劉老師說話了：“同學們！這節作文課就上到這里。”說著，她在黑板上寫下了一行字：

　　作業 一堂 的作文課。

小學學作文700字 篇2

　　寒假里，我讀了《綠野仙蹤》這本書，這是一本充滿神奇想象的書，它仿佛把我帶到了童話世界，讓我感受到了夢幻的神奇。

　　《綠野仙蹤》的作者是美國兒童文學作家萊曼弗蘭克鮑姆，故事的主人公叫多蘿茜，她是一個活潑開朗，非常勇敢的小姑娘。故事主要講了：多蘿茜原來和亨利叔叔、艾姆嬸嬸生活在灰蒙蒙的、沒有一棵樹的堪薩斯州大草原上，因為一場突如其來的龍卷風，把她和托托帶到了一個陌生而神奇的國度——奧芝國，那兒風景優美，人民熱情，比原來的大草原好多了，但是，多蘿茜卻寧愿回到大草原，回到親人身邊。為了回到家鄉，多蘿茜只好去翡翠城請求奧芝幫忙。在去往翡翠城的路上，多蘿茜遇到了許多伙伴，她先后遇到了稻草人-----他需要一副腦子；鐵皮樵夫-----他需要一顆心；膽小獅子-----他需要膽量。他們結伴而行，互相鼓勵、互相幫助，克服了一個又一個困難，終于來到了翡翠城。由于他們的出色的表現，大術士幫助他們實現各自的愿望，稻草人得到了一副腦子，成為了奧芝國的國王；鐵皮樵夫得到了一顆心，成了溫基國的國王；膽小獅子得到了膽量，成了真正的百獸之王，多蘿茜憑著智慧和毅力排除艱險，帶著小狗托托回到了家鄉，回到了親人身邊.。

　　在這本書中，我喜歡多蘿茜的善良、勇敢，喜歡稻草人的聰明、機靈，我喜歡鐵皮人的純樸、憨厚，更喜歡他們團結一致，戰勝困難的勇氣。在這些人物中，我最喜歡多露茜，多蘿茜活潑開朗，不論什么時候，人們總能聽到她歡快的笑聲。多蘿茜堅強勇敢，在被龍卷風吹倒陌生的國度后，她沒有掉一滴眼淚，憑著智慧和毅力排除艱險，最終回到了自己的家鄉。她那勇敢堅強的意志，讓我感到很慚愧。當我遇到困難時，我會想：“如果我是多蘿茜呢？我能不能像她一樣有著鋼鐵般的意志，勇敢地克服種種困難呢？”我心中突然升起一種對多羅茜的佩服之情，她不怕困難的精神讓我感動。我懂得了每個人都有缺點和優點，沒有誰是天生完美無缺的。旅途如同人生，不可能一帆風順，總是充滿艱難險阻。只有確立人生目標，不畏艱難，勇往直前，同時帶著一顆善良的心，與同伴團結友愛，互相幫助，才能到達理想的彼岸，

　　從這本書中，我學到了很多，在今后的生活上、學習上，我都要向多蘿茜學習，在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學習中遇到不懂的問題多問老師，多問同學。凡事都要勇敢地去面對，想辦法戰勝困難，有勇氣，膽量去面對自己的生活。

小學學作文700字 篇3

　　“我的老爸是個神話，搞定老媽絕代風華。就算有天你掉光了牙，我也可以帶你去火辣辣……”這是《爸爸去哪兒》的主題歌，風靡全球。哈哈，你們知道嗎，我的老爸就是一個神話。

　　我爸是一名軟件工程師，從體型上來說，就是一個神話。我聽我媽說，我爸在讀大學時，骨瘦如柴。自從有了我之后，他的體重急劇上升，比火箭還快。現在一出門，先看到圓圓的大肚子，后才能看到他那圓圓的臉。太胖了，我估計他都快成氣球了。嘿，你別說，還真是個氣球，因為他經常對我吼：“我的肚子快要被你氣爆了。”好玩吧。我記得有一回，他去踢球，我們在旁邊看著。我左看看，右看看，怎么場上有兩球啊，一個球還穿著衣服呢。結果仔細一看，原來是我爸正在帶球呢！你說，他是不是一個神話？

　　我爸這人最大的壞習慣就是拖拉+磨機，所以，我經常叫他“拖拉機”。有一回，我們去公園玩。臨出門時，我們都準備邁出家門口了，他突然嚷著：“再等我十分鐘，我看個文件。”十分鐘過去了，他還在房里沒出來。我大喊：“你到底去不去公園了？”他說：“馬上，馬上，再等五分鐘。”最后，等了他一小時，他才出房間，但這時已經晚了。唉，你說他是不是個“拖拉機”，而且是個超級無敵神話“拖拉機”。

　　其實我爸也挺可愛的，比如：每次我打游戲的時候，我爸都在旁邊大叫：“左一點，右一點。你傻呀，挪挪窩呀，你看就要砸到你了。”這激動得呀，恨不得自己上。結果也是，我只好“承讓”了，看著他打。一玩就是一整天，氣得我媽呀，恨不得拿平底鍋砸他。大家見過這種神話人物嗎，跟孩子搶游戲玩，羞不羞。

　　在我們家，我老爸的地位最低了。我們家沒有誰不批評他的。批評他吃得太多，批評他穿得太邋遢，批評他不管孩子，批評……我爺爺和我奶奶主管罵，我媽主管勸，我呢，主管教育。大家為了我爸這胖啊，這拖拉呀，這玩游戲呀，批評得他屁顛屁顛的。唉，可憐的老爸，太沒地位了。

　　但我老爸在工作中超級有地位，大家都親切地叫他：“曾老師”。因為就沒他搞不定的程序。如果遇到難關，他能廢寢忘食，翻閱他那上千冊的圖書，尋找解決方案，直到把問題搞定，他才甘心。每次我爸的同事叔叔們在我面前說起他，都夸他：“簡直就是個神話。”聽得我呀，崇拜之情猶如滔滔江水，連綿不絕。

　　我的老爸就是個神話，雖然他有很多很多的缺點，但是他仍是我心目中最愛的，最崇拜的，最棒的老爸！